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浅论情感教学策略在英语教学中的实施
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1
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摘要
本文针对我国高职英语教学所面临的困境,论述了英语教学中的情感教学策略,明确阐述了情感的定义以及积极的情感在教学中所起的作用,具体分析了情感教学策略及其实施方法。
作者
邓瑜
机构地区
广东省技师学院
广东省高级技工学校
出处
《才智》
2009年第18期166-167,共2页
Ability and Wisdom
关键词
高职英语教学
情感教学策略
积极情感
分类号
H319 [语言文字—英语]
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