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综合性大学艺术体育类学生英语教学现状与启示 被引量:2

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摘要 艺术体育类学生英语教学在综合性大学中处于边缘地位,其重要性和特殊性没有引起足够重视。与普通文理科学生相比,艺术体育类学生在英语学习基础和学习动机等方面存在明显的差异性,但是学校在教学大纲和教材教法上没有加以区别对待。现代人本主义教育思想中关于教学的思想,对于有效改善艺术体育类专业英语教学现状,提高教学质量具有深刻的启示。
作者 贾小娟
机构地区 南昌大学
出处 《文教资料》 2006年第36期138-140,共3页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1乐眉云著..应用语言学[M].南京:南京师范大学出版社,1999:228.
  • 2王初明.应用心理语言学[M].长沙:湖南教育出版社,1990.. 被引量:105
  • 3陈永明.现代教师论[M].上海:上海教育出版社,1998.205. 被引量:8

共引文献111

同被引文献6

二级引证文献1

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