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对建立中国法律诊所教育模式的理性思考 被引量:3

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摘要 我国传统法学教育重理论、轻实践,不利于学生法学创新能力的培养。法律诊所教学方法由于其特有的优势,更有利于法学人才的培养。中国诊所法律教育在引进美国经验的同时,必须重视美国背景与中国环境之间的基本差异,兼顾法律诊所教育的移植与创新,法律诊所教学方法在我国的普及、推广是可行的。
出处 《湖南行政学院学报》 2008年第5期88-90,共3页 Journal of Hunan Administration Institute
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