浅谈小学语文作文教学中小组合作模式的应用

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摘要语文是我们的母语课程;是我们身为中国人所必须学习的一门课程;同时它也是我们最早接触的学科之一,它的重要性不言而喻。因此,在学语文时,我们应该做到从细节入手,把每个知识点都落到实处,做到熟练掌握。语文能力是我们与生俱来的,但是没有接触过系统学习之前,我们所会的只是一些简单的话语,只有在经过学校的培训之后我们才能逐步了解到更全面、更深刻的语文知识。

作者刘彦

机构地区江苏省邳州市港上镇半庄小学

出处《好日子》 2020年第25期36-36,共1页

关键词小学语文作文教学小组合作合理分组

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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好日子

2020年第25期

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