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'翻转课堂'教学模式在高职英语多模态教学中的运用研究被引量：1

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摘要在现如今,我国科技不断发展,教学形式也进行了巨大的改革.传统的以教师为中心的教学方式已经不再适用于现如今的教育.翻转课堂是一种新型的教学形式,它逐渐被广泛利用在教学领域.本文笔者将探究翻转课堂在高职英语教学中的意义以及建构课堂模型.

作者郭妍

机构地区长春职业技术学院

出处《包装世界》 2018年第7期83-84,共2页 Packaging World

关键词高职英语多模态教学翻转课堂新模型

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

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6封丽娟,彭飞.探讨“翻转课堂”教学模式在高校艺术设计多模态教学中的运用——以《模型制作》为例[J].科技风,2018(10):25-25. 被引量：4

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包装世界

2018年第7期

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