摘要
在素质教育不断深入发展的大背景下,高职体育课程的作用与重要性日益突出.而在高职体育课程教学期间合理渗透"互联网+"无疑具有重要的现实意义,其不仅能够实现对学生学习积极性的培养与激发,还能使学生更好地了解民族传统文化.基于此,为进一步提高高职体育课程教学整体质量,本文总结"互联网+"背景下高职院校体育教学的创新模式,希望能够为相关教育工作者提供参考与借鉴.
出处
《拳击与格斗》
2022年第7期100-102,共3页
Boxing & Fight
基金
陕西省职业技术教育学会“互联网+”背景下高职体育教学改革策略探讨(编号:2022SZX177)。
