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创设情境构建初中英语高效课堂

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摘要在目前的英语教学中,教师的任务已不单单是培养高分学生,教师应转变观念,将培养学生的英语素养和发展学生思维能力、综合能力,作为教学的关键.为此,教师应当打造出一个高质量、高效率的英语课堂.教师应当在教学中积极构建教学情境,用情境教学,来激发学生的学习兴趣,从而提高英语课堂的教学效率.

作者申冬梅

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市第二十五中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第7期146-146,共1页

关键词创设情境初中英语高效课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2019年第7期

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