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关于初中英语词汇教学有效展开的方法探讨被引量：1

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摘要虽然英语词汇看似非常简单,但却是很多学生背了又忘、忘了再背的东西,有相当多的学生正是因为对单词学习束手无策而失去了对英语的学习兴趣.但学好一种语言,词汇是关键,学生必须要形成好的英语词汇学习习惯.为此,做好初中英语词汇教学工作是每位英语教师都应该做到的.本文重点论述了一些初中词汇教学的实践经验,主要从三方面提出了一些建议,即运用一定的情境教学法,利用小组合作提高教学效率以及借助思维导图展开教学.

作者孙青松

机构地区湖北省荆州市松滋市刘家场镇庆贺寺初级中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第11期175-175,共1页 New Oriental English

关键词初中英语词汇教学情境小组合作

分类号 G633.41+H319.34 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

2019年第11期

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