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初中英语词汇教学策略探究

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摘要词汇向来是学习英语的重要环节和基础部分,想要学好英语,必然要学习更多的词汇,在初中英语教学过程中,对学生的词汇教学一直以来都是老师眼中最头疼的问题之一。现如今的初中英语教学中,学生需要学习的词汇量非常大,而学生在词汇方面的学习和读背更是能够直接影响到他们在学习英语道路上所能取得的成绩。因此教师必须在教学过程中不断地寻求更加有利于学生学习和提高的方法,进而提升学生的英语整体学习情况和综合素养。

作者熊婷

机构地区福建省南平市延平区王台中学

出处《中学生作文指导》 2019年第25期144-144,共1页

关键词初中英语词汇教学教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第25期

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