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初中英语词汇教学中思维导图的应用分析被引量：26

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摘要英语词汇教学,在英语教学当中,占有基础性地位.初中生对于英语词汇的记忆与理解通常会觉得很困难.思维导图在初中英语词汇教学中的应用,可以极大扩展学生的词汇量,提高学生的词汇学习效率.

作者汪玲玲

机构地区江苏海安县韩洋初级中学

出处《中学教学参考》 2014年第16期47-47,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词英语词汇教学思维导图初中生应用基础性地位英语教学学习效率词汇量

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2014年第16期

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