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试析基于核心素养背景下高中英语群文阅读词汇教学对策被引量：4

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摘要在新课改的发展要求下,高中英语教学中要将培养学生英语学科核心素养作为教学目标,丰富教学手段,通过设计具有综合性的实践教学活动,培养和加强学生的语言运用能力,让高中生在英语学习中体验英语文化,强化英语思维,学会使用英语表达观点。本文针对核心素养背景下,高中英语群文阅读词汇教学的方法策略进行了分析,巧妙设计主题活动,深入挖掘文本内容,提升学生英语学科的综合素养。

作者林慧

机构地区福建省闽清县第一中学

出处《高考》 2020年第7期74-74,共1页 College Entrance Examination

关键词高中英语核心素养群文阅读词汇教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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