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高中数学问题解决教学的策略和学生学习能力的培养研究被引量：5

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摘要 "问题是数学的心脏",问题解决教学受到了国内外教育工作者的广泛关注,是当今数学教育的重要课题。本文从基本概念入手,分析了目前高中数学问题解决教学的现状,提出了高中数学问题解决教学的实施策略和对学生能力的培养,为有关部门提供参考。

作者黄允

机构地区钦州市第一中学

出处《高考》 2021年第6期57-58,共2页 College Entrance Examination

关键词问题解决教学实施策略学习兴趣学习能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高考

2021年第6期

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