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高中历史教学中史料的应用分析

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摘要史料指的是可以用来研究或探讨的关于历史方面的资料。将史料融入高中历史教学课堂当中,可以帮助学生更好地理解知识,同时打破传统的教学模式,营造良好的课堂氛围,调动学生学习的主动性,进一步为实现高效的历史教学课堂打下坚固基础。

作者吴怡

机构地区苏州市相城区陆慕高级中学

出处《高考》 2023年第2期135-137,共3页 College Entrance Examination

关键词高中历史教学史料应用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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