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小学高年级语文习作教学方法探析
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摘要
小学语文是小学教育的基础科目,其中习作练习在语文教学中占有很大比重,不论是应试,还是日常生活的需要,习作能力的提高都至关重要。时代在进步,各行各业都在创新发展,教育事业更应该首当其冲,现在的传统习作教学在一定程度上限制了学生的写作思路和想象空间,不利于写作能力的提高,不利于促进教育事业的进步。本文就小学高年级习作的教学方法展开讨论和分析。
作者
魏水凤
机构地区
福建省三明市沙县实验小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第22期146-147,共2页
关键词
小学高年级
语文习作
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2020年 第22期
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