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小学数学综合与实践活动有效教学模式探究被引量：3

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摘要随着新课改的深入发展,“综合与实践”在培养学生的学习兴趣和数学应用意识方面起到了至关重要的作用。在教学过程中,教师要营造活跃的课堂气氛,使学生在此阶段能打好基础、突破自己、善于思考、敢于创造。文章对小学数学综合实践活动的现状、意义进行了分析,并对小学数学综合与实践活动教学的应用进行了探索,希望能为小学数学教师提供有效参考。

作者姜莹莹

机构地区浙江省杭州市余杭区凤凰小学

出处《当代家庭教育》 2023年第6期216-219,共4页

关键词小学数学综合与实践教学策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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