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浅谈小学数学综合实践活动课的开展策略被引量：2

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摘要数学源于生活,也要应用到生活中。小学数学教师需要引导学生将理论知识和生活实践相结合,而综合实践活动课具有理论与实践相结合的特点,也是小学数学教学中不可或缺的一环。本文对小学数学综合实践活动课的开展方案予以详细分析和阐述,希望借此提升数学教学质量和效率,以增强学生的综合实践能力。

作者张洪萍

机构地区德惠市第二实验小学

出处《教育界》 2021年第16期49-50,共2页

基金长春市教育科学规划课题“小学生数学语言表达能力的培养研究”(课题立项编号:JKBLX2019385)的研究成果。

关键词小学数学综合实践开展策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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