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打造融合发展的生活美术大课堂——浅议中小学校美术特色课程的创建与实施

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摘要中小学校的美术教育以国家课程标准的基础,以促进学生个性发展、提高学生美术核心素养为目标。但在教育实践中,美术应跳出学科本位,树立做大课堂、大教育的课程目标,以美术融合发展为教育理念,不断开拓学生发展空间,以丰富、特色的美术课程为依托,使美术教育与自然、社会、生活紧密联系,课堂内外有机融合,方有助于形成主题突出、特色鲜明的艺术特色,较好的促进学生个性发展,提高美术素养。

作者王玉莲

机构地区北京师范大学青岛城阳附属学校

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第30期74-75,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词融合发展大课堂美术活动与特色课程

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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2020年第30期

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