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地方师范院校物理学专业“立体式-模块化”教育实践体系构建

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摘要发现了物理学专业在教师教育实践能力培养中存在的问题和不足,针对性地提出了“立体式-模块化”教育实践体系,从教育实践的“立体式”管理和教师教育课程体系“模块化”设置两方面综合阐述了具体实施方案。

作者李秀明吕树臣

机构地区大庆师范学院机电工程学院物理系哈尔滨师范大学

出处《湖南中学物理》 2022年第11期23-27,共5页 Hunan Middle School Physics

基金黑龙江省教育科学规划重点课题“专业认证背景下地方师范院校物理学专业教育实践课程体系构建”(课题编号:GJB1421390)。

关键词地方师范院校物理学立体式模块化教育实践

分类号 G652 [文化科学—教育学] O4-4 [理学—物理]

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