摘要
以服务国家发展为导向的“十四五”规划对提升教育供给水平做出了明确要求:包括提升人才供给水平和提高高校科技创新水平。随着现代医疗事业的蓬勃发展,临床检验诊断学人才的培养面临着新的要求和挑战。立足于学科深化人才培养模式改革、构建高校创新体系、推动产学研深度融合等政策导向,临床检验诊断学由从前的强调基础和理论的培养模式向培养具有创新意识和科研思维应用转化能力的目标转变。
出处
《内蒙古医科大学学报》
2022年第S01期1-2,5,共3页
Journal of Inner Mongolia Medical University
基金
国家自然科学基金项目(31960154)
内蒙古医科大学面上项目(YKD2022MS033)
内蒙古自治区自然科学基金项目(2018BS03013)
内蒙古自治区教育厅重点项目(NJZZ23017)
内蒙古自治区档案科技项目(202224)
