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数学模型在生物学教学中的应用设计被引量：1

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摘要探讨在生物学教学中应用不同数学模型的策略及建议,将抽象的生命现象或生命活动具体化、简单化,激发学生的学习兴趣,提高学习效率,锻炼思维能力和学习能力,从而提高其生物学学科核心素养。

作者王存斗

机构地区甘肃省天水市第八中学

出处《中学生物教学》北大核心 2022年第23期37-39,共3页 Teaching of Middle School Biology

关键词生物学教学数学模型应用策略

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

2022年第23期

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