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机器人控制技术课程教学改革研究——以西京学院为例

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摘要机器人控制技术是自动化专业的一门专业方向课,该课程具有理论性、设计性、实践性、创新性等特点。针对机器人控制技术课程的教学现状,结合西京学院应用型人才的培养目标,以及自动化专业智能机器人方向的专业定位,从教学内容、教学方法、实践教学、课程考核、资源建设、参加竞赛等方面进行课程改革研究,以期提高教学质量和教学效果。

作者宋宇

机构地区西京学院理学院

出处《学园》 2021年第30期13-15,共3页 Academy

基金西京学院2020年本科“一师一优课”建设项目“机器人控制技术”

关键词机器人控制技术教学改革课程建设

分类号 TP242-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置] G642.0 [自动化与计算机技术—控制科学与工程]

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