期刊文献+

基于德国“双元制”模式的高职教育实训教改探究 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 "双元制"职业教育模式是德国开展职业教育的核心方式,德国应用该方式培养了大批高素质职业技能型人才。我国高职教育实训教改借鉴德国先进的教育经验,将具有非常强的现实优势,有利于校企共同培养出优秀的技能型人才。现针对这一议题,分别探讨德国"双元制"职业教育模式的内涵,我国高职教育应用"双元制"模式的作用及可行性,并针对职业教育理念及实训条件等方面的不足之处,提出一些改善建议。
作者 王占伶
出处 《中国成人教育》 2020年第18期60-62,共3页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献37

共引文献26

同被引文献34

引证文献7

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部