人格特征影响学业成绩的多元回归分析 被引量：4

1

作者 刘广珠 陈文莉 +1 位作者 周静 张妮雅 《健康心理学杂志》 1998年第3期304-305,共2页

从438名高中应届毕业生中，选出学业优等生93名和差生80名，使用Cattell16PF进行人格测查，探讨人格特征对学生成绩的影响。以t检验差异显著的8种人格特征作为自变量，高考成绩作为因变量．进行多元回归分析，7种人格特征影响学业成绩... 从438名高中应届毕业生中，选出学业优等生93名和差生80名，使用Cattell16PF进行人格测查，探讨人格特征对学生成绩的影响。以t检验差异显著的8种人格特征作为自变量，高考成绩作为因变量．进行多元回归分析，7种人格特征影响学业成绩明显。 展开更多

关键词 人格特征 学业成绩 多元回归

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提高语文教学效率是“减负”的一个方法 被引量：1

2

作者 杨仕禄 刘树丛 《潍坊教育学院学报》 2000年第1期71-72,共2页

关键词 中学 语文 教学效率 减负 方法

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学会探求解题思路 培养学生解题能力 被引量：5

3

作者 邱修良 《数学教学研究》 2000年第5期14-16,共3页

关键词 数学解题教学 学生 解题能力 培养 解题思路

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由课本习题改造的一组高考题 被引量：1

4

作者 姜兰英 于孔武 《中学数学教学参考》 2000年第11期36-37,共2页

关键词 课本习题 高考题 常用对数

原文传递

基于网络平台下的一堂初中英语翻转课堂纪实与反思 被引量：2

5

作者 张志清 杨慧艳 《英语学习》 2015年第11X期50-52,共3页

围绕"运用现代化信息技术与教学相结合"的主题,青岛市经济开发区实验中学的杨慧艳老师在青岛市初中教育教学工作会议上执教了一节英语阅读课,运用现代信息技术与英语教学的结合,师生通过网络(Pad)电子书包环境进行了英语阅读... 围绕"运用现代化信息技术与教学相结合"的主题,青岛市经济开发区实验中学的杨慧艳老师在青岛市初中教育教学工作会议上执教了一节英语阅读课,运用现代信息技术与英语教学的结合,师生通过网络(Pad)电子书包环境进行了英语阅读课翻转。依据国家《义务教育英语课程标准》为理论依据,"学生的发展是英语课程的出发点和归宿。 展开更多

关键词 初中教育 现代化信息技术 教学工作会议 网络平台 学习过程 课堂任务 课程标准 语言产出 学习空间 网络学习平台

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让学生在“合作探究”中享受学习的快乐 被引量：1

6

作者 张莉 《基础教育参考》 2014年第6期61-62,共2页

生物作为一门与生活密切相关的基础学科，培养学生自主学习、合作探究的能力尤为重要。小组合作探究是一种有效的学习方式，这种方式既培养了学生自主学习的能力、小组合作探究的能力，又使每个学生在获取知识的过程中找到自信，感受到... 生物作为一门与生活密切相关的基础学科，培养学生自主学习、合作探究的能力尤为重要。小组合作探究是一种有效的学习方式，这种方式既培养了学生自主学习的能力、小组合作探究的能力，又使每个学生在获取知识的过程中找到自信，感受到成功的快乐。 展开更多

关键词 学生自主学习 小组合作探究 享受学习 快乐 基础学科 学习方式 获取知识 能力

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问题导学 导出课堂精彩 被引量：1

7

作者 张宗敏 《基础教育参考》 2014年第4期41-42,共2页

古希腊哲学家亚里士多德认为：“思维从问题、惊讶开始。”课堂教学中，问题可以使学生产生疑虑和困惑，从而激活思维，让课堂绽放灵性与精彩。因此创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过思考、探索、

关键词 课堂教学 问题导学 学生自主学习 激活思维 亚里士多德 问题情境 引导学生 哲学家

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把握教育“火候”

8

作者 孙洁 《基础教育参考》 2013年第22期78-79,共2页

班主任几乎天天和学生打交道，这是一件非常耗费精力的工作。无论你经验多么丰富，也总是担心出现失误，因为世间责任最重的事情莫过于教育孩子。正因如此，人们都说做教师累，做班主任更累。而在我参加工作的23年里，担任班主任工作就... 班主任几乎天天和学生打交道，这是一件非常耗费精力的工作。无论你经验多么丰富，也总是担心出现失误，因为世间责任最重的事情莫过于教育孩子。正因如此，人们都说做教师累，做班主任更累。而在我参加工作的23年里，担任班主任工作就有18年，在与学生相处的过程中，我渐渐学会了把握教育“火候”，学会了根据不同的情况采用不同的方法去引导学生。 展开更多

关键词 教育 班主任工作 引导学生 学会 孩子 教师

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让教育家办学的种子落地生根 围话“现代学校制度建设”——校长沙龙之青岛行

9

作者 于立平 王湘蓉 +12 位作者 石家丽 李继星 邓云锋 曲黎明 孙先亮 安伯贞 袁国彬 管仁福 王祖荣 李素香 李全慧 杨伟 张星 《未来教育家》 2014年第4期52-61,共10页

十八届三中全会提出＂要推进国家治理体系和治理能力现代化＂。那么,实现教育治理体系和治理能力现代化,势必要通过建立现代政府和现代学校,来解决这个当前教育的老大难问题。这就要求教育管理部门必须转变管理理念、管理方式,在推进教... 十八届三中全会提出＂要推进国家治理体系和治理能力现代化＂。那么,实现教育治理体系和治理能力现代化,势必要通过建立现代政府和现代学校,来解决这个当前教育的老大难问题。这就要求教育管理部门必须转变管理理念、管理方式,在推进教育治理体系和治理能力现代化的过程中,把学校作为基本立足点,通过构建现代学校制度,最大程度地激发学校作为教育＂细胞＂的活力。 展开更多

关键词 教育家 学校 制度建设 治理体系 生根 种子 办学 青岛

原文传递

诗歌教学中的“读品悟” 被引量：2

10

作者 厉希华 《中学语文教学》 北大核心 2013年第12期12-13,共2页

“……同学们，一节课的时间或许太短，但是我想告诉大家的是：学习诗歌要用心地朗读——读出感情；要仔细地品味——品出内涵：要深刻地领悟——悟出主题，这样方能走进“乡愁”的意境，与作者余光中先生进行真切的对话与交流．体味余... “……同学们，一节课的时间或许太短，但是我想告诉大家的是：学习诗歌要用心地朗读——读出感情；要仔细地品味——品出内涵：要深刻地领悟——悟出主题，这样方能走进“乡愁”的意境，与作者余光中先生进行真切的对话与交流．体味余光中先生深沉的爱国主义情感……” 展开更多

关键词 诗歌教学 爱国主义情感 余光中 同学 朗读 学习 领悟 对话

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促进教师专业化发展的有效做法

11

作者 李素香 《基础教育参考》 2012年第21期59-60,共2页

山东青岛经济技术开发区实验初级中学建校一年以来，秉承“教育即服务，质量即生命，特色即品牌”的办学理念，从改变教师价值追求入手，以“问题导学”课堂教学改革为切入点，把打造研究性教师团队作为推手，拓展教师专业知识，提升教... 山东青岛经济技术开发区实验初级中学建校一年以来，秉承“教育即服务，质量即生命，特色即品牌”的办学理念，从改变教师价值追求入手，以“问题导学”课堂教学改革为切入点，把打造研究性教师团队作为推手，拓展教师专业知识，提升教师专业技能，塑造教师专业精神，促进教师专业化发展，全面践行完美教育。如今，“和谐高效。博学乐业，精研善导”已成为学校完美教师团队的一张亮丽名片。 展开更多

关键词 教师专业化发展 青岛经济技术开发区 课堂教学改革 教师专业知识 教师专业技能 教师团队 初级中学 办学理念

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基于问题的学习在技术课教学设计中的应用研究

12

作者 张瑞梅 《教育研究与评论（课堂观察）》 2011年第6期43-49,共7页

基于问题的学习（以下简称PBL）是一种以劣构性的问题为引导，通过学生的自主探究和合作学习，让学生在解决问题的过程中自主习得知识和发展技能的教学方法，在通用技术课程中具有较高的适用性。教学实践离不开教学设计，分析通用技术进... 基于问题的学习（以下简称PBL）是一种以劣构性的问题为引导，通过学生的自主探究和合作学习，让学生在解决问题的过程中自主习得知识和发展技能的教学方法，在通用技术课程中具有较高的适用性。教学实践离不开教学设计，分析通用技术进行PBL教学设计的各个要素——问题的设计、学习者的分析、教学目标的设计、教学流程的设计、教学策略的设计、教学评价的设计，对于理解基于问题的学习在技术课程中的应用有重要价值。 展开更多

关键词 基于问题的学习 技术课程 教学设计 要素

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班主任的剧本 学生的舞台

13

作者 曲桂莲 《基础教育参考》 2014年第8期76-77,共2页

新学年开始了。面对这个新的班集体，我想，该怎样迈好这关键的第一步呢？全班50个学生，就有50个个性。他们又都是人生观初步形成的中学阶段，哦，还是按照过去严格要求的原则去尝试着做吧。于是我在完成教学工作之余，事必躬亲地管理... 新学年开始了。面对这个新的班集体，我想，该怎样迈好这关键的第一步呢？全班50个学生，就有50个个性。他们又都是人生观初步形成的中学阶段，哦，还是按照过去严格要求的原则去尝试着做吧。于是我在完成教学工作之余，事必躬亲地管理班级，发现问题，解决问题，讲道理，明是非。一天下来累得筋疲力尽，原想会很快稳定下来步入正轨，谁知按下葫芦起了瓢，局面不但没能稳定，反而大有“炸锅”之势。 展开更多

关键词 学生 班主任 舞台 剧本 中学阶段 严格要求 教学工作 班集体

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如何提高中小学德育的针对性和有效性

14

作者 林殿莉 《基础教育参考》 2013年第20期69-70,共2页

国家颁布实施《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》之后，如何提高德育的实效已成为研究的主题。我作为一名任教初中思品课多年的教师，也在不断思考与探索如何提高中小学... 国家颁布实施《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》之后，如何提高德育的实效已成为研究的主题。我作为一名任教初中思品课多年的教师，也在不断思考与探索如何提高中小学德育工作的实效性与针对性。 展开更多

关键词 中小学德育工作 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 《公民道德建设实施纲要》 有效性 思品课 实效性 教师 初中

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课程开发与建设的研究和实践

15

作者 王晓霞 《基础教育参考》 2013年第3期87-88,共2页

课程创新是新一轮课程改革赋予学校的重要使命与职责。教育的创新是一种基于传统、致力于在传承基础之上的“完美再造”。正是基于这样的理解．我们在规划学校课程时．始终保持着一种“回归原点创新思考”的朴素心理，并在课程的理解与... 课程创新是新一轮课程改革赋予学校的重要使命与职责。教育的创新是一种基于传统、致力于在传承基础之上的“完美再造”。正是基于这样的理解．我们在规划学校课程时．始终保持着一种“回归原点创新思考”的朴素心理，并在课程的理解与设计上．期望能够诠释出学校独特的“多学科整合、全方位育人、多样化发展”的“完美课程”理念的表达。 展开更多

关键词 课程开发 实践 课程创新 学校课程 多学科整合 全方位育人 多样化发展 课程改革

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复习课如何有效开展小组合作学习

16

作者 刘加云 《基础教育参考》 2014年第8期46-47,共2页

复习课是依托课程标准，借助教学材料，对已完成的新授教学内容进行复习，以巩固基础并提升能力为目的的课堂教学形式。它承载着回顾与整理、沟通与生长的独特功能，在整个教学中占有重要的地位。因此，就初中历史课而言，复习课教学的... 复习课是依托课程标准，借助教学材料，对已完成的新授教学内容进行复习，以巩固基础并提升能力为目的的课堂教学形式。它承载着回顾与整理、沟通与生长的独特功能，在整个教学中占有重要的地位。因此，就初中历史课而言，复习课教学的主要任务就是把平时所学的零星知识从新的角度、按新的要求进行梳理，通过归纳、总结，让学生在完善认知结构的过程中，温故知新，提升学生的历史素养和人文素养。 展开更多

关键词 复习课教学 小组合作学习 课堂教学形式 教学材料 课程标准 教学内容 独特功能 认知结构

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麻雀

17

作者 王梦桐 《少先队小干部（悦读）》 2016年第7期90-90,共1页

我们小区的楼顶屋檐上，有很多鸟儿在那里安家。今天上午，有一只小麻雀不小心从屋檐上跌了下来，掉到了楼下停放的小轿车上，我见它不会飞，就把它带回家去饲养。

关键词 麻雀 小轿车 屋檐 鸟

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扁平化管理,撑起完美教育之树

18

作者 李素香 《未来教育家》 2013年第Z1期126-126,共1页

"责任胜于能力,责任心就是竞争力,责任感就是凝聚力",每个教育者都有巨大潜能,给他们一个舞台,他们都能创造奇迹。学校只有一个校长思考问题是远远不够的,只有当所有老师都能够站在校长的层面思考问题,并主动积极地实践探索,... "责任胜于能力,责任心就是竞争力,责任感就是凝聚力",每个教育者都有巨大潜能,给他们一个舞台,他们都能创造奇迹。学校只有一个校长思考问题是远远不够的,只有当所有老师都能够站在校长的层面思考问题,并主动积极地实践探索,学校才能有远大前景。如果每个教育者都具有校长的眼光,与校长站在同一个层面思考问题,他们定能快速成长。 展开更多

关键词 扁平化管理 学校常规管理 中层干部 学校管理工作 责任管理 管理重心 中层管理者 辅助管理 教学管理 班干部

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基于学习活动观的初中英语阅读教学活动设计

19

作者 曹玉超 《中学生英语》 2019年第12期21-21,共1页

1.英语学习活动观的内涵一直以来,阅读教学效果不佳都是教师面临的困境。过于注重形式的课堂教学活动设计和实施的低效成为影响课堂教学效果的主要因素。具体表现在许多教师在阅读教学读前、读中、读后三个环节的活动设置和实施不够合理... 1.英语学习活动观的内涵一直以来,阅读教学效果不佳都是教师面临的困境。过于注重形式的课堂教学活动设计和实施的低效成为影响课堂教学效果的主要因素。具体表现在许多教师在阅读教学读前、读中、读后三个环节的活动设置和实施不够合理,包括读前活动时间过长、读中活动安排复杂、读后活动设置不合理。英语学习活动观的提出,成为提升学生阅读水平、提高教学有效性的有力保障。 展开更多

关键词 应用实践 思维品质 大熊猫 阅读教学 濒危动物 思维导图

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