浅析情景教学法在播音与主持专业实践教学中的应用 被引量：11

1

作者 高璐 《陕西青年职业学院学报》 2013年第3期51-53,共3页

情景教学法,是实践教学中的一种重要教学方法,对激发学生的积极性、培养学生的实践能力等各方面有极其重要的作用。本文介绍了情景教学法的涵义,分析了情景教学法在播音与主持专业实践教学当中应用的意义、原则和环节,以期能探索一条具... 情景教学法,是实践教学中的一种重要教学方法,对激发学生的积极性、培养学生的实践能力等各方面有极其重要的作用。本文介绍了情景教学法的涵义,分析了情景教学法在播音与主持专业实践教学当中应用的意义、原则和环节,以期能探索一条具有播音主持特色情景教学的实践教学模式,为培养更多的播音主持人才做出更大的贡献。 展开更多

关键词 情景教学法 实践教学 播音与主持 应用

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新媒体直播报道对新闻采访教学的若干启示 被引量：5

2

作者 唐毅 马佳明 俞雷 《今传媒》 2017年第11期162-163,共2页

随着移动互联网的不断发展,媒介融合背景下的新媒体发展成为了整个传媒产业的前进方向。尤其是自2016年始,互联网所打造的新媒体视频直播开展得如火如荼,其中以新闻事件直播报道为主要内容的新媒体直播节目也越来越受到用户的关注和青... 随着移动互联网的不断发展,媒介融合背景下的新媒体发展成为了整个传媒产业的前进方向。尤其是自2016年始,互联网所打造的新媒体视频直播开展得如火如荼,其中以新闻事件直播报道为主要内容的新媒体直播节目也越来越受到用户的关注和青睐。这些直播报道虽然还很不成熟,还有着许多亟待解决的问题,但在这些报道中所出现的新的采访报道的思路和方法,却能够为新闻专业教育,尤其是新闻采访课程的教学带来许多启示。 展开更多

关键词 新媒体 直播报道 新闻采访 教学改革

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项目化教学在高职《广播播音与主持》课程中的应用研究 被引量：5

3

作者 吕炜 《新闻知识》 北大核心 2013年第5期81-82,97,共3页

《广播播音与主持》是高职院校主持与播音专业的一门与实践紧密结合的核心课程,目前的传统教学存在着不符合高职教育理念、无法适应当前广播媒体发展需要等问题。依照广播节目的生产创作规律,采取以能力培养为本位的项目化教学模式,将... 《广播播音与主持》是高职院校主持与播音专业的一门与实践紧密结合的核心课程,目前的传统教学存在着不符合高职教育理念、无法适应当前广播媒体发展需要等问题。依照广播节目的生产创作规律,采取以能力培养为本位的项目化教学模式,将有利于实现学生专业能力和职业能力综合培养的目标。 展开更多

关键词 项目化教学 高职 广播播音与主持

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浅析陕西华阴方言中的“可”字 被引量：4

4

作者 焦姣 《现代语文（下旬．语言研究）》 2015年第12期55-56,共2页

陕西华阴方言属北方方言中原官话关中片的一个地点方言。"可"字在华阴方言中多用作副词,从语音来看有两种:[k‘?^(31)]和[k‘uo^(31)],前者多使用于华阴西部,后者多使用于华阴东部。读音虽不同,但含义及用法完全一致。

关键词 华阴 华阴方言 可 副词

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法制类广播节目的创新与发展 被引量：4

5

作者 吕炜 《今传媒》 2016年第8期97-98,共2页

一直以来,法制类广播节目都是法制宣传教育的重要阵地,节目在推动普法教育、提高公民法制观念、稳定社会法治环境等方面发挥了重要的作用。本文针对目前法制类广播节目创新与发展中,题材选择相对狭窄、缺乏明确的频率定位、合作联动意... 一直以来,法制类广播节目都是法制宣传教育的重要阵地,节目在推动普法教育、提高公民法制观念、稳定社会法治环境等方面发挥了重要的作用。本文针对目前法制类广播节目创新与发展中,题材选择相对狭窄、缺乏明确的频率定位、合作联动意识相对薄弱等瓶颈问题,就发挥广播优势、有效策划编排、广泛争取资源等内容的对策进行探讨,以期对法制类广播节目的正常运行及发展有所裨益。 展开更多

关键词 广播 法制节目 发展

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高职院校“双师型”教师的培养探析 被引量：3

6

作者 王瑜 《陕西青年职业学院学报》 2020年第4期51-53,共3页

高职教育以培养基层生产、建设、服务、管理一线需求的高技能型人才,职业教育具有实用性、开放性、职业性等特征,建设一支具有良好职业道德、深厚学术素养、丰富实践经验的“双师型”教师队伍是高职院校实现人才培养,建设高质量院校的... 高职教育以培养基层生产、建设、服务、管理一线需求的高技能型人才,职业教育具有实用性、开放性、职业性等特征,建设一支具有良好职业道德、深厚学术素养、丰富实践经验的“双师型”教师队伍是高职院校实现人才培养,建设高质量院校的保障。高职院校的人力资源管理主要体现在师资的建设与管理上,本文基于人力资源管理六模块视角,结合对部分高职院校教师的调研数据,分析高职院校“双师型”教师培养存在问题并提出解决对策,为现阶段高职院校师资队伍建设提供思路。 展开更多

关键词 双师型教师 人力资源管理 高职院校 师资建设

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融媒体时代高职新闻采访课程设计思路探析 被引量：3

7

作者 唐毅 俞雷 马佳明 《今传媒》 2015年第12期162-163,共2页

随着新媒体的发展传媒行业已经进入了融媒体时代,培养新的能够适应"媒介融合"的传媒人才,便是各大高校新闻传播类专业人才培养工作的重中之重了。新闻采访课程作为新闻传播类专业的核心主干课程,其课程内容和教学方法也必然... 随着新媒体的发展传媒行业已经进入了融媒体时代,培养新的能够适应"媒介融合"的传媒人才,便是各大高校新闻传播类专业人才培养工作的重中之重了。新闻采访课程作为新闻传播类专业的核心主干课程,其课程内容和教学方法也必然要重新设计与调整。而高职新闻类专业的采访课程设计思路,与普通本科院校相比又有明显区别。因此本文旨在通过分析融媒体时代新闻采访工作的新特点,从而探索出适合高职院校新闻采访课程教学的新设计思路。 展开更多

关键词 融媒体 采访教学 项目化 实践平台

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从市场需求探析高职新闻专业人才培养模式 被引量：3

8

作者 王瑜 唐毅 俞雷 《今传媒》 2013年第7期141-142,共2页

人才培养方案是学校实施人才培养工作的指导文件,是人才培养质量的关键,人才培养模式决定着专业建设、教学模式、课程模式等一系列教育教学过程。本文从市场环境调研切入,分析现阶段高职新闻专业人才培养模式存在的问题,探索新的市场环... 人才培养方案是学校实施人才培养工作的指导文件,是人才培养质量的关键,人才培养模式决定着专业建设、教学模式、课程模式等一系列教育教学过程。本文从市场环境调研切入,分析现阶段高职新闻专业人才培养模式存在的问题,探索新的市场环境下新闻职业岗位的特征,探析高职新闻专业人才培养的规格,为高职新闻专业建设、教学改革产生积极的推动作用。 展开更多

关键词 高职教育 人才培养 新闻专业

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全媒体环境下《新闻编辑》课程教学改革探析 被引量：3

9

作者 王瑜 《新闻知识》 北大核心 2014年第12期83-84,共2页

在数字技术、网络技术的快速发展下,多种媒介兼容并蓄发展,媒介融合的全媒体时代,多元化的市场环境、日新月异的数字技术给新闻编辑工作带来新的变化,新闻编辑工作职责呈现复合多元的特点,除了原有的对新闻价值判断、策划、编辑组稿组版... 在数字技术、网络技术的快速发展下,多种媒介兼容并蓄发展,媒介融合的全媒体时代,多元化的市场环境、日新月异的数字技术给新闻编辑工作带来新的变化,新闻编辑工作职责呈现复合多元的特点,除了原有的对新闻价值判断、策划、编辑组稿组版外,还要运用不同的传播技术进行不同信息载体的相互转换,生产形态多样化的媒介产品。从新闻编辑人才培养的角度来看,这些变化对现阶段新闻编辑教学提出新的要求。新闻编辑具有很强的实践性,该课程在新闻专业课程体系中属于核心课程,在媒介融合发展阶段,如何将全媒体环境下新闻业务中的核心"编辑"职业行动体系与课程设计紧密联系,培养时代所需的编辑人才,是高校新闻编辑教学改革面临的新课题。 展开更多

关键词 新闻编辑 教学改革 课程改革

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新闻采编专业的实践教学研究 被引量：3

10

作者 王瑜 《新闻知识》 北大核心 2013年第4期63-65,共3页

随着社会的进步,科学技术的发展,新闻媒介从形态、方式、体制发生了巨大的变化,现代传播已进入各种媒介形态兼容并蓄的融合时代。现代媒介社会环境、市场环境、技术环境的变化,对新闻采编人才培养提出新的要求,更加注重媒介人才高素质... 随着社会的进步,科学技术的发展,新闻媒介从形态、方式、体制发生了巨大的变化,现代传播已进入各种媒介形态兼容并蓄的融合时代。现代媒介社会环境、市场环境、技术环境的变化,对新闻采编人才培养提出新的要求,更加注重媒介人才高素质复合型特点,更加注重媒介人才的实践能力。本文结合教学,探讨目前高职新闻采编与制作专业在实践教学环节中存在的问题,并提出如何解决这些问题的初步设想,为高职新闻媒介人才培养实践教学提供参照。 展开更多

关键词 高职教育 新闻采编 实践教学

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印刷工程专业卓越工程师人才遴选指标体系的构建 被引量：1

11

作者 王月 郑玲 刘国栋 《数字印刷》 北大核心 2019年第3期120-124,156,共6页

'卓越工程师培养计划'是一项重大的人才培养模式战略改革,对高质量工程技术人才培养起着关键作用。本研究针对陕西科技大学印刷工程专业卓越工程师培养对象遴选时所出现的问题,根据卓越工程师培养的要求和目标,通过调查问卷的... '卓越工程师培养计划'是一项重大的人才培养模式战略改革,对高质量工程技术人才培养起着关键作用。本研究针对陕西科技大学印刷工程专业卓越工程师培养对象遴选时所出现的问题,根据卓越工程师培养的要求和目标,通过调查问卷的方式建立了卓越工程师遴选的综合评价指标体系,运用层次分析法确定了各特征指标的权重系数,并说明了遴选体系的实际应用。构建的遴选指标体系为卓越工程师的选择提供了有效的评价方法,增加了卓越工程师遴选的科学性与准确性,对于'卓越计划'的有效实施有一定的指导意义。 展开更多

关键词 印刷工程 卓越工程师 人才遴选 层级分析法

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关于高校《CI设计》课程体系架构思考 被引量：1

12

作者 席辉 俞雷 《当代艺术》 2013年第2期35-36,共2页

高校《CI设计》课程体系建设直接关系到,学生整个知识体系的完整性,同时关系到学生的未来就业及工作,合理有效的课程体系,以及学校科学的管理关乎这门课程的最终教学结果。

关键词 高校 《CI设计》 课程 体系 架构 思考

原文传递

基于对高职新闻采写编课程工作过程导向研究 被引量：1

13

作者 王瑜 《今传媒》 2015年第11期114-115,共2页

新闻业务包涵新闻工作的系列业务知识与技能,包括新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、发行等,新闻采访、编辑、写作能力是新闻业务的核心能力。新闻学科本身具有很强的实践性,因此,新闻教学应该以实践能力的培养为主,不能局限于知识的... 新闻业务包涵新闻工作的系列业务知识与技能,包括新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、发行等,新闻采访、编辑、写作能力是新闻业务的核心能力。新闻学科本身具有很强的实践性,因此,新闻教学应该以实践能力的培养为主,不能局限于知识的简单传播。高职教育的核心是以职业为中心,而职业由一定的行动体系构成,高职新闻采编专业如何将"采、写、编"核心课程同职业中的行动体系紧密地联系起来,有效将理论与实践结合,促使学生在校学习与职业技能对接,是高职新闻专业职业教育面临的迫切问题。本文以工作过程导向的课程改革理念为基准,分析了当前新闻业务课程的缺陷,提出了对典型工作任务和工作岗位分解,按照岗位任务设置实践项目等有效的改善对策。 展开更多

关键词 高职教育 新闻采写编 工作过程 实践教学

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融媒环境下高职新闻专业教学模式的构建 被引量：1

14

作者 王瑜 《今传媒》 2017年第10期149-150,共2页

现代科技不断改变着新闻传播格局与媒介生态环境,互联网已成为媒体深化融合发展的新引擎,新技术催生媒体进化,革新新闻生产与传播方式,在媒介生产、营销、管理等各个环节充分体现互联网思维,在传媒组织建构、生产模式、产品流通、产业... 现代科技不断改变着新闻传播格局与媒介生态环境,互联网已成为媒体深化融合发展的新引擎,新技术催生媒体进化,革新新闻生产与传播方式,在媒介生产、营销、管理等各个环节充分体现互联网思维,在传媒组织建构、生产模式、产品流通、产业体系等各方面全方位实现融合发展的创新变革。现代媒介融合发展对传媒人才职业素养、职业技能、职业拓展能力提出新的要求,如何构建媒介融合环境下高职新闻采编专业实验、实习、实训的实践教学模式,培养现代社会需求的传媒专业技能人才是当前高职新闻专业建设的重要课题。 展开更多

关键词 高职教育 新闻专业 实践教学模式

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基于高校播音主持专业学生特点的日常教学评价研究 被引量：1

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作者 吕炜 魏娜 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2012年第4期53-55,共3页

高校播音主持专业学生具有重视专业技能、文化基础薄弱,敢于张扬个性、缺少团队意识,心理敏感细腻、依赖专业教师等特点。针对这些特点,教师在对播音主持专业学生进行日常教学评价时,应注意把握评价的整体性,提升教学评价能力,投入真情... 高校播音主持专业学生具有重视专业技能、文化基础薄弱,敢于张扬个性、缺少团队意识,心理敏感细腻、依赖专业教师等特点。针对这些特点,教师在对播音主持专业学生进行日常教学评价时,应注意把握评价的整体性,提升教学评价能力,投入真情实感,讲究评价措词,引导学生自我评价。 展开更多

关键词 播音主持专业 学生 教师 日常教学评价

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高职院校Adobe图形图像处理课程情景化项目教学设计研究 被引量：1

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作者 穆宝宁 朱东红 +1 位作者 俞雷 王晶 《陕西青年职业学院学报》 2013年第2期36-39,80,共5页

项目化教学由来已久,国内外探索颇多,而情景化项目教学将项目化教学引入了恰当的情景互动之中。利用对学生的兴趣、生活、学习、情感四个环节的洞察来确定项目主题;通过多样的学、练、评,来进行情景化项目教学的开展,能够有效的调动该... 项目化教学由来已久,国内外探索颇多,而情景化项目教学将项目化教学引入了恰当的情景互动之中。利用对学生的兴趣、生活、学习、情感四个环节的洞察来确定项目主题;通过多样的学、练、评,来进行情景化项目教学的开展,能够有效的调动该课程初学者的主观能动性,继而提高教学效果。 展开更多

关键词 情景互动 项目教学 图形图像处理 学情分析

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浅议媒介变革时期高职新闻采编与制作专业建设的问题 被引量：1

17

作者 王瑜 《新闻传播》 2015年第9X期35-36,共2页

网络信息技术快速发展,掀起现代媒介的社会环境、市场环境、技术环境翻天覆地的变化,网站、手机、微博、博客、微信、公众号等各类新型信息载体的涌现,促使各类媒介不得不从形态、方式、体制等方面不断革新。这些变化对新闻采编专业人... 网络信息技术快速发展,掀起现代媒介的社会环境、市场环境、技术环境翻天覆地的变化,网站、手机、微博、博客、微信、公众号等各类新型信息载体的涌现,促使各类媒介不得不从形态、方式、体制等方面不断革新。这些变化对新闻采编专业人才的需求、新闻采编工作性质、内容都发生了深刻影响。目前,高职新闻教育立足职业教育,人才的培养必须与社会的发展需求对接,面对媒介市场与就业市场的变化,高职新闻专业迫切需要在人才培养、实践教学、课程建设等方面进行新的变革。 展开更多

关键词 新闻采编与制作 专业建设 人才培养

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中国古代秘书及秘书机构产生发展规律探赜

18

作者 王月 文广会 李琳 《西安航空学院学报》 2015年第6期85-88,共4页

秘书及秘书机构是社会管理结构形态的重要组成部分。我国古代秘书及秘书机构的产生流变是一个多方面因素综合作用的结果。政治制度的日益健全、生产力的逐步提高、生产门类的不断拓展、文字的出现、社会组织领导人和领导集团的形成与结... 秘书及秘书机构是社会管理结构形态的重要组成部分。我国古代秘书及秘书机构的产生流变是一个多方面因素综合作用的结果。政治制度的日益健全、生产力的逐步提高、生产门类的不断拓展、文字的出现、社会组织领导人和领导集团的形成与结合等都对秘书及秘书机构的产生发展起到了决定性作用,共同构建了极具中国古代特色的秘书及秘书机构。探寻古代秘书及秘书机构产生流变规律,对于建立现代秘书制度具有重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 秘书 秘书机构 政治基础 经济条件 社会条件

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至美与至善的精神契合:美育的伦理性

19

作者 文广会 《延安大学学报（社会科学版）》 2020年第4期91-95,共5页

美育意识和美育能力的培养是当代青年学生知识水平和专业能力的重要方面,作为一种人文性的教育活动,美育具有深刻的伦理性。从人类历史的发展来看,美育与伦理教育彼此奠基、互相交融,均以对人生的至善追求为根本价值取向,以健全人格的... 美育意识和美育能力的培养是当代青年学生知识水平和专业能力的重要方面,作为一种人文性的教育活动,美育具有深刻的伦理性。从人类历史的发展来看,美育与伦理教育彼此奠基、互相交融,均以对人生的至善追求为根本价值取向,以健全人格的培养和塑造为基本目标,审美教育中追求的至美和伦理教育中追求的至善彼此在精神上相契合。在教育方法上,二者也都具有过程性、养成性和反思性的特点。 展开更多

关键词 美育 伦理 精神契合 美学

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互联网时代的平面设计与新媒体融合研究

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作者 王晶 《前卫》 2021年第12期25-27,共3页

随着社会经济的不断发展,各种网络技术渐渐深入到了人们生活的每个细节.在互联网背景之下,传统的工作模式和工作方法已不再适用时代的发展,每个行业都被重新定义,各个行业也针对时代发展的趋势制定并选择了未来的发展方向.就平面设计行... 随着社会经济的不断发展,各种网络技术渐渐深入到了人们生活的每个细节.在互联网背景之下,传统的工作模式和工作方法已不再适用时代的发展,每个行业都被重新定义,各个行业也针对时代发展的趋势制定并选择了未来的发展方向.就平面设计行业而言,如果在互联网时代下仍然沿用原有的模式,将会被时代淘汰,所以平面设计在互联网时代也在努力探索创新发展之路,争取在互联网时代发出更铿锵的声音. 展开更多

关键词 互联网 平面设计 新媒体

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