摘要
新闻业务包涵新闻工作的系列业务知识与技能,包括新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、发行等,新闻采访、编辑、写作能力是新闻业务的核心能力。新闻学科本身具有很强的实践性,因此,新闻教学应该以实践能力的培养为主,不能局限于知识的简单传播。高职教育的核心是以职业为中心,而职业由一定的行动体系构成,高职新闻采编专业如何将"采、写、编"核心课程同职业中的行动体系紧密地联系起来,有效将理论与实践结合,促使学生在校学习与职业技能对接,是高职新闻专业职业教育面临的迫切问题。本文以工作过程导向的课程改革理念为基准,分析了当前新闻业务课程的缺陷,提出了对典型工作任务和工作岗位分解,按照岗位任务设置实践项目等有效的改善对策。
出处
《今传媒》
2015年第11期114-115,共2页
Today＇s Mass Media
基金
陕西青年职业学院院级科研课题:"高职新闻采写编课程基于工作过程的开发与实践"(14SP02)。课题组成员:王瑜
唐毅
马佳明
夏晶晶
