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1
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实践育人视域下大学生志愿科普育人功能实现及其长效机制研究 |
刘木秀
牛嵘嵘
郭浩
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《经济与社会发展研究》
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2024 |
0 |
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2
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吟诵在初中古诗词教学情境创设中的运用——以《秋词》教学为例 |
何晓燕
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《学园》
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2024 |
0 |
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3
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基于英语学习活动观的多模态初中课外阅读赏析课教学探究——以Peter Pan为例 |
王冬虹
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《英语广场（学术研究）》
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2023 |
1
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4
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小学生体育伤害事故的致因与对策研究 |
高永运
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《当代体育科技》
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2019 |
1
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5
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基于“教—学—评”一体化的初中英语写作教学设计与实施 |
戴惠芳
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《英语教师》
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2024 |
1
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6
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学科视野导向的“氨的再认识”复习课设计 |
汤颖
下俊尹
陈凯
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《中学化学》
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2024 |
0 |
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7
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站位高阶思维 追求数学本质 |
凌燕
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《初中数学教与学》
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2024 |
0 |
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8
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初中劳动教育特色课程的开发与实施——以甪直非遗项目传承为例 |
陈龙生
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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9
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基于“具身认知”视域,构建初中数学“立学课堂” |
王芳
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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10
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初中化学教学“教—学—评”一体化研究 |
吴金华
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
0 |
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11
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初中英语儿童小说类语篇阅读教学实践探究——以Down the Rabbit Hole为例 |
彭德晶
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《英语教师》
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2024 |
0 |
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12
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经历探究过程 提高教学效益——以“线段垂直平分线的性质与判定”为例 |
王芳
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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13
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思维导图在初中化学教学中的有效应用 |
吴金华
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
0 |
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14
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从浅层走向深度——名著项目化学习驱动性问题设计策略 |
夏珍华
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《学苑教育》
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2023 |
0 |
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15
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审美视野下的初中古诗词教学 |
夏珍华
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《语文教学通讯（学术）（D）》
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2017 |
9
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极值法在初中物理解题中的应用 |
顾俊文
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《文理导航》
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2019 |
2
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17
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农村初中英语班主任教学中的德育渗透 |
陈婷
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《中学教学参考》
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2018 |
2
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18
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音以律文,其可忽哉——兼谈古诗文吟诵的依据 |
丁向红
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《语文教学通讯》
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2023 |
0 |
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19
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围绕英语教材中的话题实施情感教育初探 |
俞静芳
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《中学课程资源》
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2019 |
1
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20
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课堂讨论法在初中物理教学中的应用分析 |
惠芬
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《文理导航》
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2019 |
1
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