期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到118篇文章
< 1 2 … 6 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
“互联网+”背景下小学数学信息化手段运用研究 被引量：3
1
作者 杨子龙 武学芳 《国家通用语言文字教学与研究》 2023年第1期158-160,共3页
随着社会经济与科学技术的发展,“互联网+”概念应用于社会各个领域,教育行业也不例外,小学数学的信息化教学手段大力应用亦是如此。在小学数学教学中,教师通过融入信息化手段,不仅可以调动学生参与积极性,保证学生全员参与,全方位参与... 随着社会经济与科学技术的发展,“互联网+”概念应用于社会各个领域,教育行业也不例外,小学数学的信息化教学手段大力应用亦是如此。在小学数学教学中,教师通过融入信息化手段,不仅可以调动学生参与积极性,保证学生全员参与,全方位参与,还可以满足学生真实学习需求,实现提升学生数学核心素养,促进学生全面发展的目标。对此,通过分析小学数学教学现状,深入探析“互联网+”背景下的教育教学转变与升级,为小学数学信息化教学科学应用提供参考,找准方向,促使数学教学可持续发展。 展开更多
关键词 “互联网+” 小学数学 信息化
下载PDF
小学数学教学中培养学生自主学习能力策略探究 被引量：3
2
作者 杨子龙 武学芳 《国家通用语言文字教学与研究》 2023年第2期152-154,共3页
小学数学是基础教育阶段主要学科之一,不仅能锻炼学生的思维能力,还能培养学生良好的学习习惯。教师要培养学生自主学习意识,了解并掌握学生的实际学习水平、学习心理、学习态度及已有学习经验,选择适合学生的教学方式,引导学生能够自... 小学数学是基础教育阶段主要学科之一,不仅能锻炼学生的思维能力,还能培养学生良好的学习习惯。教师要培养学生自主学习意识,了解并掌握学生的实际学习水平、学习心理、学习态度及已有学习经验,选择适合学生的教学方式,引导学生能够自行对数学知识进行思考和分析,鼓励学生选择适合自己的学习方法,进而主动学习。通过阐述在小学数学教学中培养学生自主学习能力的内容,分析小学数学教学中存在的问题,探究在小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略,以期培养学生自主学习能力,提高学生数学思维能力。 展开更多
关键词 小学数学 自主学习能力 策略探究
下载PDF
课堂互动教学在小学英语教学中的实施
3
作者 马玉芳 《大众文摘》 2023年第40期106-108,共3页
本文通过对课堂互动教学在小学英语教学中的实施进行研究,旨在探讨其在提升学生学习效果和兴趣方面的有效性。课堂互动教学作为一种新颖而创造性的教学方法,注重学生的参与和互动,促使学生积极思考和表达,有效激发了学生的学习兴趣和动... 本文通过对课堂互动教学在小学英语教学中的实施进行研究,旨在探讨其在提升学生学习效果和兴趣方面的有效性。课堂互动教学作为一种新颖而创造性的教学方法,注重学生的参与和互动,促使学生积极思考和表达,有效激发了学生的学习兴趣和动力。通过引入多种互动形式和教学工具,如多媒体、情景教学、小组合作等,课堂氛围更加活跃,学生与学生之间、学生与教师之间的互动频繁而有意义。研究结果表明,课堂互动教学能够提高学生的语言交际能力、听说读写综合能力以及自信心,进一步促进了小学英语教学的有效实施。 展开更多
关键词 课堂互动 小学英语 课堂教学
下载PDF
浅析小学低年级学生语言表达能力的培养
4
作者 杨秀圃 《当代家庭教育》 2021年第9期45-46,共2页
语文是小学教育中基础学科之一,小学生学好语文可以为自己的语言表达奠定基础,良好的语言表达能力可以让小学生流利的说出自己的想法和学习感悟。随着教学方法的不断创新改进,多元化发展使得语文教学效率得到了有效提高,在语文教学中培... 语文是小学教育中基础学科之一,小学生学好语文可以为自己的语言表达奠定基础,良好的语言表达能力可以让小学生流利的说出自己的想法和学习感悟。随着教学方法的不断创新改进,多元化发展使得语文教学效率得到了有效提高,在语文教学中培养好学生的语言表达能力,已经成为小学语文教学的重点内容。作为小学低年级的语文教师要想培养好学生的语言表达能力,一定做好教材的选择和规划,开展语言表达能力训练,鼓励学生多进行对话,通过实践提高学生的语言表达能力。 展开更多
关键词 小学语文 语言表达能力 低年级
原文传递
浅谈依托课后服务丰富道德与法治教学
5
作者 罗学红 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第12期437-438,共2页
关于中小学生的课后是在最近几年结合学生的情况研究而设定的,利用课后服务可以帮助家长解决由于工作或者其他原因不能及时接学生回家的问题,更能利用课后之间帮助学生学习和成长。教师要对课后服务有正确的认识,课后服务不等于课后辅导... 关于中小学生的课后是在最近几年结合学生的情况研究而设定的,利用课后服务可以帮助家长解决由于工作或者其他原因不能及时接学生回家的问题,更能利用课后之间帮助学生学习和成长。教师要对课后服务有正确的认识,课后服务不等于课后辅导,教师关于课后服务时间的利用以及活动的设计要符合教育要求。就此关于课后服务,笔者提出就依托课后服务如何丰富小学道德与法治教学,供广大教育工作者参考指正。 展开更多
关键词 课后服务 小学教育 道德与法治
下载PDF
浅析小学教学管理中的德育教育 被引量：6
6
作者 董云 《中国校外教育（中旬）》 2018年第7期131-132,共2页
德育教育在小学阶段有着十分重要的作用,德育教育工作在小学阶段的有效开展有助于学生良好行为习惯的养成,还有助于学生高尚道德情操的形成,因此小学数学管理中的德育教育工作有着不可忽视的重要意义。针对小学教学管理中德育教育存在... 德育教育在小学阶段有着十分重要的作用,德育教育工作在小学阶段的有效开展有助于学生良好行为习惯的养成,还有助于学生高尚道德情操的形成,因此小学数学管理中的德育教育工作有着不可忽视的重要意义。针对小学教学管理中德育教育存在的一些问题,就其中的德育教育相关内容进行了分析。 展开更多
关键词 小学 教学管理 德育教育
下载PDF
初中道德与法治教学中学生法律意识的培养策略 被引量：4
7
作者 潘世梅 李玉荣 《学周刊》 2021年第12期147-148,共2页
道德与法治是初中阶段一门重要的课程,不仅能培养学生的道德品质,而且能提高学生的法治意识,学会利用法律来维护个人的合法权益,促进学生综合能力的增长。在信息化时代,学生获取信息的渠道越来越多,各种良莠不齐的资讯铺天盖地而来,难... 道德与法治是初中阶段一门重要的课程,不仅能培养学生的道德品质,而且能提高学生的法治意识,学会利用法律来维护个人的合法权益,促进学生综合能力的增长。在信息化时代,学生获取信息的渠道越来越多,各种良莠不齐的资讯铺天盖地而来,难免会混淆视听,使青少年的法律意识受到影响。所以,在道德与法治教学中对学生的法律意识进行培养十分重要。文章以七年级道德与法治教学内容为例,分析道德与法治教学中培养学生法律意识的作用及主要策略。 展开更多
关键词 初中教学 道德与法治 法律意识
下载PDF
基于思辨能力提升的小学语文阅读教学策略探究 被引量：3
8
作者 李玉荣 潘世梅 《学周刊》 2021年第10期87-88,共2页
阅读教学是小学生语文知识获取的重要途径,在知识传授的过程中教师要注重培养学生的阅读意识,培养学生对阅读信息中的知识转化能力,发展学生的思维,提高学生在阅读内容中独立的思考能力和辨析表达能力。在小学语文阅读教学中,教师需要... 阅读教学是小学生语文知识获取的重要途径,在知识传授的过程中教师要注重培养学生的阅读意识,培养学生对阅读信息中的知识转化能力,发展学生的思维,提高学生在阅读内容中独立的思考能力和辨析表达能力。在小学语文阅读教学中,教师需要借助有效的教学策略,关注文本内容的语言特点,激发学生的思辨能力,从而达到良好的教学互动。小学语文教师要提高阅读教学中学生的思辨能力,在阅读教学中实施思辨教学模式,这也是核心素养下阅读教学的有效尝试。本文从小学阅读教学中存在的问题出发,探究在阅读教学中开展思辨教学的意义,进而提出在阅读教学中提升学生思辨能力的策略,以期为小学语文阅读教学提供参考。 展开更多
关键词 思辨能力 小学语文 阅读教学 策略
下载PDF
动漫在小学数学教学中的创新应用——以统计与概率教学为例
9
作者 扈伟荣 《炫动漫》 2024年第13期0076-0078,共3页
动漫在小学数学教学中的独特创新应用——以统计与概率教学为例,以其鲜明的活力和独特的趣味性,为数学教学注入了勃勃生机。这一创新的教学方式极大地点燃了学生的学习热情,使教学效果显著提升。特别是在统计与概率这一教学领域中,动漫... 动漫在小学数学教学中的独特创新应用——以统计与概率教学为例,以其鲜明的活力和独特的趣味性,为数学教学注入了勃勃生机。这一创新的教学方式极大地点燃了学生的学习热情,使教学效果显著提升。特别是在统计与概率这一教学领域中,动漫的巧妙融合将原本抽象且复杂的数学概念转化得直观而生动,宛如为学生打开了一扇通往数学奇趣世界的神秘之门,让他们在轻松愉悦的氛围中更加深入地理解和掌握相关知识。 展开更多
关键词 动漫 小学数学 统计与概率 创新 应用
下载PDF
“双减”政策下小学数学课堂教学改革探究
10
作者 马明 罗梅芳 《大众文摘》 2023年第6期94-96,共3页
“双减”政策的核心理念,就是要减少学生的作业数量和时间,真正地减少学生的课业负担。在“全面减轻小学学生学习负担”政策的推动下,提高课堂教学效率、减轻学生课余负担是广大教师普遍关心的问题。以“双减”为背景,教师们要根据时代... “双减”政策的核心理念,就是要减少学生的作业数量和时间,真正地减少学生的课业负担。在“全面减轻小学学生学习负担”政策的推动下,提高课堂教学效率、减轻学生课余负担是广大教师普遍关心的问题。以“双减”为背景,教师们要根据时代发展的要求,在教育方式上进行变革,选取最佳的教育方式,以达到高效的教育效果,创造高效的教育环境,达到“减负”“提质量”的目的。然而,要想减轻学生的学习压力,首先要提升学生的学习质量,而不能以降低学生的学习质量为代价。在这一背景下,笔者就“双减”背景下的小学数学课堂教学改革进行了探索,希望能为提高这一改革的效果做出一定的贡献。 展开更多
关键词 双减 小学数学 课堂教学 改革探究
下载PDF
小学语文阅读教学中的“互动”教学初探 被引量：1
11
作者 孟禄 《新作文（教研）》 2023年第5期0148-0150,共3页
随着社会、经济和科技的飞速发展,传统教育观念已不能适应知识经济的要求,要求教师积极探索和发 掘具有创造性的教学方式。在小学阶段,传统的阅读教学方式影响了小学语文阅读课堂的教学效果。所以,在小学语 文的阅读教学中,教师要突破... 随着社会、经济和科技的飞速发展,传统教育观念已不能适应知识经济的要求,要求教师积极探索和发 掘具有创造性的教学方式。在小学阶段,传统的阅读教学方式影响了小学语文阅读课堂的教学效果。所以,在小学语 文的阅读教学中,教师要突破传统的桎梏,顺应新课程改革的思想,把学生的学习与实践活动有机地结合起来。本文 旨在探讨小学语文阅读教学中的“互动”教学现状。为此,笔者从实际出发,旨在构建多层次、多维度、多主体、多阶段 的“互动”教学策略。 展开更多
关键词 小学语文 互动教学 阅读教学
下载PDF
小学语文阅读教学中渗透心理健康教育的策略 被引量：2
12
作者 丁永祥 《当代家庭教育》 2021年第2期160-161,共2页
小学语文阅读教学在语文教学活动中肩负着拓宽学生语文认知视野和促进学生全面发展的使命,通过阅读学习,小学生在阅读中陶冶情操、发展个性,促进学生身心全面发展。而良好的心理素质是学生健康成长的关键,所以,在阅读教学中开展心理健... 小学语文阅读教学在语文教学活动中肩负着拓宽学生语文认知视野和促进学生全面发展的使命,通过阅读学习,小学生在阅读中陶冶情操、发展个性,促进学生身心全面发展。而良好的心理素质是学生健康成长的关键,所以,在阅读教学中开展心理健康教育有着重要的现实意义。阅读教学为提升小学生的人文素养,对于学生积极的思维和情感活动的建构发挥着重要作用。本文从小学语文阅读教学与心理健康教育的关系出发,进而探究在阅读教学中渗透心理健康教育的可行性分析,提出在语文阅读教学中开展心理健康教育的具体措施。 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 心理健康教育
原文传递
核心素养理念下语文快乐作业设计的点滴思考
13
作者 祁占平 王燕凤 《中华少年》 2020年第7期274-275,共2页
布置作业是教师教学活动的一个重要环节,也是学生学习过程中一个重要的组成部分,优质的作业,有利于学生进一步理解课堂所学知识,有助于他们创造才能及智力的开发。教师设计作业,不仅要兼顾它的一般功能还有设计,更要应注重学生的主体作... 布置作业是教师教学活动的一个重要环节,也是学生学习过程中一个重要的组成部分,优质的作业,有利于学生进一步理解课堂所学知识,有助于他们创造才能及智力的开发。教师设计作业,不仅要兼顾它的一般功能还有设计,更要应注重学生的主体作用发挥,从而让能够调动学生完成作业的积极性,让学生不再把写作业当做一种任务。核心素养理念下语文作业应照顾学生的个体差异,分层布置作业,让学生有选择权;应激发学生的兴趣,布置学生乐于做的实践性作业;应联系学生生活实际,尝试用开放性作业开展研究性学习。这样才能使充分发展每个学生的个性,提高他们的知识水平和学习能力。 展开更多
关键词 语文作业 设计 核心素养
原文传递
运用信息技术优化小学美术教学的探索
14
作者 卜祯强 《大众文摘》 2023年第44期52-54,共3页
信息技术如今已经在各个学科的教学实践中得到了广泛且深入的运用,从其效果来看,信息技术对于提升学生兴趣、丰富学生体验、拓展学习内容,确实有传统教学手段难以替代的价值。本文探索了信息技术和美术学科的结合,理清了信息技术在美术... 信息技术如今已经在各个学科的教学实践中得到了广泛且深入的运用,从其效果来看,信息技术对于提升学生兴趣、丰富学生体验、拓展学习内容,确实有传统教学手段难以替代的价值。本文探索了信息技术和美术学科的结合,理清了信息技术在美术教学中的运用原则,基于小学阶段的美术学科,对信息技术的优化策略做了重点分析。 展开更多
关键词 小学美术 信息技术 优化策略
下载PDF
陇右地方课程资源开发的理性思考
15
作者 刘鹏杰 吉桔平 《学周刊》 2020年第12期187-188,共2页
陇右文化的多样性,为地方课程开发提供了丰富的资源。本文以陇右文化为背景,在对陇右文化课程资源开发意义认识的基础上,就基本思路进行了论述,提出陇右地方课程资源开发要确立价值取向、树立正确的课程开发理念。
关键词 陇右文化 地方课程资源 思考
下载PDF
小学语文教学中培养学生思辨能力的途径
16
作者 丁永祥 《当代家庭教育》 2021年第3期134-135,共2页
随着社会的发展,对人才的需求提出了更高的标准,而语文思辨能力则反映了一个人的思想敏锐度,也是适应社会发展和人才竞争的迫切需要。小学语文学科作为一门基础类学科,扮演着提高学生语文思维能力的过程,对于提高学科素养,发展学生的思... 随着社会的发展,对人才的需求提出了更高的标准,而语文思辨能力则反映了一个人的思想敏锐度,也是适应社会发展和人才竞争的迫切需要。小学语文学科作为一门基础类学科,扮演着提高学生语文思维能力的过程,对于提高学科素养,发展学生的思维意识起到积极的作用。小学语文教师除了传授语文知识之外,还肩负着培养学生语文思辨能力的培养。笔者通过多年在小学语文教学中的教学经验出发,以期通过实践教学的探索,通过分析语文思辨能力的培养对于学生未来成长的重要性展开阐述,切实寻求在小学语文教学中有效培养学生语文思辨能力的方法。旨在提高学生的语文学习行动意识,为小学语文教学中学生思辨能力的发展提供有力的理论指导和借鉴。 展开更多
关键词 小学语文 思辨能力 途径
原文传递
小学语文随文识字教学方法探讨
17
作者 白全林 《读与写（中旬）》 2021年第8期18-19,共2页
随文识字教学就是在带领学生学习课文的过程中,让学生结合课文内容边学文边识字的一种识字方法,学生在教师的引导下,积极主动地参与到具体的语言环境中识字。本文首先分析了随文识字的内涵,其次研究了小学语文随文识字教学的方法。
关键词 小学语文 随文识字 教学方法
下载PDF
提高小学生数学课堂参与率的策略
18
作者 孟禄 《中国校外教育》 2020年第23期109-110,共2页
在课堂教学中,学生的课堂参与度决定了课堂教学效率的高低。学生能否积极地参与到教学活动中,与课堂教学的结构、教学的内容以及教师所应用的教学方式有很大的关系。因此,教师应将提高学生的课堂参与率作为教学的重点,积极地为学生创设... 在课堂教学中,学生的课堂参与度决定了课堂教学效率的高低。学生能否积极地参与到教学活动中,与课堂教学的结构、教学的内容以及教师所应用的教学方式有很大的关系。因此,教师应将提高学生的课堂参与率作为教学的重点,积极地为学生创设有利于其参与教学活动的课堂环境,这样才能从整体上提高课堂教学的效率,更能提高学生的学习能力。基于此,探讨了几点提高小学生数学课堂参与率的策略,以供相关教育人员参考。 展开更多
关键词 小学数学 课堂参与率 策略
下载PDF
情趣交融让小学英语阅读教学焕发生机
19
作者 羊晓军 《新一代（理论版）》 2021年第21期184-185,共2页
英语学科是小学生必学的一门课程,有些家长为了提高学生的英语学习能力,提高学生的英语素养,还会通过互联网为学生寻找外教老师,全面提高学生的英语水平。从小学英语教学来看,学生学习英语知识不仅为英语考试做准备,还能使自己获得另一... 英语学科是小学生必学的一门课程,有些家长为了提高学生的英语学习能力,提高学生的英语素养,还会通过互联网为学生寻找外教老师,全面提高学生的英语水平。从小学英语教学来看,学生学习英语知识不仅为英语考试做准备,还能使自己获得另一种语言技能,丰富与他人交流的方式。英语学习不仅包括单词、语法、写作的学习,还包括阅读学习,教师在英语阅读教学时,为了增加课堂的趣味性,教师应运用情趣交融的方法进行教学,为学生创设英语文章中的情境,增加学生英语阅读的趣味性。 展开更多
关键词 情景交融 小学英语 阅读教学 应用策略
下载PDF
“问题导学”模式下的小学数学课堂教学探索
20
作者 董海鹏 《炫动漫》 2022年第20期217-219,共3页
问题导学”模式下的小学数学课堂教学效率更高,有助于培养学生数学学习意识以及数学问题的解决能力。本文以小学数学课堂为研究对象,以问题导学模式为切入点,通过对课堂教学的实践研究,探讨了问题导学模式下小学数学课堂教学的策略与方... 问题导学”模式下的小学数学课堂教学效率更高,有助于培养学生数学学习意识以及数学问题的解决能力。本文以小学数学课堂为研究对象,以问题导学模式为切入点,通过对课堂教学的实践研究,探讨了问题导学模式下小学数学课堂教学的策略与方法。研究结果表明,问题导学模式可以有效激发学生的学习兴趣,提高教学效果。因此,问题导学模式对小学数学课堂教学具有重要的实践意义。 展开更多
关键词 问题导学 小学数学 课堂教学 策略探讨
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 6 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部