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1
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小学美术体验式教学策略浅析 |
柳鹏
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《美术教育研究》
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2020 |
3
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2
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乡土美术资源的开发与利用策略探寻 |
高彦强
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《美术教育研究》
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2022 |
1
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3
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初中美术教学中提升学生素养的探究 |
宋宏喜
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《美术教育研究》
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2021 |
1
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4
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小学数学课堂作业中错题资源的有效利用与实践探究 |
石小云
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《数学学习与研究》
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2023 |
3
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5
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问题导学法应用于小学数学教学的策略研究 |
李瑞芳
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《基础教育论坛》
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2023 |
3
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6
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图像史料在初中历史课堂中的应用策略探究 |
李展展
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《学周刊》
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2024 |
0 |
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7
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小学生数学应用意识的培养策略探究 |
徐玉利
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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8
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微课在初中语文课堂教学中的运用研究 |
张稳江
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《学周刊》
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2020 |
5
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9
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STEAM教育模式在小学科学教学中的应用研究 |
张明
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《基础教育论坛》
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2023 |
1
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10
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核心素养下的小学语文课外阅读教学实践研究 |
史乐茜
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《学周刊》
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2020 |
4
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11
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提高初中生物实验教学有效性的策略及方法 |
柳志斌
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《学周刊》
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2021 |
4
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12
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核心素养下小学数学易错知识点教学的策略研究 |
张东辉
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《数理化解题研究》
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2023 |
0 |
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13
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基于数学核心素养培养的小学数学“空间与图形”实验教学策略研究 |
孙娟
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《学周刊》
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2021 |
4
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14
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小学低年级语文教材与绘本阅读的整合 |
贾秀平
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《成长》
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2023 |
0 |
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15
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陶渊明《饮酒》(其五):惬意还是叹息 |
李安军
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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16
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初中数学课堂发展性评价实施策略探究 |
李建斌
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《数学学习与研究》
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2022 |
2
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17
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初中历史教学中家国情怀培养模式探究 |
高爱丽
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《学周刊》
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2022 |
2
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18
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走进生活 快乐识字——小学低年级生活化识字教学初探 |
史乐茜
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《学周刊》
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2022 |
2
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19
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新课程理念视域下的初中数学教学评价对策 |
李建斌
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《学周刊》
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2022 |
2
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20
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小学语文绘本教学的开展策略探究 |
陈蔚
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《学周刊》
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2020 |
3
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