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题名“雁阵计划”让教师在协作中成长
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作者
刘鹏
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机构
江西省玉山县下镇初级中学
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出处
《江西教育》
2024年第5期20-21,共2页
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文摘
玉山县下镇初中(以下简称“下镇初中”)校徽的核心元素是一只展翅的鸿雁。在这所有百余名教师的农村初中里,每名教师就像一只只忠诚担当的大雁,比翼齐飞,在团队协作中共同成长。近年来,下镇初中聚焦教师队伍发展,实施“头雁领航、强雁护航、雏雁启航、雁阵前行”的“雁阵计划”,促进了教师的专业化成长。
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关键词
共同成长
农村初中
团队协作
教师队伍发展
校徽
核心元素
玉山县
雁阵
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名使用计算器对数学教学的影响及对策
被引量：1
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作者
毛振新
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机构
玉山县冰溪镇初级中学
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出处
《江西教育（管理版）（A）》
2004年第13期70-71,共2页
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关键词
计算器
数学教学
中学
数学课程标准
教学内容
教学对策
教学建议
学习方式
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名故事化教学在初中历史教学中的应用探讨
被引量：1
- 3
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作者
王坚
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机构
玉山县下镇初级中学
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出处
《新校园（中旬刊）》
2017年第3期36-36,共1页
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文摘
历史是初中学生新接触的一门学科，很多学生认为历史知识枯燥乏味，因此学习兴趣和学习积极性普遍不高，这对历史教学效率的提高和学生的全面发展都有严重的影响。故事化教学作为一种新型的教学方法，应用在初中历史教学中能够有效改善上述局面，本文对此进行了详细分析。
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关键词
故事化教学
初中历史教学
应用
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名初中数学教学中培养学生解题能力的思考
被引量：3
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作者
林朝晖
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机构
江西省玉山县冰溪镇初级中学
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出处
《基础教育论坛》
2019年第1期34-35,共2页
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文摘
要想在初中数学教学中培养学生的解题能力,最好的方法便是通过各种有效的教学策略来完成。经过这样潜移默化的训练的训练,学生的解题能力自然能得到提升。
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关键词
初中数学
解题能力
培养策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中物理导学案的有效设计
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作者
罗来俊
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机构
江西省玉山县下镇初级中学
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出处
《知识窗（教师版）》
2019年第12期84-84,共1页
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文摘
在新课程改革的背景下,为了提高教学的成效,顺应素质教育的要求,教师越来越重视导学案的应用作为一种有效的教学方法,导学案的关键在于文本的设计,教师只有设计有效的导学案,才能激发学生的学习兴趣,提高物理教学的成效。笔者从导学案教学涵义出发,分析了导学案教学的意义,提出了初中物理导学案设计的关键。
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关键词
学案教学
有效设计
初中物理
教学方法
新课程改革
素质教育
学习兴趣
教学涵义
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名关于初中语文阅读教学中的问题及对策研究
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作者
郑山野
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机构
江西省上饶市玉山县下镇初级中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第23期72-72,共1页
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文摘
阅读教学始终是初中语文科目中的重要教学内容,因此,关于初中语文阅读教学的问题与对策研究就十分重要。本文从教育者与学生两个角度的问题分别予以分析,并结合实际课堂,提供了一些行之有效的教学策略与办法。
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关键词
初中语文教育
阅读教学
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名农村初中思想品德校本课程开发的调查与思考
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作者
占丰忠
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机构
江西省玉山县下镇初级中学
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出处
《知识窗（教师版）》
2016年第18期56-56,共1页
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文摘
为了深入了解农村初中思想品德校本课程开发的情况，笔者针对江西省上饶市玉山县20所农村初中学校进行了调研，调查对象包括校长、教师、学生、家长及当地教育行政部门领导，总收集样本968份。在了解这些学校课程改革的基础上，笔者重点了解了农村初中思想品德的校本课程的开发情况。
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关键词
校本课程开发
农村初中
思想品德
调查
初中学校
部门领导
教育行政
课程改革
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名如何在初中数学教学中巧用现代信息技术
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作者
周正光
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机构
江西省上饶市玉山县下镇初级中学
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出处
《好日子》
2020年第30期166-166,共1页
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文摘
经济的发展,科学技术的不断进步,带来了信息技术的发展,教育作为社会中的很大一个层面,同信息技术的相互融合似乎已经成为了当前发展的常态。相较于传统的数学教学,融合了信息技术之后的新型数学,更加适合当代青少年的学习状况。基于此,对在初中数学教学中巧用现代信息技术进行研究,仅供参考。
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关键词
初中数学
现代信息技术
现状分析
运用
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名初中历史教学与人文精神塑造分析
被引量：1
- 9
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作者
郏吉芳
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机构
江西省玉山县冰溪镇初级中学
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出处
《开心（素质教育）》
2017年第8期32-32,共1页
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文摘
历史是一门基础性学科，其主要传授学生历史知识以及技能，同时提高学生的学习能力、解决问题以及积极的情感态度和价值观，因此教师在教学的过程中不仅要将知识传授给学生，更需要教师灵活的将知识和教材灵活地融合在一起，以此培养学生在学习的过程中潜移默化的形成良好的价值观以及人文素养。
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关键词
历史教学
人文精神
初中
知识传授
学习能力
情感态度
人文素养
价值观
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名中学政治多媒体课件的探讨
被引量：1
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作者
姜存忠
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机构
江西省玉山县冰溪镇初级中学
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出处
《信息技术教育》
2007年第5期100-100,共1页
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文摘
本文以笔者制作的课件《当代的国际竞争》为例，对中学政治多媒体课件的制作进行探讨、说明。
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关键词
多媒体
课件
政治
中学
国际竞争
制作
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名初中语文阅读和情感教学提升策略
被引量：1
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作者
吴华伶
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机构
江西省玉山县冰溪镇初级中学
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出处
《作文成功之路（小学）》
2018年第2期16-16,共1页
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文摘
阅读理解能力的培养和语文课堂上的情感教学是我们初中语文教师提高初中生语文水平的关键。我们初中语文教师在教学过程中应通过自身情感的演绎,为学生构造一个充满情感以及趣味的语文世界。课堂内外,语文教师应及时纠正学生的不良阅读习惯,适当地为学生增加有关的阅读技巧,提高初中生的阅读理解能力。本文,我与大家分享一下我的一些关于语文阅读和情感教学的看法。
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关键词
初中语文
阅读
情感教学
提升策略
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名游戏教学法在初中数学中的应用
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作者
冯泉勇
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机构
江西省上饶市玉山县冰溪镇初级中学
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出处
《女人坊》
2021年第19期135-135,共1页
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文摘
在传统教学观念中,游戏教育即教师线下利用教学工具与学生进行游戏互动,让学生在游戏中掌握其应当掌握的知识。很显然,这种方法不仅活跃了课堂氛围,还大大提高了学生的学习主动性,培养了学生创新意识和自主思考问题的能力。随着互联网技术的发展,当今的游戏教育则是建立在网络技术、计算机的基础上展开的,可以说是现代教学的一次历史性变革。在初中数学的游戏教育中,因互联网的包容性和广度,增添的游戏元素几乎可以迎合所有学生的喜好,让学生在轻松氛围中学习知识,为数学的教学工作开拓了新的思路。
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关键词
初中教学
游戏教育
问题
对策
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分类号
C
[社会学]
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题名初中化学实验教学的有效方法探究
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作者
徐小金
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机构
江西省上饶市玉山县冰溪镇初级中学
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出处
《知识窗（教师版）》
2018年第4期80-80,共1页
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文摘
实验是化学学科的重要内容，也是最有效的教学手段。实验兼具探索性和启发性，能够帮助学生更加直接地认识和理解各种化学反应式，还能够加深学生对化学原理的二次理解，既有益于激发学生的学习兴趣，又有助于提升学生的实践能力和创新能力。
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关键词
化学实验教学
初中
化学反应式
化学学科
教学手段
化学原理
学习兴趣
创新能力
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名数学思想在初中数学教学中的渗透研究
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作者
黄良
祝红娟
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机构
江西省上饶市玉山县冰溪镇初级中学
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出处
《新课程》
2018年第35期43-43,共1页
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文摘
数学思想是对数学规律的理性认识,包含着数形结合思想、分类讨论思想、化归思想等。它在降低数学解题难度、提高学习质量方面有着重要作用。但是当前数学思想在数学教学中的应用现状却不容乐观。因此,从转变传统数学教学观念、挖掘教材中的数学思想以及优化数学思想教学途径三方面对数学思想在初中数学教学中的渗透展开了研究。
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关键词
初中数学
数学思想
应用研究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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