试论高校大学生职业指导工作 被引量：2

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作者 张始峰 郭长山 《潍坊高等职业教育》 2014年第2期41-43,共3页

当前高校学生职业指导工作存在理念误区,职业指导队伍专业化建设、人力物力资源投入不够,工作缺乏针对性和创新性。改变这种状况,高校应转变观念,建设专业化职业指导教师队伍,丰富职业指导形式,加强职业指导课程体系建设。

关键词 职业指导 指导教师 课程体系

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与“自然”对话的舞者——谈杨丽萍的舞蹈艺术灵魂 被引量：2

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作者 彭聪 《潍坊高等职业教育》 2015年第2期57-60,共4页

回归自然,回归生命本真,是杨丽萍舞蹈艺术的灵魂。从"原生态"的《云南映象》,到"衍生态"的《云南的响声》,再到具有神秘宗教情感的《孔雀》,杨丽萍不断从自然中获得灵感,以"善本再造"的方式继承和弘扬着... 回归自然,回归生命本真,是杨丽萍舞蹈艺术的灵魂。从"原生态"的《云南映象》,到"衍生态"的《云南的响声》,再到具有神秘宗教情感的《孔雀》,杨丽萍不断从自然中获得灵感,以"善本再造"的方式继承和弘扬着民族民间优秀传统文化。以舞蹈这种特殊的肢体对话,反映生命的状态,构架人类最美的梦想,展现人们对真善美的诉求。 展开更多

关键词 杨丽萍 舞蹈 原生态 《云南映象》

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关于创设幼儿园班级自然角的思考 被引量：1

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作者 丁永亮 汪秀华 《潍坊高等职业教育》 2014年第2期70-72,共3页

自然角是幼儿认识自然界的一个窗口。自然角的创设对幼儿观察能力、创新思维能力、审美能力和责任意识的培养具有十分重要的作用,能促进幼儿社会性发展。创设班级自然角时,应充分考虑班级的空间,选择合适的位置,并引导幼儿积极参与。

关键词 幼儿园 班级自然角 观察能力 因地制宜 自主参与

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校企文化对接融合与学生职业素养培养初探 被引量：1

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作者 梁国浚 《潍坊高等职业教育》 2014年第2期12-14,49,共4页

随着职业教育与企业合作不断深化,企业文化对职业院校的影响日益广泛和深刻。企业文化对职业院校培养学生职业素养具有特殊作用。职业院校应积极推动校园文化与企业文化对接,营造企业化的人才培养环境,加强企业文化研究和教育,让学生通... 随着职业教育与企业合作不断深化,企业文化对职业院校的影响日益广泛和深刻。企业文化对职业院校培养学生职业素养具有特殊作用。职业院校应积极推动校园文化与企业文化对接,营造企业化的人才培养环境,加强企业文化研究和教育,让学生通过感受体验企业文化提高职业素养。 展开更多

关键词 CAMPUS CULTURE ENTERPRISE CULTURE PROFESSIONAL qua

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中职学前教育专业教学模式构建实践与研究——基于“以学生为中心,层次化、全程实训”理念

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作者 梁红英 王永峰 《潍坊高等职业教育》 2014年第1期73-76,共4页

针对学生专业技能不突出、后续发展能力不足等问题,基于"以学生为中心,层次化、全程实训"理念,整合课程内容,改革教学方法和实训方法,重构中职学前教育专业教学模式,通过特色课程和层次化全程实训,有效提高了学生的专业化水平。

关键词 学前教育 以学生为中心 特色课程 实训 教学模式

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提高中班幼儿早期阅读活动质量对策研究

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作者 王国芩 《潍坊高等职业教育》 2014年第2期73-76,共4页

中班幼儿早期阅读数量大但阅读质量低下。把阅读目标等同识字教育,以及阅读材料的通俗化和单一化影响幼儿阅读兴趣的开发和习惯的形成,是造成中班幼儿早期阅读活动质量低下的主要原因。明确阅读目标,为幼儿提供支持性阅读材料,优化阅读... 中班幼儿早期阅读数量大但阅读质量低下。把阅读目标等同识字教育,以及阅读材料的通俗化和单一化影响幼儿阅读兴趣的开发和习惯的形成,是造成中班幼儿早期阅读活动质量低下的主要原因。明确阅读目标,为幼儿提供支持性阅读材料,优化阅读方法和阅读环境,是提高中班幼儿早期阅读质量应该解决的主要问题。 展开更多

关键词 中班幼儿 早期阅读活动 兴趣 习惯 阅读环境

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文化创意类专业“一室一站双课堂”教学模式的构建与实施

7

作者 梁国浚 《潍坊高等职业教育》 2014年第3期14-16,共3页

潍坊职业学院在文化创意类专业中实施"一室一站双课堂"教学模式改革,提升了学生专业核心技能和综合素养。"一室"即在校内建立企业专家工作室,师傅带徒弟,实现教学环境职场化、公司化;"一站",即在企业建... 潍坊职业学院在文化创意类专业中实施"一室一站双课堂"教学模式改革,提升了学生专业核心技能和综合素养。"一室"即在校内建立企业专家工作室,师傅带徒弟,实现教学环境职场化、公司化;"一站",即在企业建立教师校外工作站,教师通过参与企业项目,提高专业实战能力;"双课堂",即将校内课堂和校外工地课堂有机结合起来,校内课堂着重培养学生基本素质,校外工地课堂着重培养学生专业岗位核心技能。 展开更多

关键词 教学模式 校内专家工作室 教师校外工作站 校外工地课堂 学岗融通

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沈从文《边城》美感赏析

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作者 林峰云 《潍坊高等职业教育》 2014年第2期60-62,共3页

侧重视觉的享受和心灵的感悟,多角度探究沈从文在《边城》中构建的"湘西世界",研究纯朴的民风、富有民族特色的民间意象,赏析《边城》体现的风俗美。以翠翠为线索,延展分析关系人物,赏析《边城》体现的人性人情美。分析语言... 侧重视觉的享受和心灵的感悟,多角度探究沈从文在《边城》中构建的"湘西世界",研究纯朴的民风、富有民族特色的民间意象,赏析《边城》体现的风俗美。以翠翠为线索,延展分析关系人物,赏析《边城》体现的人性人情美。分析语言建构的生动意境,探讨语言的特色、古典及韵味,赏析《边城》的语言美。 展开更多

关键词 沈从文 《边城》 湘西世界 人性美 语言美

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语文教学融入人文素质教育浅探

9

作者 林峰云 《潍坊高等职业教育》 2015年第2期66-68,共3页

语文是工具性和人文性高度统一的人文学科,蕴含丰富的人文素质教育因素。语文教师要树立人文素质教育观念,充分挖掘语文教材中的人文教育因素,创设人文化的课堂氛围,对学生进行一系列的人文素质教育,使学生在潜移默化中形成较高的人文... 语文是工具性和人文性高度统一的人文学科,蕴含丰富的人文素质教育因素。语文教师要树立人文素质教育观念,充分挖掘语文教材中的人文教育因素,创设人文化的课堂氛围,对学生进行一系列的人文素质教育,使学生在潜移默化中形成较高的人文素质。 展开更多

关键词 人文素质教育 语文教学 全面发展

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中职生人文素质培养对策

10

作者 李鹏 《潍坊高等职业教育》 2014年第1期64-66,共3页

受社会不良环境、应试教育以及家庭不当教育的影响,部分中职生人文素质堪忧,主要表现为文化底蕴单薄、存在心理问题、缺乏责任心和进取精神。职业院校应在培养学生专业技能的同时,通过挖掘课程人文资源、提高教师人文素质和建设校园文... 受社会不良环境、应试教育以及家庭不当教育的影响,部分中职生人文素质堪忧,主要表现为文化底蕴单薄、存在心理问题、缺乏责任心和进取精神。职业院校应在培养学生专业技能的同时,通过挖掘课程人文资源、提高教师人文素质和建设校园文化等途径提高学生的人文素质。 展开更多

关键词 中职生 人文素质 课程教学 校园文化

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浅谈面向本地民俗文化产业的高职专业建设——以潍坊职业学院为例

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作者 崔研因 刘忠慧 刘萱 《潍坊高等职业教育》 2014年第1期30-32,39,共4页

以潍坊职业学院为例,对高职院校面向本地民俗文化产业的专业建设进行探讨。提出完善培养方案、改革课程设置以及促进产学结合、注重专业实践、优化师资结构和提高教师科研水平等对策与建议。

关键词 民俗文化产业 高职高专 专业建设

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电脑艺术设计专业美术基础课程改革探析

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作者 韩继平 《潍坊高等职业教育》 2014年第1期37-39,共3页

绘画能力、造型能力等基本美术能力是电脑艺术设计的基础,电脑艺术设计专业必须开设美术基础课程。当前高职院校电脑艺术设计专业美术基础课程课时安排不足,导致学生基础造型能力不能满足专业能力培养需要。根据培养目标,电脑艺术设计... 绘画能力、造型能力等基本美术能力是电脑艺术设计的基础,电脑艺术设计专业必须开设美术基础课程。当前高职院校电脑艺术设计专业美术基础课程课时安排不足,导致学生基础造型能力不能满足专业能力培养需要。根据培养目标,电脑艺术设计专业美术基础课程改革应突出形式美、平面化内容的教学,重视学生艺术个性的培养。 展开更多

关键词 电脑艺术设计 美术基础 造型能力 形式美 艺术个性

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学前教育专业教学模式改革探析

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作者 刘英忠 《潍坊高等职业教育》 2014年第3期70-73,共4页

改革教学模式是提高学前教育专业教学有效性的重要途径。学前教育专业教学要重视发挥学生的主体地位,激发学生学习兴趣,使方法、能力和情感达到统一;要突出实践教学,做到实践课程设置、实习形式多元化;课程内容要突出实用性,突出学前教... 改革教学模式是提高学前教育专业教学有效性的重要途径。学前教育专业教学要重视发挥学生的主体地位,激发学生学习兴趣,使方法、能力和情感达到统一;要突出实践教学,做到实践课程设置、实习形式多元化;课程内容要突出实用性,突出学前教育特色。 展开更多

关键词 学前教育专业 教学模式 主体性 教学资源 实践课程

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柳毅山文化旅游和生态开发研究

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作者 王玉忠 《潍坊高等职业教育》 2015年第1期21-25,共5页

在简要介绍柳毅山景区历史文化资源的基础上,对柳毅山景区旅游资源状况进行分析评价,结合当前景区开发过程中存在的问题,提出景区文化旅游开发和生态发展的战略和对策。

关键词 柳毅传说 柳毅山景区 文化旅游 生态开发

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早期基督教新教伦理对17世纪荷兰绘画的影响

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作者 王芸辉 赵倩倩 《艺术探索》 2013年第5期102-103,共2页

17世纪荷兰绘画全然成为世俗生活的集锦,描绘了朴实的生活态度,折射出新教教义对现实生活的影响,进一步推动了艺术的发展。17世纪荷兰绘画选择平民化、世俗化的角度来描写生活,赞美生活,宣扬高尚的内心情感,突出了朴素的民族心理特征,... 17世纪荷兰绘画全然成为世俗生活的集锦,描绘了朴实的生活态度,折射出新教教义对现实生活的影响,进一步推动了艺术的发展。17世纪荷兰绘画选择平民化、世俗化的角度来描写生活,赞美生活,宣扬高尚的内心情感,突出了朴素的民族心理特征,这也是对新教开放精神的完美诠释。 展开更多

关键词 新教 天职观 绘画艺术 象征主义 民族特色

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