一起走过的日子

1

作者 王博文 林丹(指导) 《学生天地（初中版）》 2024年第1期59-60,共2页

时光如水,一去不返,留下的只是永恒的瞬间和不老的回忆。那些一起走过的时光、成长中的场景像美丽的萤火,轻盈地飞上天空,成为恒久不变的星河。同学如翅膀体育课上,我们正在跑道上奔跑。我双眼町着前方遥不可及的终点,双臂不断摆动。可... 时光如水,一去不返,留下的只是永恒的瞬间和不老的回忆。那些一起走过的时光、成长中的场景像美丽的萤火,轻盈地飞上天空,成为恒久不变的星河。同学如翅膀体育课上,我们正在跑道上奔跑。我双眼町着前方遥不可及的终点,双臂不断摆动。可双腿像灌了铅一般,令我寸步难行。 展开更多

关键词 如水 体育课 奔跑

原文传递

《空气中氧气含量的测定》实验改进 被引量：2

2

作者 饶志权 丁水金 《中小学实验与装备》 2018年第2期49-50,共2页

空气中氧气含量的测定实验是初中生学习化学时接触到的第一个定量实验。该实验在200多年前由法国化学家拉瓦锡设计完成,通过该实验粗略地测定了空气中氧气的体积分数。由于拉瓦锡实验耗时长,且实验中使用的汞蒸气又有一定的毒性,该实验... 空气中氧气含量的测定实验是初中生学习化学时接触到的第一个定量实验。该实验在200多年前由法国化学家拉瓦锡设计完成,通过该实验粗略地测定了空气中氧气的体积分数。由于拉瓦锡实验耗时长,且实验中使用的汞蒸气又有一定的毒性,该实验一直以来被反复改进。 展开更多

关键词 测定实验 氧气含量 空气 体积分数 实验装置 学习化 初中生 化学家

下载PDF 职称材料

普通型漏斗在初中化学实验中的妙用 被引量：1

3

作者 黄万强 饶志权 《中小学实验与装备》 2014年第4期34-35,共2页

化学实验室里，漏斗可分为普通型、长颈型、分液型等多种。普通型漏斗俗称为三角漏斗或锥形漏斗，是一个圆锥型物体，被用作把液体或粉末状物体注入口径较细小的容器中的一种玻璃仪器。实验室里通常的用途是过滤，与滤纸配合使用，除去... 化学实验室里，漏斗可分为普通型、长颈型、分液型等多种。普通型漏斗俗称为三角漏斗或锥形漏斗，是一个圆锥型物体，被用作把液体或粉末状物体注入口径较细小的容器中的一种玻璃仪器。实验室里通常的用途是过滤，与滤纸配合使用，除去液体中的不溶性杂质，也可用于分离两种溶解性不同的固体混合物。近年来，随着课程改革的深入，学生创新能力的提升，普通型漏斗被开发出了很多的新用途。 展开更多

关键词 化学实验室 普通型 漏斗 妙用 初中 学生创新能力 固体混合物 玻璃仪器

下载PDF 职称材料

起舞的日子

4

作者 文思怡 林丹(指导) 《初中生写作》 2023年第7期33-34,共2页

少年会老,但是这个世界永远都会有少年,所以我有理由相信起舞的日子永远都不会停止。——题记。青春岁月里,少年总在翩翩起舞。课堂上、考场上、篮球场上都有少年们起舞的影子。课堂上。早晨,阳光照进教室,照在三尺讲台上,老师专注地演... 少年会老,但是这个世界永远都会有少年,所以我有理由相信起舞的日子永远都不会停止。——题记。青春岁月里,少年总在翩翩起舞。课堂上、考场上、篮球场上都有少年们起舞的影子。课堂上。早晨,阳光照进教室,照在三尺讲台上,老师专注地演示着教学PPT,将知识如同细雨滋润土壤一般,授予台下认真听讲的少年们。 展开更多

关键词 三尺讲台 认真听讲 篮球场 少年

原文传递

浅谈初中化学教学中如何促进学生知识的迁移 被引量：1

5

作者 李爱姣 《高等函授学报（自然科学版）》 1994年第5期44-45,共2页

关键词 初中 化学教学 知识迁移 学习兴趣 智力发展 实验教学

下载PDF 职称材料

浅谈如何提高中学生英语听力水平

6

作者 毛莉蓉 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第11期240-242,共3页

听力在语言的诸多教学任务中居于首位,显得尤为重要。在新课程改革教学中,中学生听力训练存在着很大的困难。教师就应该了解各种必要的听力原则和听力方法,针对学生的实际和听力基础,选择难易不同的听力材料,将各种形式多样的方法运用... 听力在语言的诸多教学任务中居于首位,显得尤为重要。在新课程改革教学中,中学生听力训练存在着很大的困难。教师就应该了解各种必要的听力原则和听力方法,针对学生的实际和听力基础,选择难易不同的听力材料,将各种形式多样的方法运用到课堂教学中,引导学生用正确的学习方法去进行听力训练,让学生更加有效的提高自己的听力水平。因此,我们应正确运用各种听力原则和听力方法,把听力和英语其他相关知识相结合,有效提高学生听力水平。 展开更多

关键词 把握 听力教学 导航

下载PDF 职称材料

关于初中物理探究实验教学的探讨与思索

7

作者 黄平刚 《中小学实验与装备》 2016年第1期14-16,共3页

科学探究实验是初中物理学科的重要组成部分,物理探究实验教学的目标是不断的用新课程理念来引导教学思路,合理利用好演示实验与学生动手实验开展教学,及时发现问题,研究问题,解决问题,培养学生的科学素养,提高学生的实践操作能力、动... 科学探究实验是初中物理学科的重要组成部分,物理探究实验教学的目标是不断的用新课程理念来引导教学思路,合理利用好演示实验与学生动手实验开展教学,及时发现问题,研究问题,解决问题,培养学生的科学素养,提高学生的实践操作能力、动手能力、创新思维能力。当前物理探究实验教学还存在实验方式老套、实验限制较多、实验方法单一等问题。 展开更多

关键词 物理探究 实验教学 初中物理 教学媒体 思维能力 操作能力 马德堡半球实验 新课程 课堂教学 凸透镜成像规律

下载PDF 职称材料

简论教育信息化与初中各学科教学的深度融合

8

作者 饶志权 《新课程研究（下旬）》 2018年第10期34-36,共3页

教育信息化作为一项国家战略．已经成为现代教育中一个飞速发展的领域．现代教育技术层出不穷，不断推陈出新，对从事教育工作的各级各类学校提出了严峻的挑战。在此背景下，教育信息化与各学科之间的有机融合，成为当前各学校研究的重... 教育信息化作为一项国家战略．已经成为现代教育中一个飞速发展的领域．现代教育技术层出不穷，不断推陈出新，对从事教育工作的各级各类学校提出了严峻的挑战。在此背景下，教育信息化与各学科之间的有机融合，成为当前各学校研究的重要课题。 展开更多

关键词 教育信息化 学科教学 融合模式

下载PDF 职称材料

巧用多媒体英语教学

9

作者 李进 《人天科学研究》 2002年第1期42-43,共2页

关键词 英语教学 多媒体教学 学习兴趣 语境 中学教育 阅读能力

下载PDF 职称材料

“班班通”在初中历史教学中的作用

10

作者 殷姣兰 《新课程研究（下旬）》 2012年第2期109-110,共2页

随着“班班通”设备在我国中小学的普及，初中历史课中应用“班班通”进行教学也越来越多，如何用好这种现代化的设备来为初中历史教学服务，成为初中历史教师的一个重要课题。文章就利用“班班通”这种现代化的设备在初中历史课中能激... 随着“班班通”设备在我国中小学的普及，初中历史课中应用“班班通”进行教学也越来越多，如何用好这种现代化的设备来为初中历史教学服务，成为初中历史教师的一个重要课题。文章就利用“班班通”这种现代化的设备在初中历史课中能激发学生的情感、培养学生的学习兴趣的等作用做出了一些说明。 展开更多

关键词 班班通 历史教学 教学情境 教学重难点 形象性 趣味性

下载PDF 职称材料

浅谈地理教学“四结合”

11

作者 沈珺 《少年儿童研究》 2012年第7X期17-18,共2页

地理教学是学生在教师的启发、引导下逐步掌握地理知识和技能,并在此基础上发展智力和能力的过程。受传统教材罗列知识、陈述式体例的束缚,以往我们在教学中往往偏重"注入式"的教学方法,学生在教师的灌输下被动地接受知识,学... 地理教学是学生在教师的启发、引导下逐步掌握地理知识和技能,并在此基础上发展智力和能力的过程。受传统教材罗列知识、陈述式体例的束缚,以往我们在教学中往往偏重"注入式"的教学方法,学生在教师的灌输下被动地接受知识,学习的积极性和主动性不能得到充分发挥, 展开更多

关键词 地理教学 地理知识 陈述式 地理课堂教学 教育教学规律 地理事物 学习活动 地理学科 口头表达能力

下载PDF 职称材料

“一根火柴”燃烧的探究

12

作者 饶志权 《中小学实验与装备》 2010年第2期11-12,共2页

1一道问题引发了学生探究的火花在讲《燃烧和灭火》这一课题内容之后，有一个学生向我提了一个问题：为什么火柴燃烧时，火柴梗头向下，可以燃烧完，而火柴梗头向上却会很快熄灭呢？我给这个学生作了一个简单的解答：“火柴在燃烧时，... 1一道问题引发了学生探究的火花在讲《燃烧和灭火》这一课题内容之后，有一个学生向我提了一个问题：为什么火柴燃烧时，火柴梗头向下，可以燃烧完，而火柴梗头向上却会很快熄灭呢？我给这个学生作了一个简单的解答：“火柴在燃烧时，火焰对上面未燃着的部分有预热作用，使火柴杆上面的部分达到着火点，满足了燃烧的两个条件．火柴就能燃烧完全。” 展开更多

关键词 燃烧 火柴 学生探究 课题内容 着火点

下载PDF 职称材料

初中化学教师专业化发展的思考

13

作者 饶志权 《化学教与学》 2013年第2期66-68,共3页

中学化学教师专业化程度的高低直接影响学生的科学素质的高低。文章通过知化学、好化学、乐化学、痴化学等几个方面对中学化学教师如何促进专业发展谈了一些看法。

关键词 化学教师 专业化发展 基础 空间 成果

下载PDF 职称材料

每一步都算数

14

作者 熊婧妤 林丹(指导) 《小主人报》 2020年第1期18-19,共2页

在成长的道路上,我们会迈出长短不一的步伐,有的可能成为一个巨大的成就,有的可能只是一个小小的进步。但是,每一步对我们来说都是至关重要的,是不可缺少的,因为它们见证了我们的成长。

关键词 不可缺少 一步 成长

原文传递

两首瀑布小诗 一段文坛公案

15

作者 应才兵 《语文学习》 1994年第2期20-21,共2页

据《唐才子传》记载,唐代大诗人李白登黄鹤楼,诗兴大发,正欲举笔,因见崔颢《黄鹤楼》诗,只得敛手道:"眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。"至此,无人再敢赋诗黄鹤楼。无独有偶,李白晚年登庐山,写下了一首脍炙人口的七言绝句《望... 据《唐才子传》记载,唐代大诗人李白登黄鹤楼,诗兴大发,正欲举笔,因见崔颢《黄鹤楼》诗,只得敛手道:"眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。"至此,无人再敢赋诗黄鹤楼。无独有偶,李白晚年登庐山,写下了一首脍炙人口的七言绝句《望庐山瀑布》:"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺。 展开更多

关键词 崔颢 大诗人李白 七言绝句 《唐才子传》 诗兴大发 登庐山 飞流直下 景道 徐凝 前川

原文传递

没想到,我如此幸福

16

作者 张颖 《初中生辅导》 2019年第7期6-7,共2页

以前的我,总认为自己十分不幸福,好像自己生活在一个没有其他人的世界里,连最亲的人都对我不闻不问,我的整个世界黑暗,冰冷,潮湿。那天,我考了一个好成绩。在学校里,老师表扬了我一次又一次,我感觉我都快飞上天了。这么好的成绩,爸爸妈... 以前的我,总认为自己十分不幸福,好像自己生活在一个没有其他人的世界里,连最亲的人都对我不闻不问,我的整个世界黑暗,冰冷,潮湿。那天,我考了一个好成绩。在学校里,老师表扬了我一次又一次,我感觉我都快飞上天了。这么好的成绩,爸爸妈妈还不要把我捧在手心里?然而,拿着试卷回到家,我把试卷给爸爸妈妈看,可他们却是无情与冷漠地对待. 展开更多

关键词 幸福 房间 沙发 坐具

原文传递

论地图在地理教学中的作用

17

作者 张宁 《新课程研究（上旬）》 2012年第4期94-95,共2页

对于地理教学来说，地图在其中起着非常重要的作用。但是，有些教师不明白如何使用地图。因此，本文从三个方面对这一问题作了论述：一是地图在地理教学中的作用；二是如何培养学生使用地图；三是在教学中如何与地图结合起来。

关键词 地图 地理 教学 使用

下载PDF 职称材料

如何进行生物实验课教学 被引量：1

18

作者 肖卫华 《新课程研究（上旬）》 2012年第1期134-135,共2页

生物学是一门以实验为基础的学科，观察和实验是学习生物的基本方法。挖掘和开发生物学实验中的探究性学习，对培养学生的创新思维和实践动手能力有着重要的作用。因此，我们要重视实验，积极利用好每一堂实验课。我国的生物实验教学起... 生物学是一门以实验为基础的学科，观察和实验是学习生物的基本方法。挖掘和开发生物学实验中的探究性学习，对培养学生的创新思维和实践动手能力有着重要的作用。因此，我们要重视实验，积极利用好每一堂实验课。我国的生物实验教学起步较晚，以致重知识、轻实验，重理论、轻实践，学生的“高分低能”现象至今仍相当严重。随着教育的改革，在新编九年制义务教育生物教学大纲中，注重了理论和实践相结合的原则，教材内容突出了实验内容多、实验形式多、实验要求多的特点。 展开更多

关键词 实验课教学 生物学实验 九年制义务教育 实践动手能力 探究性学习 生物实验教学 高分低能 教学大纲

下载PDF 职称材料

浅谈如何构建初中数学生活化教学课堂 被引量：1

19

作者 肖红军 《文理导航》 2015年第20期22-22,共1页

数学来源于生活,也必将服务于生活,数学是一门具抽象性的学科,枯燥的学习和单纯的讲授必将抹杀学生学习数学的兴趣,影响学生学习数学的效果。在数学课堂教学中,教师要只有把数学教学内容与学生的实际生活建立联系,努力构建生活化的数学... 数学来源于生活,也必将服务于生活,数学是一门具抽象性的学科,枯燥的学习和单纯的讲授必将抹杀学生学习数学的兴趣,影响学生学习数学的效果。在数学课堂教学中,教师要只有把数学教学内容与学生的实际生活建立联系,努力构建生活化的数学课堂,才能激发学生学习数学的兴趣,提高数学学习的效果,增强学习的自信心。 展开更多

关键词 初中数学 生活化 课堂教学

下载PDF 职称材料

巧用群文阅读提升阅读效果——初中语文阅读教学中的群文阅读教学实践 被引量：1

20

作者 魏敏 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第18期218-218,共1页

伴随着我国素质教育及教育改革的不断深入,教育部门对于初中语文阅读教学的要求也不断提升。如何巧妙的应用群文阅读技巧提升学生的阅读效果和阅读能力是广大初中语文教师共同关注的热点话题之一。基于此,本文将通过研究分析群文阅读的... 伴随着我国素质教育及教育改革的不断深入,教育部门对于初中语文阅读教学的要求也不断提升。如何巧妙的应用群文阅读技巧提升学生的阅读效果和阅读能力是广大初中语文教师共同关注的热点话题之一。基于此,本文将通过研究分析群文阅读的含义及当前初中语文的教学实践,谈谈怎样有效开展初中语文的群文阅读教学。 展开更多

关键词 教学实践 初中语文 群文阅读 技巧

下载PDF 职称材料