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结构化教学视角下的小学数学单元复习教学研究 |
王蕾
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《教学管理与教育研究》
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2024 |
1
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冬奥会大背景下农村小学冰雪体育项目的有效探讨 |
余增辉
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《冰雪体育创新研究》
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2022 |
3
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把握数学本质,构建高效数学课堂 |
韦文
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《小学教学参考》
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2020 |
2
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以情感人 用情育人——略谈小学语文教学中情感教育的实施策略 |
肖莉
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《基础教育论坛》
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2022 |
2
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小学数学计算的算理结构及教学策略 |
薛翠艳
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《数学教学通讯》
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2021 |
2
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搭建阅读支架 优化课堂教学 |
董素红
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《小学语文教学》
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2020 |
1
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足球游戏训练法在小学体育课中教学效果研究 |
余增辉
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《当代体育》
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2023 |
0 |
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小学科学实验教学中提高学生学习兴趣的策略分析 |
张淑芳
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《基础教育论坛》
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2022 |
1
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具身认知:指向基本活动经验积累的数学学习 |
薛翠艳
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《小学教学参考》
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2021 |
1
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小学科学教学与STEM教育理念的整合策略探析 |
张淑芳
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《今天》
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2020 |
0 |
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文以载道 立德树人--小学语文教学渗透德育教育的有效策略 |
刘贞舒
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《基础教育论坛》
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2021 |
11
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游戏教学法在小学信息技术教学中的应用 |
王小辉
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《名师在线》
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2017 |
4
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小学美术课堂导入阶段情境创设的研究 |
朱思齐
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《美术教育研究》
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2019 |
2
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多模态理论在英语词汇教学中的实践研究 |
李尚珂
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《小学教学参考》
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2023 |
1
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搭建习作支架 提升表达能力 |
陈颖
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《小学教学参考》
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2021 |
2
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英文歌曲融入英语教学的作用与策略探究 |
李尚珂
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《小学教学参考》
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2022 |
2
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基于具身认知的数学“体悟式”教学研究 |
杨强
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《新教育（海南）》
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2023 |
1
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数学思想方法在小学数学教学中的渗透路径 |
李宝珍
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《天津教育》
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2021 |
2
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浅谈水墨画创意教学实践 |
王燕秋
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《小学教学参考》
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2019 |
1
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课外阅读：让阅读习惯落地生根 |
杨雪梅
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《小学教学参考》
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2019 |
1
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