基于“双减”背景下初中数学课后作业设计优化路径探析

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作者 李昌勇 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2023年第3期70-72,共3页

数学作业是数学教育中不可或缺的一部分,对巩固学生的数学基础和启发学生的数学思维有很大的帮助,是培养学生数学素养的重要途径。然而,长期以来,在数学作业设计中还有很多教师不能够充分发挥课后作业的优势,普遍存在量大质低的情况。... 数学作业是数学教育中不可或缺的一部分,对巩固学生的数学基础和启发学生的数学思维有很大的帮助,是培养学生数学素养的重要途径。然而,长期以来,在数学作业设计中还有很多教师不能够充分发挥课后作业的优势,普遍存在量大质低的情况。本文首先在“双减政策”相关文件精神的基础上,通过文献研究,并结合教学实际,根据初中阶段不同程度学生的认知特点和学习心理,对初中数学课堂作业设计的优化进行了分析,并从不同角度提出了初中数学课堂实施的优化路径,以期帮助数学课后作业设计的“减负增效”和学生学习效果的提高。 展开更多

关键词 “双减政策” 初中数学 课后作业 优化策略

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浅析小组合作学习在初中英语课堂中的开展——以听说课型为例 被引量：3

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作者 陈婷 《中学教学参考》 2018年第7期32-33,共2页

英语课程标准提倡“在学习过程中,以小组为载体,体现学生主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,同时发挥教师作为指导者的作用”。在初中英语听说课型中,可以在课前自由对话、听力练习、口语操练、情景演练、合作探究中... 英语课程标准提倡“在学习过程中,以小组为载体,体现学生主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,同时发挥教师作为指导者的作用”。在初中英语听说课型中,可以在课前自由对话、听力练习、口语操练、情景演练、合作探究中开展小组合作学习,从而达到理想的教学效果。 展开更多

关键词 小组合作学习 初中英语 课堂教学 听说课型

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链接生活,构建初中地理活力课堂 被引量：1

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作者 黎钦 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第11期157-158,共2页

初中地理与学生日常生活息息相关,加强初中地理生活化教学探究,能有效提高学生学习积极性与主动性,更好地引导学生观察周围事物与生活,使学生在日常生活中学习地理知识,进而促进学生综合、全面发展.

关键词 初中地理 生活化 策略

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谈信息技术在初中化学课堂教学中的运用

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作者 庞厚程 《数码设计》 2017年第24期44-45,共2页

在初中化学教学的过程中,教师要合理运用信息技术创建优质的教学课堂。教师要让学生对初中化学知识产生清晰的认知和理解。同时,在具体教学的过程中,应该对教学形式进行更新,让学生拥有一个明确的方向。在信息技术优化的背景下,让初中... 在初中化学教学的过程中,教师要合理运用信息技术创建优质的教学课堂。教师要让学生对初中化学知识产生清晰的认知和理解。同时,在具体教学的过程中,应该对教学形式进行更新,让学生拥有一个明确的方向。在信息技术优化的背景下,让初中化学知识教学变得更加高效和生动。在信息技术和初中化学知识密切的结合情况下,让学生处于生动的学习空间之中。基于此,本文分析了信息技术在初中化学课堂教学中的具体运用策略。 展开更多

关键词 信息技术 初中化学 课堂教学 运用策略

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论如何提高中学生语文写作水平

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作者 张荣萍 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第26期197-198,共2页

作文教学既是语文教学的重点、难点，也是语文教学的薄弱环节。笔者从有效激发学生的写作兴趣；培养学生的自信心；拓宽阅读渠道；注重强化各方面训练；让学生掌握写作技巧；重视作文修改等方面就如何提高学生作文水平谈谈自己的看法。

关键词 中学生 语文教学 写作水平

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现代信息技术在中学美术课教学中的应用

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作者 谭萌 《中国化工贸易》 2011年第7期150-150,130,共2页

随着现代信息技术的发展，现代信息技术越来越多的运用于教学。本文阐述了现代信息技术在美术课教学中的应用对教、学以及对学生综合素质的提高的作用，还指出了应用现代信息技术时应注意的问题。

关键词 现代信息技术 中学美术课 教学 应用

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政治教学应构建完整的“三维”教学目标

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作者 张和勋 《中学教学参考》 2009年第9期47-48,共2页

当前初中的教学改革，一方面取得了显著的成效，另一方面也存在不少有待解决的问题，存在的问题影响着教学过程的优化和教学质量的提高，影响着“素质教育”要求的落实。

关键词 教学目标 政治教学 三维 “素质教育” 教学改革 教学质量 教学过程 初中

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语文备课:泡好三道功夫茶

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作者 苏胜娟 《语文教学通讯（初中）（B）》 2014年第3期56-58,共3页

语文教学教什么是由语文课程目标规定的，但怎样利用教材这一例子教却是由教师决定的。语文教师要想把教材当作例子，就必须在备课时深度解读文本，发现和挖掘例子的样板作用。备课时，于细微处挖掘课文的内涵，于独特处发现文本的价值... 语文教学教什么是由语文课程目标规定的，但怎样利用教材这一例子教却是由教师决定的。语文教师要想把教材当作例子，就必须在备课时深度解读文本，发现和挖掘例子的样板作用。备课时，于细微处挖掘课文的内涵，于独特处发现文本的价值，于相关处整合教学的内容，能更好地走进文本深处，丰富教学的思维层次，让语文教材立体起来，使课堂教学目标突出，思路清晰，环节简化，内容优化，更富有语文味。 展开更多

关键词 基础教育 语文 备课 课文 整合

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中学文言文在教学中的批判与继承

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作者 林懂 《中学教学参考》 2009年第10期27-28,共2页

现行中学语文教材中，文言文有100多篇，从其中反映的历史来看，自先秦到明清，绵延数千年，可以看出我们民族文化发展史；从反映的内容看，汇集有儒、道、法、墨、佛诸家在中国文化思想史上产生深刻影响的思想。可以说，这些传诵已久... 现行中学语文教材中，文言文有100多篇，从其中反映的历史来看，自先秦到明清，绵延数千年，可以看出我们民族文化发展史；从反映的内容看，汇集有儒、道、法、墨、佛诸家在中国文化思想史上产生深刻影响的思想。可以说，这些传诵已久、脍炙人口的篇章，积淀了中华民族几千年的文化精神。其中既有显形的如礼俗、制度等层面的文化，也有隐形的植根于我们民族文化传统的诸如民族精神、价值观、思维方式以及社会心理等心理层面的文化。 展开更多

关键词 中学文言文 文化发展史 批判 教学 中学语文教材 民族文化传统 中华民族 文化思想史

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构建体育校本课程 促进学生身心健康

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作者 庞意春 《中学教学参考》 2018年第36期37-38,共2页

校本课程的开发与构建,是以学生的需要为出发点的。其助力学生的发展,体现学校的办学特色,使学生掌握必备的基础知识和技能,促进他们的身心健康,并养成终身锻炼的习惯。

关键词 构建 校本课程 学生 身心发展

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实施快乐体育策略浅探

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作者 庞意春 《中学教学参考》 2019年第3期46-47,共2页

教师在实践研究中,要结合体育活动,建立良好的师生关系,创设教学情境,开展游戏活动,及时鼓励,努力营造愉悦的体育课堂学习氛围,以情激学,以趣激学,以动激学,努力让体育课堂成为学生的“快乐大本营”。

关键词 快乐体育 教学 策略

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例析中考中的开放性试题

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作者 曹雄伟 《数理化解题研究（初中版）》 2009年第6期43-44,共2页

纵观近几年各地的物理中考试题，可以看出考试命题形式发生了变化，不但加强了“过程与方法、情感与价值观”等方面的考查，而且开放性中考试题已经很普遍，其基本特征有：题目条件不定，求解问题不定，解答方法不唯一，答案形式多样化．

关键词 试题 中考 命题形式 求解问题 解答方法 价值观 多样化

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例析开放性试题

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作者 曹雄伟 《数理化解题研究（初中版）》 2009年第3期39-40,共2页

纵观近几年各地的物理中考试题，可以看出考试命题形式发生了变化，不但加强了“过程与方法、情感与价值观”等方面的考查，而且开放性中考试题已经很普遍，其基本特征有：题目条件不定，求解问题不定，解答方法不唯一，答案形式多样化．

关键词 试题 命题形式 求解问题 解答方法 价值观 多样化 中考

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课堂教学中的情感教育

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作者 罗玲 《中学教学参考》 2009年第15期114-115,共2页

课堂教学中的情感教育，是教师爱的传播，是智力发展、发挥的动力系统和监控系统。在课堂教学中实施情感教育，是学生爱的收获，是心和心的呼应。

关键词 课堂教学 情感教育 教育方法 教师

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鸭子天使的幸福进行时

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作者 葛安安 《快乐阅读（开心辞典）（上）》 2008年第5期12-16,共5页

疯子打电话说:"天天,我今天灵感大发,想起了一个特浪漫的词儿。"我边啃面包边问:"啥词儿啊?""天使呗!"我差点儿把嘴里的面包全都吐出来:"你都多大了还这么幼稚?还浪漫呢,简直是浪费!你这灵感是怎么... 疯子打电话说:"天天,我今天灵感大发,想起了一个特浪漫的词儿。"我边啃面包边问:"啥词儿啊?""天使呗!"我差点儿把嘴里的面包全都吐出来:"你都多大了还这么幼稚?还浪漫呢,简直是浪费!你这灵感是怎么出现的?""我今天去郊外看红叶了,结果就看见河边趴着一群鸭子,于是就想到了这个词儿。" 展开更多

关键词 天使 鸭子 进行时 幸福 信使 灵感 眼睛 楼上 吱声 电话

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初中化学“引导探究”教学策略初探 被引量：3

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作者 黄福剑 《中学教学参考》 2020年第11期61-62,共2页

随着新课程改革不断深化,各种创新的教学模式层出不穷,探究式教学法作为其中的佼佼者受到了广大教师的青睐,得到了广泛的应用。现代初中化学教学不仅要让学生掌握化学知识和理论,更要培养他们的创新思维与能力,全面提升其化学学科核心素... 随着新课程改革不断深化,各种创新的教学模式层出不穷,探究式教学法作为其中的佼佼者受到了广大教师的青睐,得到了广泛的应用。现代初中化学教学不仅要让学生掌握化学知识和理论,更要培养他们的创新思维与能力,全面提升其化学学科核心素养,这与探究式教学的目标不谋而合。因此,如何将探究式教学科学合理地运用于初中化学教学,是广大初中化学教师要探索和攻克的难题。根据新形势下化学教学的新需求、新思路,结合教学实践和学生实际,提出了一套“引”“导”“探”“究”四步教学法。 展开更多

关键词 初中化学 探究式教学 实验教学

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对行政事业单位管理会计的认识分析 被引量：2

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作者 张晓虹 《中国经贸》 2014年第21期197-198,共2页

随着市场经济的飞速发展，行政事业单位管理会计的问题也越发明显。为了保证经济的健康可持续发展，我国政府加快了财政改革的步伐，特别是针对管理会计中存在的诸多问题。文中会简单介绍管理会计的含义，分析行政事业单位管理会计中存... 随着市场经济的飞速发展，行政事业单位管理会计的问题也越发明显。为了保证经济的健康可持续发展，我国政府加快了财政改革的步伐，特别是针对管理会计中存在的诸多问题。文中会简单介绍管理会计的含义，分析行政事业单位管理会计中存在的问题，最后指出具体的解决措施。 展开更多

关键词 行政事业单位 管理会计 问题 解决措施

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新课程理念下如何开展物理实验教学 被引量：1

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作者 曹雄伟 《数理化解题研究（初中版）》 2009年第12期32-33,共2页

传统的实验教学把实验课仅作为验证理论的课程，所有的实验都是按教材预习，对照教材做实验，依据教材写实验报告，在整个的实验过程中，学生完全处于一种被动的学习状态。面对21世纪的人才需求，这种教学模式显得陈旧和狭窄，所以，在... 传统的实验教学把实验课仅作为验证理论的课程，所有的实验都是按教材预习，对照教材做实验，依据教材写实验报告，在整个的实验过程中，学生完全处于一种被动的学习状态。面对21世纪的人才需求，这种教学模式显得陈旧和狭窄，所以，在物理实验教学中，应改善传统实验教学那种对基础知识的传承和基本技能训练的过分强调， 展开更多

关键词 物理实验教学 课程理念 基本技能训练 实验报告 实验过程 学习状态 人才需求 教学模式

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广西浦北县体育社会组织治理模式研究

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作者 刘海瑞 刘芳钰 《体育视野》 2022年第9期18-20,共3页

文章聚焦县域体育社会组织发展问题,对广西浦北县体育社会组织的治理模式进行研究。研究结果表明,广西浦北县体育社会组织治理模式主要包括依附型治理模式、协同型治理模式、自治型治理模式。目前,浦北县体育社会组织治理过程中,还存在... 文章聚焦县域体育社会组织发展问题,对广西浦北县体育社会组织的治理模式进行研究。研究结果表明,广西浦北县体育社会组织治理模式主要包括依附型治理模式、协同型治理模式、自治型治理模式。目前,浦北县体育社会组织治理过程中,还存在政府供给资源、落实监管能力欠缺,部分组织内部治理机制运行不畅和群众基础薄弱等问题。基于此,文章提出了转变政府职能,打破传统束缚,放开体育社会组织市场化发展,加大育才、引才、留才力度,探索形成“政府+体育社会组织+学校+村(居)委会”多中心协同治理模式等对策,以促进当地体育社会组织治理能力的现代化发展。 展开更多

关键词 体育社会组织 治理模式 治理能力

原文传递

浅谈如何学好初中英语

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作者 李莲英 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第6期13-14,共2页

初中英语教学中如何以学生“会学”为突破口，达到学生“学会”的目的，关键要创设良好的语言环境；要有意识地发展和训练学生的自主性，培养学生的自主学习和合作精神；要培养学生的学习兴趣，开发学生的想象力和创造力；要充分发挥成... 初中英语教学中如何以学生“会学”为突破口，达到学生“学会”的目的，关键要创设良好的语言环境；要有意识地发展和训练学生的自主性，培养学生的自主学习和合作精神；要培养学生的学习兴趣，开发学生的想象力和创造力；要充分发挥成功教育的作用，让学生体验到成功的喜悦；要采用多媒体教学，把艺术教学容于英语课堂：要提供表演的舞台。 展开更多

关键词 英语教学 会学 学会

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