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政治教学应构建完整的“三维”教学目标

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摘要当前初中的教学改革，一方面取得了显著的成效，另一方面也存在不少有待解决的问题，存在的问题影响着教学过程的优化和教学质量的提高，影响着“素质教育”要求的落实。

作者张和勋

机构地区广西钦州市第五中学

出处《中学教学参考》 2009年第9期47-48,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词教学目标政治教学三维 “素质教育” 教学改革教学质量教学过程初中

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论] G633.2 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2009年第9期

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