期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到802篇文章
< 1 2 … 41 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
摭谈以情境促教学在高中小说教学中的应用 被引量：1
1
作者 路云胜 《中学语文》 2024年第8期12-14,共3页
小说是高中语文阅读教学的重要载体,能够培养学生形成正确的价值观、必备品格与关键能力。聚焦情境教学模式,从问题情境、故事情境、想象情境、表演情境等方面探讨高中小说教学的有效策略。
关键词 高中语文 小说阅读教学 情境教学 教学策略
下载PDF
核心素养下高中生文学审美能力培养策略
2
作者 李冬梅 《中学语文》 2024年第18期107-108,共2页
在语文核心素养视域下,要提升学生的语文学科素养,高中生需要具备一定的文学审美能力。文章对高中生文学审美能力培养的原则、存在的问题及培养策略进行相关的探讨,希望能够为高中语文教师提供有价值的参考。
关键词 核心素养 文学审美能力 原则 问题 培养策略
下载PDF
语言美 情趣美 意境美 知识美——在诗词鉴赏教学中体会《虞美人》的“四美”
3
作者 王西磊 《中学语文》 2024年第2期33-35,共3页
在古诗词鉴赏教学中开展审美教育,能帮助学生树立健康的审美观、人生观,使学生能够形成健全人格,获得全面发展。落实在教学实践中,可从“四美”角度指导学生品读、理解和感受古诗词。首先说明鉴赏古诗词的意义,其次介绍古诗词鉴赏教学... 在古诗词鉴赏教学中开展审美教育,能帮助学生树立健康的审美观、人生观,使学生能够形成健全人格,获得全面发展。落实在教学实践中,可从“四美”角度指导学生品读、理解和感受古诗词。首先说明鉴赏古诗词的意义,其次介绍古诗词鉴赏教学中“四美”的内涵,最后以《虞美人》教学为例,提出了感受古诗词语言美、情趣美、意境美和知识美的方法,以期为有效开展古诗词鉴赏教学提供参考,使学生审美能力得到提升。 展开更多
关键词 《虞美人》 语言美 情趣美 意境美 知识美
下载PDF
博客在中学化学教学中的应用 被引量：2
4
作者 陶满兰 张宽 《化学教育》 CAS 2006年第6期50-51,共2页
针对博客这个网络新鲜事物,先作了一个简要的说明,然后介绍如何在化学教学中发挥博客的潜力,提高化学教学效果。
关键词 博客 中学化学 教学 应用
下载PDF
初中语文考试评价改革的成就与思考
5
作者 王欢贤 《中学语文》 2024年第11期98-100,共3页
探讨初中语文考试评价改革的成就与思考。在全面转变评价观念的基础上,成功实现了考试评价内容的多元化,特别关注课外阅读和口语交际。建立了多元化评价方案,引入了检查读书笔记、情境测试等独特评价方式。对综合性学习活动进行全方位评... 探讨初中语文考试评价改革的成就与思考。在全面转变评价观念的基础上,成功实现了考试评价内容的多元化,特别关注课外阅读和口语交际。建立了多元化评价方案,引入了检查读书笔记、情境测试等独特评价方式。对综合性学习活动进行全方位评价,推动了语文教学的全面发展。 展开更多
关键词 多元化考试评价 评价体系 评价观念转变 评价方案 综合性学习活动
下载PDF
从历史解释角度谈高中历史教学 被引量：3
6
作者 李阳 《中学教学参考》 2021年第13期69-70,共2页
历史解释是五大历史学科核心素养之一,教师需给予高度重视。基于此,文章从历史解释角度探究如何开展高中历史教学,以培养学生的历史解释素养,使其形成理性评判的态度。
关键词 历史解释 高中历史教学 核心素养
下载PDF
高中数学教学中学生数学思维能力的培养 被引量：2
7
作者 袁其军 《数学学习与研究》 2022年第16期26-28,共3页
培养学生的数学思维是高中阶段数学课程教学的一个重要目标,尽管高中阶段的数学知识学习起来难度很大,但是对于促进学生思维发展能够起到很大的作用,对于学生适应今后的学习和生活,也能产生非常积极的影响.所以高中数学教师要认真反思... 培养学生的数学思维是高中阶段数学课程教学的一个重要目标,尽管高中阶段的数学知识学习起来难度很大,但是对于促进学生思维发展能够起到很大的作用,对于学生适应今后的学习和生活,也能产生非常积极的影响.所以高中数学教师要认真反思当前教学活动存在的不足,以培养学生的数学思维能力为目标,不断对教学活动进行优化和改进.本文对此问题进行全面分析,并提出改进和优化高中数学教学的思路,使高中学生的数学思维能力能够得到快速提升. 展开更多
关键词 高中数学 思维能力 培养 策略
下载PDF
深度品鉴:文本解读的必然选择 被引量：1
8
作者 张银花 《中学语文》 2023年第14期68-69,共2页
深度品鉴在高中语文文本解读中有广泛应用。教师设计文本鉴赏任务,与学生展开多重互动,具体研讨作品背景、作者情感、语言特点、写作方法、哲理内涵,都能够促使学生在文本解读过程提升学科核心能力。
关键词 文本解读 深度品鉴 背景 情感 语言 内涵
下载PDF
怎样解读叙事文本的时空节奏及其变化
9
作者 葛瑞 《中学语文》 2023年第11期52-53,共2页
叙事文本以时间的纵线轴或空间的多点面徐徐展开,在记述事件中写人,在绘景状物中达意,旨在使其更富艺术张力。当然,为丰富叙述过程中各层次、多侧面的表述,也常令叙述呈现复杂的回环和流动,以悬念、伏笔、倒叙等手法达到时空节奏上的诸... 叙事文本以时间的纵线轴或空间的多点面徐徐展开,在记述事件中写人,在绘景状物中达意,旨在使其更富艺术张力。当然,为丰富叙述过程中各层次、多侧面的表述,也常令叙述呈现复杂的回环和流动,以悬念、伏笔、倒叙等手法达到时空节奏上的诸多变数,实现叙事节奏的新奇和创新。 展开更多
关键词 叙事文本 时空节奏 思想意蕴 艺术张力 多样性呈现
下载PDF
高中通用技术选择性必修融合劳动教育的教学模式研究
10
作者 赵洋 《基础教育研究》 2023年第23期43-46,共4页
当前,劳动教育已成为国民教育重要组成部分,劳动教育的实施应适应迅速发展的智能时代。文章从高中通用技术选择性必修与劳动教育的融合角度出发,分析智能时代高中劳动教育内容选择,以“智慧生活”为主题,探讨高中通用技术选择性必修与... 当前,劳动教育已成为国民教育重要组成部分,劳动教育的实施应适应迅速发展的智能时代。文章从高中通用技术选择性必修与劳动教育的融合角度出发,分析智能时代高中劳动教育内容选择,以“智慧生活”为主题,探讨高中通用技术选择性必修与劳动教育融合的教学模式,发展学生的劳动素养,促进学生综合能力的提升。 展开更多
关键词 通用技术 智能时代 劳动教育
下载PDF
陶渊明的“山水”情怀
11
作者 张福源 《中学语文》 2023年第20期105-106,共2页
陶渊明厌恶官场,毅然归向田园,创造了栖息身心的精神家园。探究《归去来兮辞》中的郊游之乐,能找到田园诗和山水诗情感连接的纽带,更好地理解陶渊明的“归去”之意及其“山水”情怀中的自然之悟。
关键词 《归去来兮辞》 郊游之乐 山水情怀
下载PDF
让激励创造奇迹
12
作者 王飙 《师道（人文）》 2003年第10期4-5,共2页
关键词 教师 激励手段 教书育人 教育理念
下载PDF
《鸿门宴》辨惑一则
13
作者 王劲松 《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2016年第5期76-77,共2页
《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》，是普通高中语文课本中的经典篇目。在写到沛公逃宴时有这么一句：“沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。”这句话该如何理解，令人... 《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》，是普通高中语文课本中的经典篇目。在写到沛公逃宴时有这么一句：“沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。”这句话该如何理解，令人疑惑。 展开更多
关键词 《鸿门宴》 语文课本 普通高中 项羽 樊哙
下载PDF
“启而不发”现象探微
14
作者 郑心合 《教书育人（教师新概念）》 2010年第7期56-57,共2页
启发式教学作为一种教学思想，同时作为一种教学方法，被教师们经常运用于课堂教学中。笔者在听课过程中发现，有时老师做了“启”的活动，而学生却不能及时做出回应，造成“启而不发”的尴尬局面。这种现象在刚参加工作的年轻教师中更... 启发式教学作为一种教学思想，同时作为一种教学方法，被教师们经常运用于课堂教学中。笔者在听课过程中发现，有时老师做了“启”的活动，而学生却不能及时做出回应，造成“启而不发”的尴尬局面。这种现象在刚参加工作的年轻教师中更为常见。课堂教学中“启而不发”现象的出现，往往打乱了教师对课堂的预设，使授课教师手忙脚乱。特别是举行公开课、展示课或参评课时，对老师的影响更大。有些老师上课时本来心里就紧张， 展开更多
关键词 课堂教学 年轻教师 启发式教学 教学思想 教学方法 听课过程 授课教师 “启”
下载PDF
养成良好习惯 提高阅读速度
15
作者 聂夫清 《求实》 北大核心 2001年第S1期301-302,共2页
关键词 阅读速度 良好习惯 阅读能力 不良阅读习惯 阅读教学 出声阅读 心读 每个字 注意力集中 阅读质量
下载PDF
核心素养背景下高中数学文化教育的实施策略 被引量：25
16
作者 李院德 史嘉 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第35期52-54,共3页
数学教育本质上是数学文化的教育,数学文化具有十分重要的育人价值。在高中数学教育中落实数学文化:要先行组织安排,注重数学文化与教学内容的有机整合;聚焦课堂落实,切实将数学文化融入到课堂教学之中;增添人文气息,充分发挥数学建模... 数学教育本质上是数学文化的教育,数学文化具有十分重要的育人价值。在高中数学教育中落实数学文化:要先行组织安排,注重数学文化与教学内容的有机整合;聚焦课堂落实,切实将数学文化融入到课堂教学之中;增添人文气息,充分发挥数学建模与数学探究活动的育人功能;运用信息技术,提升数学文化教育的教学效果。 展开更多
关键词 高中数学文化 学习品质 课堂教学 核心素养
下载PDF
国外环境教育及其对我国生态文明教育的启示 被引量：20
17
作者 常晓薇 孙峰 孙莹 《教育评论》 北大核心 2015年第5期165-167,共3页
教育在生态文明建设中发挥着重要的促进作用,国外成功的环境教育经验对我国生态文明教育具有借鉴意义。美国和德国的环境教育有法律提供坚实保障,政府、社会和学校协同促进发展。环境课程内容采用渗透式、教学注重实效性。借鉴国外环境... 教育在生态文明建设中发挥着重要的促进作用,国外成功的环境教育经验对我国生态文明教育具有借鉴意义。美国和德国的环境教育有法律提供坚实保障,政府、社会和学校协同促进发展。环境课程内容采用渗透式、教学注重实效性。借鉴国外环境教育的成功经验,我国生态文明教育应加强领导、注重相关基础研究;构建具有中国特色的生态文明教育法律和制度体系;发挥政府、社会和学校的协同作用,加大生态文明教育的内容、教学方法、教学评价体系的创新等。 展开更多
关键词 国外环境教育 生态文明教育 教学创新
下载PDF
亳州市中药产业发展现状及对策 被引量：14
18
作者 李磊 赵丹丹 《现代农业科技》 2014年第8期298-300,共3页
为进一步促进亳州市中药产业的发展,通过分析亳州市中药产业的资源优势、中药材加工优势、品牌和市场优势、中医药人才和科技创新优势以及政策优势,针对当前中药产业发展过程中存在的中药材种植规模小、企业竞争力不强、中药研发力不足... 为进一步促进亳州市中药产业的发展,通过分析亳州市中药产业的资源优势、中药材加工优势、品牌和市场优势、中医药人才和科技创新优势以及政策优势,针对当前中药产业发展过程中存在的中药材种植规模小、企业竞争力不强、中药研发力不足、加工环节存在质量问题、品牌意识不强和中药产业的延伸产品没有得到有效发展等问题,提出推进中药材种植基地化和规模化,实行品牌战略和加强中药材标准化生产与监管、推动中药产业创新发展、健全和完善中药产业销售市场和服务体系以及推动中药延伸产业的发展和产品的宣传工作等对策。 展开更多
关键词 中药产业 优势 现状 对策 安徽亳州
下载PDF
如何在初中历史教学中培养学生的问题意识 被引量：12
19
作者 梁瑜君 《科教文汇》 2018年第33期130-131,共2页
随着我国教育改革的不断推进,新课改以及素质教育对我国初中教育提出了新的教学要求和教学标准,要求在教学的过程中不仅要重视学生文化课的教育,更要加强学生综合素质的培养,提升学生的思维能力以及创新能力,从而提高学生的综合素质能... 随着我国教育改革的不断推进,新课改以及素质教育对我国初中教育提出了新的教学要求和教学标准,要求在教学的过程中不仅要重视学生文化课的教育,更要加强学生综合素质的培养,提升学生的思维能力以及创新能力,从而提高学生的综合素质能力。在初中历史教学的过程中,教师的教学任务不仅仅是教会学生历史发展沿革,更是要培养学生的问题意识,有效提升学生的积极性。但是在我国目前的初中历史教学中,在培养学生问题意识的方面还存在欠缺。本文首先提出了我国初中历史教育存在的问题,然后提出了如何在初中历史教学中培养学生问题意识的教学途径。 展开更多
关键词 初中历史 问题意识 教学途径
下载PDF
访张维忠教授:数学文化与数学课程教学改革 被引量：8
20
作者 史嘉 《中学数学教学参考》 2018年第1期134-137,142,共5页
2017年6月16日,史嘉老师和张维忠教授约定下午3点通过微信进行访谈。访谈围绕话题＂数学文化与数学课程教学＂展开,访谈内容分为三个主题共七个问题。访谈实录中,访谈者史嘉老师简称＂史＂,受访者张维忠教授简称＂张＂。
关键词 课程教学改革 数学文化 老师
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 41 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部