摘要
当前,劳动教育已成为国民教育重要组成部分,劳动教育的实施应适应迅速发展的智能时代。文章从高中通用技术选择性必修与劳动教育的融合角度出发,分析智能时代高中劳动教育内容选择,以“智慧生活”为主题,探讨高中通用技术选择性必修与劳动教育融合的教学模式,发展学生的劳动素养,促进学生综合能力的提升。
出处
《基础教育研究》
2023年第23期43-46,共4页
Basic Education Research
基金
安徽省教育科学2022年研究项目“普通高中通用技术学科深度融合劳动教育的实践研究”(JK22023)。
