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浅谈计算机技术在高中图书馆中的应用 被引量:3
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作者 庞颖 《新校园(中旬刊)》 2015年第4期178-179,共2页
目前,伴随科技的不断发展,计算机技术发展步伐不断加快,这在某种程度上给我国的社会发展带来了一定的动力。随着计算机的广泛应用,它对人们的工作、生活以及学习都产生了极大的影响。尤其在教育界,计算机技术已经被广泛应用到教学当中... 目前,伴随科技的不断发展,计算机技术发展步伐不断加快,这在某种程度上给我国的社会发展带来了一定的动力。随着计算机的广泛应用,它对人们的工作、生活以及学习都产生了极大的影响。尤其在教育界,计算机技术已经被广泛应用到教学当中。如今,在高中图书馆内,计算机技术已经被应用在图书馆的书籍管理当中。本文主要针对计算机技术在高中图书馆中的应用进行一定的分析,以明确计算机在高中图书馆中的作用与地位。 展开更多
关键词 高中 计算机技术 图书馆
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深挖高中作文思政元素 探究立德树人有效途径 被引量:1
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作者 齐麟 《天津教育》 2023年第4期65-66,共2页
语文是一门基础性的学科,作文在语文学科中所占分值大,综合考查学生的知识储备、理性思维、见解主张等能力,是高中语文教学的难点,其重要性不言而喻。结合当前课程思政背景,将思政元素融入高中语文作文教学中,是提升学生综合素质的重要... 语文是一门基础性的学科,作文在语文学科中所占分值大,综合考查学生的知识储备、理性思维、见解主张等能力,是高中语文教学的难点,其重要性不言而喻。结合当前课程思政背景,将思政元素融入高中语文作文教学中,是提升学生综合素质的重要手段。本文结合笔者多年学科教学和班主任工作经验浅谈如何从课程思政角度开展语文学科作文教学,并提出相关策略,提升高中学生作文的创作水平,提高教师的教学质量和教学效果,最终实现渗透核心素养、落实立德树人的根本目标。 展开更多
关键词 课程思政 立德树人 中学生作文 核心素养 高中语文 综合考查 高中作文 作文教学
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变电站防潮系统研制 被引量:1
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作者 纪凯微 纪凯悦 《中国科技信息》 2017年第1期55-56,共2页
变电站端子箱内潮湿凝露积水。易产生直流二次回路对地绝缘电阻下降、二次端子接触不良等问题,严重威胁保护等电网设备的稳定运行。鉴于此,开发了变电站防潮系统,实现对环境参数的综合监控,能手动和自动加热,并具备报表打印、状态... 变电站端子箱内潮湿凝露积水。易产生直流二次回路对地绝缘电阻下降、二次端子接触不良等问题,严重威胁保护等电网设备的稳定运行。鉴于此,开发了变电站防潮系统,实现对环境参数的综合监控,能手动和自动加热,并具备报表打印、状态评估等高级功能。实际运行结果表明,该系统能降低设备检修费用、停电检修带来的经济损失和因设备受潮导致事故的影响。 展开更多
关键词 变电站 系统 防潮 对地绝缘电阻 电网设备 稳定运行 二次回路 接触不良
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一课多篇:缀珠成链——现代诗的声音、节奏、意象和意蕴 被引量:1
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作者 王彦明 《语文教学与研究》 2021年第5期140-146,共7页
【设计理念】本节课,我们试图通过以单元整合、一课多篇的教学策略对本单元的四首外国诗歌进行鉴赏分析,使学生对于外国诗歌从纵向的史学角度有线索性认识,同时以现代诗的声音、节奏、意象和意蕴为整合的抓手,初步感知现代诗歌的共性特... 【设计理念】本节课,我们试图通过以单元整合、一课多篇的教学策略对本单元的四首外国诗歌进行鉴赏分析,使学生对于外国诗歌从纵向的史学角度有线索性认识,同时以现代诗的声音、节奏、意象和意蕴为整合的抓手,初步感知现代诗歌的共性特点,并以此使得学生掌握现代诗歌的特点和阅读方法。第一节课,我们从课内文本出发,着重解决现代诗的声音和节奏问题;第二节课我们重点在于由诗歌意象,逐步深入到现代诗的意蕴。 展开更多
关键词 现代诗歌 诗歌意象 鉴赏分析 外国诗歌 第一节课 共性特点 教学策略 诗歌的特点
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被“宠溺”的朋友
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作者 李洋 刘芃宏 《青春期健康》 2022年第6期66-68,共3页
习近平总书记强调:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。”如何根据青少年在生理、心理上的发展特点,运用相关的心理教育方法和手段,全面提高青少年的身心健康,成为当下重要的课题。为此,本栏目将用真实的案例、... 习近平总书记强调:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。”如何根据青少年在生理、心理上的发展特点,运用相关的心理教育方法和手段,全面提高青少年的身心健康,成为当下重要的课题。为此,本栏目将用真实的案例、科学的讲解,讲述青春期心理卫生知识,让青少年充分发挥心理潜能,健康快乐地成长。 展开更多
关键词 心理卫生知识 心理潜能 拔节孕穗期 健康快乐 教育方法和手段 精心引导 青春期 身心健康
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走出高三语文教学误区,提高教学效率 被引量:1
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作者 黄西萌 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2016年第3期104-105,共2页
高三语文教学普遍反映出:"教师教得很辛苦,学生学得很痛苦"。如何提高高三语文复习教学的有效性是我们高三语文教师必须思考的问题。笔者认为只有深入剖析教学中出现的误区才能做到有的放矢,提高课堂教学效率。
关键词 教学误区 课堂教学 课后反思 复习教学 合作探究 课内阅读 生生互动 反思教学 学习时间 自主学习
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图书馆视角下高中生课外阅读的缺陷与对策
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作者 庞颖 《学子(理论版)》 2015年第15期4-5,共2页
阅读对于每个人而言都是生命中不可缺少的经历和技能,对于那些将近成熟但还并没有完全成熟的高中生而言,更是如此。有效而合适的阅读,对于塑造良好的性格和修养有着不可替代的作用。同时,阅读也是作为学生阶段最重要的发现世界的窗口,... 阅读对于每个人而言都是生命中不可缺少的经历和技能,对于那些将近成熟但还并没有完全成熟的高中生而言,更是如此。有效而合适的阅读,对于塑造良好的性格和修养有着不可替代的作用。同时,阅读也是作为学生阶段最重要的发现世界的窗口,通过大量的课外阅读,能够吸收大量必要的知识,可能储存的时候并不能看出太多,但是需要应用的时候,则绝对不会嫌少。因此,课外阅读作为素质教育的重要组成部分,其作用是不可忽视的。 展开更多
关键词 可取之处 意识方面 阅读面 扩展阅读 问卷调查 读书活动 纸质图书 阅读氛围 被动管理 三观
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中考命题在用数学上贴近生活
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作者 张云霞 《中学教与学》 2003年第1期1-2,共2页
关键词 中考 数学 命题思想 社会经济生活类问题 2002年
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对多媒体与板书作用的几点看法
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作者 曹晓波 《天津教育》 2016年第11期13-14,共2页
近年来,多媒体教学日渐普及,形式多样,对传统的教学思想和教学模式提出了挑战。由于多媒体的应用,课堂变得生动、有趣和高效,学生的兴趣提高。现实中,多媒体教学却出现了只重形式而忽略内容的趋向。特别是高中课堂,教学容量较大,很多教... 近年来,多媒体教学日渐普及,形式多样,对传统的教学思想和教学模式提出了挑战。由于多媒体的应用,课堂变得生动、有趣和高效,学生的兴趣提高。现实中,多媒体教学却出现了只重形式而忽略内容的趋向。特别是高中课堂,教学容量较大,很多教师在一节课中点击几十张PPT,却忽略了作为课堂引导者的作用。教师点击鼠标翻页,很多学生还没记于心就变换了内容,不像传统板书保留时间相对较长。这样, 展开更多
关键词 教学容量 传统板书 保留时间 课堂教学 教学习惯 主客体关系 多媒体展示 教学效果 多媒体手段 知识框架
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风电海水淡化孤立微电网联合仿真平台搭建
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作者 纪凯悦 纪凯微 《中国科技信息》 2017年第1期81-82,共2页
将微电网(风电)与海水淡化系统结台,是解决海岛电力供应和居民用水的有效途径,研究孤立微电网协调控制和能量管理策略具有重要意义。基于NI公司实时仿真系统PXI,搭建了风电海水淡化孤立微电网联合仿真平台,该平台将编译后的Matla... 将微电网(风电)与海水淡化系统结台,是解决海岛电力供应和居民用水的有效途径,研究孤立微电网协调控制和能量管理策略具有重要意义。基于NI公司实时仿真系统PXI,搭建了风电海水淡化孤立微电网联合仿真平台,该平台将编译后的Matlab微电网仿真模型部署在PXI,将采用LabVfEW开发的监控系统部署在上位机,两者之间通过SIT服务进行通信,完成数据上传和命令下达。实际运行效果表明,该仿真平台性能良好,达到了预期目标。 展开更多
关键词 海水淡化系统 仿真平台 微电网 孤立 风电 能量管理策略 实时仿真系统 Matlab
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高中数学数形结合的理解和应用
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作者 王文宣 《高考》 2016年第3期169-170,共2页
数形结合是高中数学解题的重要手段,也是学好数学的有效途径,在高中教学参与中,熟练掌握数形结合的应用对提高自身的数学综合能力有积极意义。但数学学科的特点决定了它学习的难度与技巧性,科学、合理的应用能促进数学学习效果的提升,反... 数形结合是高中数学解题的重要手段,也是学好数学的有效途径,在高中教学参与中,熟练掌握数形结合的应用对提高自身的数学综合能力有积极意义。但数学学科的特点决定了它学习的难度与技巧性,科学、合理的应用能促进数学学习效果的提升,反之,可能给学生带来更大的困扰,要突破应用的瓶颈,就需要深入的了解数学学科的特点及自己的学习能力,结合自身条件有规划、有目的的去学习,这才是提高学习效率的关键。 展开更多
关键词 高中数学 数形结合 理解 应用
原文传递
现代社会经济形势下企业经济管理策略改革 被引量:3
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作者 张顺龙 《经贸实践》 2018年第1X期204-204,共1页
本文对当前我国社会经济形势下大中型企业经济管理中存在的问题进行分析,并在此基础上对现代企业经济管理方面进行优化调整,从而提出进一步加强企业经济管理的策略,使企业的整体管理水平进一步提高。
关键词 现代社会经济 大中型企业 经济管理 存在问题 优化策略
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如何使用pad增强高中语文课堂教学效果
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作者 齐麟 韩馨仪 《电脑乐园》 2018年第9期103-103,共1页
语文本身就是一门需要长时间学习的学科,并且,它对学生的综合运用能力有着非常严格的要求。所以,教师在语文教学中就 可以结合现代科技,如 pad,优化语文课堂,发挥语文活动的个性。并且 pad 在现实生活当中有着广泛的应用。所以,教师在... 语文本身就是一门需要长时间学习的学科,并且,它对学生的综合运用能力有着非常严格的要求。所以,教师在语文教学中就 可以结合现代科技,如 pad,优化语文课堂,发挥语文活动的个性。并且 pad 在现实生活当中有着广泛的应用。所以,教师在日常教学的过 程中,就要挖掘 pad 在语文教学当中的价值,提高学生的参与度,关注学生的学习,增强语文教学的质量。本文结合笔者的实践经验,对 于如何使用 pad 增强高中语文课堂教学效果进行了以下几点分析和探究: 展开更多
关键词 增强 高中语文 课堂教学
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试议数学解题中的特殊值应用
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作者 柴睿泽 《东西南北(教育)》 2017年第11期280-280,共1页
在高中数学课程学习中时常会遇到一些比较难解的数学题目,我们多数学生对这类问题都会感觉到极难攻克,对其的分析过程也是极其繁杂的。所以,就此类问题来说,我们即不可应用通常的方法去获取圆满的处理,应当选取一些极为巧妙的解题手段... 在高中数学课程学习中时常会遇到一些比较难解的数学题目,我们多数学生对这类问题都会感觉到极难攻克,对其的分析过程也是极其繁杂的。所以,就此类问题来说,我们即不可应用通常的方法去获取圆满的处理,应当选取一些极为巧妙的解题手段来另辟蹊径。大量事实证明,在多数情况下,利用特殊值法进行一定类型的数学题目解题过程是我们答题环节中的一类极为实用高效的手段,其能使我们在分析解决问题当中收到常规方法所不能获取的奇特功效,下面就这一方面内容做一浅谈。 展开更多
关键词 高中数学 解题方法 特殊值 应用
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古典文学素养的提升和人文精神的培养
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作者 胡清华 《财讯》 2016年第11期45-45,共1页
古典文学承载着传统文化的精髓,时至今日对于古典文学的学习都有重要的意义。本文首先提出了古典文学素养及人文精神的文学认同价值、熏陶渐染价值、提升审美价值;其次,介绍了利用古典文学提升人文素养的三种有效途径;最后,指出学... 古典文学承载着传统文化的精髓,时至今日对于古典文学的学习都有重要的意义。本文首先提出了古典文学素养及人文精神的文学认同价值、熏陶渐染价值、提升审美价值;其次,介绍了利用古典文学提升人文素养的三种有效途径;最后,指出学者进行相关研究具有的重要意义。对于素养的提升及人文精神的培养具有重要的价值。 展开更多
关键词 古典文学 人文素养 提升
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高中生数学学习策略的现状调查及教学建议
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作者 毛鸿玮 《新课程》 2017年第3期206-206,共1页
高中数学是学生众多课程中最为重要的一个部分。从现状来看,高中生的数学成绩普遍存在两极化现象,成绩优异的能够经常拿得满分,成就较差的普遍不及格且花费较长时间补救也无较大效果,该现状的产生与学生采用的学习策略是分不开的。... 高中数学是学生众多课程中最为重要的一个部分。从现状来看,高中生的数学成绩普遍存在两极化现象,成绩优异的能够经常拿得满分,成就较差的普遍不及格且花费较长时间补救也无较大效果,该现状的产生与学生采用的学习策略是分不开的。对某市两所中学的高中数学学习策略现状进行调查,并根据调查现状提出相应的教学建议。 展开更多
关键词 高中数学 学习策略 现状调查 教学建议
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关于“快乐女声”的喜与怒
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作者 红孩儿 《作文升级》 2009年第9期41-41,共1页
一档好的娱乐节目给人的感觉应该是丰富的。“快乐女声”给我的感觉就是如此,甚至我觉得那种感觉是复杂的、矛盾的,而且它关涉我的喜与怒。
关键词 快乐 娱乐节目 感觉 矛盾
原文传递
高中政治的学习方法
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作者 付慧泽 《东西南北(教育)》 2017年第19期334-334,共1页
高中政治语言凝练、严谨,对我们学生对语言的把控能力与思维的严谨性要求非常高。高中政治需要我们学生掌握的知识点繁多,并且不容理解掌握,本文根据作者自己的学习经验,谈一下高中生如何提高高中政治成绩。
关键词 高中政治 认识 方法 成绩
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听秋
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作者 袁晓娜 《作文升级》 2009年第11期41-41,共1页
整个清晨,我赖在床上双眼紧闭。
关键词 中等教育 作文 语文教学 《听秋》 诗歌
原文传递
语文教师的阅读伦理
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作者 王彦明 《语文教学通讯》 2021年第8期1-1,共1页
当前,我们对语文教师的阅读期许,往往是基于教学内容而进行的拓展与延伸。尤其是期望他们对习题策略性阅读有更深入的领会,但我们可能没有想到的是,这样的阅读不仅范围很窄,在内容层面也容易板结,更重要的是它压制了语文教师在整体空间... 当前,我们对语文教师的阅读期许,往往是基于教学内容而进行的拓展与延伸。尤其是期望他们对习题策略性阅读有更深入的领会,但我们可能没有想到的是,这样的阅读不仅范围很窄,在内容层面也容易板结,更重要的是它压制了语文教师在整体空间层面上的阅读自由。 展开更多
关键词 语文教师 教学内容 拓展与延伸 空间层面 阅读伦理 阅读自由 内容层面
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