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先学后教 以学定教——浅谈初中数学教学中“学教结合”策略的运用 |
顾标
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《数理化学习》
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2010 |
7
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让作业别样美丽——新课程初中英语作业设计微探 |
颜英
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《名师在线》
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2018 |
5
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加强学法指导,打造“活动单导学”的高效课堂 |
张志华
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《语文教学通讯（学术）（D）》
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2011 |
3
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初中文言文字词教学刍议 |
李志霞
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《阅读与鉴赏（下旬）》
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2010 |
2
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初中数学融合式复习策略与实践 |
陈晓霞
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《数学教学通讯》
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2018 |
2
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中学生作文能力的培养策略 |
奚小慧
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2012 |
2
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7
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曲径通幽,妙读经典——浅谈初中阶段对于经典名著的教学 |
陆素萍
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《语文知识》
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2017 |
2
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在科学教学中运用科学特色培养科学能力 |
李永波
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《成才之路》
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2008 |
1
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9
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语文教学应构建和谐的口语交际生活环境 |
陆建红
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《中学语文教与学（下半月初中读本）》
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2009 |
1
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初探如何培养学生学习化学的兴趣 |
张叶梅
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《数理化学习》
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2010 |
0 |
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光的直线传播的教学实践与思考 |
王晓燕
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《数理化学习》
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2012 |
0 |
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体育教学中学生意志品质的培养 |
何美
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《现代教育科学（中学教师）》
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2010 |
0 |
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试论语文课堂教学的散文特质 |
许瑞军
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《阅读与鉴赏（教研）》
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2008 |
0 |
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打造“日心说”的高效语文课堂 |
王蓉蓉
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《阅读与鉴赏（下旬）》
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2011 |
0 |
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殊途同归 感悟至真——例析概念教学的不同引入途径 |
许金山
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《中学数学（初中版）》
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2013 |
0 |
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例谈三角形的全等变换 |
许映华
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《初中数学教与学》
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2009 |
0 |
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计算机的图形图像及其压缩 |
施耀
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《信息技术与信息化》
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2015 |
1
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初中数学探究性教学的探索 |
陈晓霞
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《数学教学通讯》
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2019 |
1
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积极心理学在初中道德与法治课堂中的运用 |
樊萍
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《初中生世界（初中教学研究）》
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2019 |
1
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20
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积极心理指导,让外来务工子女健康成长 |
邵小菊
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《当代家庭教育》
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2020 |
1
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