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高中体育特长生技能高考成绩的影响因素与对策探究
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作者 孙浩 《成才之路》 2024年第17期137-140,共4页
体育特长生是指在体育运动项目中有突出特长的学生。文章重点探究高中体育特长生技能高考成绩的影响因素与提升对策。首先从学生、教师及客观条件三个维度分析高中体育特长生技能高考成绩的影响因素。然后基于以上影响因素,提出立足学... 体育特长生是指在体育运动项目中有突出特长的学生。文章重点探究高中体育特长生技能高考成绩的影响因素与提升对策。首先从学生、教师及客观条件三个维度分析高中体育特长生技能高考成绩的影响因素。然后基于以上影响因素,提出立足学生个体差异、加强综合训练指导,突出教师主导作用、提高教学指导水平,改善教学条件、构建良好教学环境,强化合理饮食结构、增强考前能量储备等策略,以此为高中体育特长生培养提供方法借鉴。 展开更多
关键词 高中体育 特长生 技能测试 训练 指导 环境 饮食
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带电粒子在有界匀强磁场中运动的临界问题探讨 被引量:2
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作者 初乐香 杨艳 《中学物理教学参考》 2022年第18期54-57,共4页
针对带电粒子在有界匀强磁场中运动的临界问题,先分析带电粒子轨造圆成因及有界匀强场分类、临界问题产生原因制析及对策。再通过典型问题破解示例、拓展思考等,分析并探寻此类问题的解题策略。
关键词 带电粒子 有界匀强磁场 临界问题 解题策略
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浅谈绿色化学理念在高中化学中的应用 被引量:1
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作者 李红光 《文理导航》 2015年第35期54-55,共2页
随着教学理念的革新,高中教学由过去的应试教育开始向素质教育慢慢转变,这也给各学科教学提出了更高的要求。化学作为高中理科极具代表性的一门学科,由于知识零碎,历来是学生学习的难点。素质教育的大力推行,使得高中化学难度略有降低,... 随着教学理念的革新,高中教学由过去的应试教育开始向素质教育慢慢转变,这也给各学科教学提出了更高的要求。化学作为高中理科极具代表性的一门学科,由于知识零碎,历来是学生学习的难点。素质教育的大力推行,使得高中化学难度略有降低,不过,高中化学也由原本的理论为主实验为辅,逐渐地偏向实用性。实用性化学更加贴近生活,能够激发学生的学习兴趣,化学教师也需要在课堂教学中有针对性地向学生渗透各种化学理念,绿色化学理念,就是其中较为重要的一种。笔者旨在提高高中化学的焦旭效果,针对绿色化学理念在高中化学中的应用做简要探究。 展开更多
关键词 高中化学 绿色化学 课堂教学
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小议历史图片在高中历史教学中的应用 被引量:1
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作者 赵君 《神州》 2018年第7期84-84,共1页
随着我国教育水平的发展进步,教师在对学生进行知识教学的过程中,已经不仅仅对学生进行枯燥的文字知识讲解,而是能够通过多彩的图片、美妙的视频对学生进行知识点具体直观的展示,以此强化学生对重点知识的理解记忆。高中历史是高中文科... 随着我国教育水平的发展进步,教师在对学生进行知识教学的过程中,已经不仅仅对学生进行枯燥的文字知识讲解,而是能够通过多彩的图片、美妙的视频对学生进行知识点具体直观的展示,以此强化学生对重点知识的理解记忆。高中历史是高中文科生需要学习的重点内容之一,且高中历史知识的学习能够提升学生对中国和世界发展史的了解,有利于加强学生对我国传统文化和历史事件的认识,那么在高中历史教学过程中应用历史图片,能够有效的提升历史教学效率,能够让学生透过历史图片,对历史中发生的重要事件的掌握,能够将历史枯燥的文字知识,转化为具体直观的图片纪实,能够将复杂难懂的历史知识通过具体的图片进行详细简单的展示,从而有利于学生在历史学习过程中,理解和掌握相应的历史知识,促进学生历史成绩的提升。 展开更多
关键词 历史图片 高中历史 应用
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仿写是提高学生写作能力的一条途径 被引量:1
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作者 修志军 《文理导航》 2015年第34期15-15,共1页
在新课标的要求下,如何能有效地提高学生的写作能力,是摆在高中语文教师面前的一个新课题。依据多年的教学经验,我主张在作文教学中从仿写入手,学生必然会有一定的收获。这里,我就从仿写入手从两个方面对学生进行了训练,引导学生... 在新课标的要求下,如何能有效地提高学生的写作能力,是摆在高中语文教师面前的一个新课题。依据多年的教学经验,我主张在作文教学中从仿写入手,学生必然会有一定的收获。这里,我就从仿写入手从两个方面对学生进行了训练,引导学生的感知力、发挥学生的想象力这几个方面进行总结概述。 展开更多
关键词 仿写 积累 写作 范文
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论高中地理问题式教学应用 被引量:1
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作者 项彬 《神州》 2018年第7期111-111,共1页
随着我国教育制度的不断发展进步,教育教学中教师要改变传统的教学方式,提升学生学习知识的主动性,从而促进学生自主学习能力和独立思考能力的提升,促进学生学习成绩的进步。由于高中地理是文科生在校期间需要学习的重点科目之一,但是... 随着我国教育制度的不断发展进步,教育教学中教师要改变传统的教学方式,提升学生学习知识的主动性,从而促进学生自主学习能力和独立思考能力的提升,促进学生学习成绩的进步。由于高中地理是文科生在校期间需要学习的重点科目之一,但是地理知识复杂难懂,学生很难掌握各种地形地貌,很难对我国和其他国家的山川河流位置特征进行记忆,从而导致了学生地理成绩提升困难的现状,加之高中地理教师在对学生进行教学的过程中,仅仅采取传统的地理教学形式,直接对学生进行地理知识的灌输,导致学生不能准确把握重点地理知识,不能理解难点地理知识,影响学生地理成绩的提升。那么高中地理教师想要改变这一状况,提升学生地理学习成绩,就必须在高中地理教学中采用问题式教学方法,以提升学生学习地理知识的兴趣,在问题中引发学生的思考,提升学生对地理知识的运用,促进学生地理素养的提升。 展开更多
关键词 高中 地理 问题式教学 应用
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高中物理教学方法适切性初探 被引量:1
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作者 初乐香 《文理导航》 2015年第20期40-40,共1页
现今高中教学中,新课程改革方兴未艾,课堂教学中如何做到教学方法适应学生的认知水平和接受程度,成为摆在高中教师面前的首要问题。本文以物理知识的分类和教学方法的实际使用为理论基础,通过采用课堂实践、问卷调查和访谈法,对高中物... 现今高中教学中,新课程改革方兴未艾,课堂教学中如何做到教学方法适应学生的认知水平和接受程度,成为摆在高中教师面前的首要问题。本文以物理知识的分类和教学方法的实际使用为理论基础,通过采用课堂实践、问卷调查和访谈法,对高中物理不同教学内容教学方法的适切性做了初步探究和实践。 展开更多
关键词 高中物理 教学方法 适切
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关于上好高三语文复习课的浅论
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作者 徐艳静 《文理导航》 2015年第34期16-16,共1页
高三语文的复习课难上,这是大多数高三语文教师的苦恼。如果没有精心的设计,课堂会死气沉沉,缺少生机和活力。要想让高三语文的复习课变得活力四射,让学生有所得,有所感,有所悟,教师一定要千方百计地下心思来做好课前准备,最大... 高三语文的复习课难上,这是大多数高三语文教师的苦恼。如果没有精心的设计,课堂会死气沉沉,缺少生机和活力。要想让高三语文的复习课变得活力四射,让学生有所得,有所感,有所悟,教师一定要千方百计地下心思来做好课前准备,最大限度的调动他们的学习积极性和主动性,为学生能“高考必胜”打下坚实的基础。本文就此论题提出了几点思考,希望能和大家共勉。 展开更多
关键词 语文复习课 活力 知识竞赛
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浅谈高中历史导学案中的问题设计
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作者 季丽苹 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第1期136-136,共1页
新课改的核心理念要求突破传统的教学模式和方法,改变以教师为主体、学生被动学习的教学方式,强调以学生为本,让学生成为课堂的主人,发挥学生的主体作用,注重学生的学习观念和思维能力的培养,加强素质教育,促进学生曲全面发展和... 新课改的核心理念要求突破传统的教学模式和方法,改变以教师为主体、学生被动学习的教学方式,强调以学生为本,让学生成为课堂的主人,发挥学生的主体作用,注重学生的学习观念和思维能力的培养,加强素质教育,促进学生曲全面发展和可持续发展。因此,本文以我校“353学案导学模式”中的历史导学案的问题设计和使用为突破点做细致地剖析.谈一谈设计导学案应注意的原则和存在的问题。力争在今后的历史教学中能更多的培养学生自主学习、主动思考、积极探索问题的习惯和能力.为学生的未来打下良好的基础。 展开更多
关键词 新课程改革 高中历史 导学案 问题 设计
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政治课要让学生走进政治生活
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作者 赵祥福 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第5期104-104,共1页
让学生走进政治生活,往往是政治课教学非常难于跨越的一道鸿沟。除了应考的原因之外,政治生活对于师生而言都是一个比较敏感的问题。更重要的是与教师是否关心政治紧密相关,政治课的教学改革又是关键所在。事实上,无论从理论联系实... 让学生走进政治生活,往往是政治课教学非常难于跨越的一道鸿沟。除了应考的原因之外,政治生活对于师生而言都是一个比较敏感的问题。更重要的是与教师是否关心政治紧密相关,政治课的教学改革又是关键所在。事实上,无论从理论联系实际的角度,还是从学以致用的角度,中学政治课都要求教师具有一定的思想政治素质,也要求具备有效教学的技术,引领学生在学习中融入政治生活。 展开更多
关键词 政治课教学 政治生活 学生 理论联系实际 思想政治素质 中学政治课 教学改革 学以致用
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关于开展特长教学提升办学品质的几点做法
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作者 初乐香 《新课程》 2017年第18期152-152,共1页
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)中提出"推动普通高中多样化发展,促进办学体制多样化,扩大优质资源;推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要;探索发现和培养创新人才的行径"。根... 在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)中提出"推动普通高中多样化发展,促进办学体制多样化,扩大优质资源;推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要;探索发现和培养创新人才的行径"。根据《纲要》精神,从如何基于学校实际情况,明确办学方向;怎样发现兴趣,彰显学生个性;探索培养特长,提高教学质量的途径;进行科研创新,提升办学品质方面进行了阐述。 展开更多
关键词 兴趣 特长教学 办学品质
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高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析 被引量:2
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作者 王强 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第1期165-165,共1页
高中语文教学作为我国传统文化的重要教学点.对于整个国家的教育有十分重要的作用和影响。随着经济的发展.人们对外国的先进文化进行了学习,并将与之相关的很多先进学习方法进行了学习。其中合作学习作为西方的重要教育理论:是我国... 高中语文教学作为我国传统文化的重要教学点.对于整个国家的教育有十分重要的作用和影响。随着经济的发展.人们对外国的先进文化进行了学习,并将与之相关的很多先进学习方法进行了学习。其中合作学习作为西方的重要教育理论:是我国的高中语文教学课程改革的重要方法之一。合作学习主要是通过培养学生在合作学习过程中的思考方式.并以此提升辛生本身的团队协作能力和全面的思考能力。传统的高中语文教学的满堂灌的教学方式和题海战术已经不能满足我国的高中语文教学,从多方面的要求分析,只有重点促进学生的思考和学习,才能真正达到对语文的全面学习. 展开更多
关键词 合作学习 教学组织策略 思考-组队-共享 K—W—L 文学圈
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高考数学题对高中数学教学的指导 被引量:1
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作者 齐风燕 《高考》 2015年第6X期135-135,共1页
数学作为高中一门重要的学科,是高中教学的重点,同时也是高考的重点。为了提高学生分析和解决高考数学题的能力,帮助学生掌握正确的解题方法,从而确保其可以顺利地通过高考数学这道关卡,就必须对高考数学题的考察内容、出题形式等进行... 数学作为高中一门重要的学科,是高中教学的重点,同时也是高考的重点。为了提高学生分析和解决高考数学题的能力,帮助学生掌握正确的解题方法,从而确保其可以顺利地通过高考数学这道关卡,就必须对高考数学题的考察内容、出题形式等进行细致地分析和研究。下面从高考数学题的考察内容入手,就其对高中数学教学的启示进行了详细地探究。大多数的高考数学题中的数学模型和结构都具有很强隐蔽性,这就需要其具有很强的数学应用能力。 展开更多
关键词 高中数学教学 数学题 高考数学
原文传递
吉林省梅河口地区夜蛾科名录 被引量:2
14
作者 夏春 张宏浩 姜军 《林业科技情报》 2012年第2期24-26,共3页
近年来通过灯诱、网扫和食物诱引对梅河口地区鳞翅目昆虫采集调查,整理出154种夜蛾科种类,在此列出详细名录。
关键词 吉林省 梅河口 夜蛾科 名录
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长白山东坡的杂夜蛾亚科昆虫不同海拔高度分布情况分析 被引量:1
15
作者 夏春 张宏浩 姜军 《林业科技情报》 2012年第1期40-41,43,共3页
通过对长白山东坡采集的夜蛾科杂夜蛾亚科种类整理,初步了解了不同种类在不同海拔高度的分布情况。
关键词 名录 杂夜蛾亚科 夜蛾科 长白山
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高中信息技术课堂管理模式构建的行动思考
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作者 金永元 《新课程》 2017年第18期107-107,共1页
随着社会经济的发展,我国信息技术也取得了较快发展,并且已经渗透到当前社会各个领域。高中信息技术教学在新课改背景下面临着更多改革要求,如何构建信息技术课堂管理模式,是当前高中信息技术老师首先要解决的问题,也是主要阐述内容。
关键词 信息技术 课堂管理 模式构建
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情感教育在高中英语课堂教学中的有效性研究
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作者 王鑫慧 《中华少年》 2018年第30期248-248,共1页
本文围绕情感教育与高中英语课堂教学展开讨论,分析了两者的联系及高中英语课堂教学中融入情感教学的主要途径,希望能为打造高效英语课堂教学提供参考。
关键词 情感教育 高中英语 课堂教学 有效性
原文传递
对新教材教学的认识
18
作者 刘春荣 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第4期106-106,共1页
一、新课程理念下更新教材观 中学语文新教材与世人见面,虽标有“试验修订本”字样,却给人以耳目一新的感觉,可以肯定地说,这是语文教学改革迈出的最坚实的一步。因为它指导思想明确,目标清晰,注重学生的能力培养、习惯养成;把... 一、新课程理念下更新教材观 中学语文新教材与世人见面,虽标有“试验修订本”字样,却给人以耳目一新的感觉,可以肯定地说,这是语文教学改革迈出的最坚实的一步。因为它指导思想明确,目标清晰,注重学生的能力培养、习惯养成;把“全面提高学生的语文素质,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力, 展开更多
关键词 教材教学 语文教学改革 能力培养 语文新教材 试验修订本 新教材观 课程理念 习惯养成
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浅谈高效课堂体会及感悟
19
作者 邹洪成 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第6期119-119,共1页
分析我校现阶段高效课堂实施情况,小组分配情况,分析教师学案设计合理性,再重点看学案与小组间的运用情况,教师如何调动小组成员积极性,课改是发展的必由之路,如何改革是当今教育所面临的重大问题,我校在新形势下与时俱进,并在... 分析我校现阶段高效课堂实施情况,小组分配情况,分析教师学案设计合理性,再重点看学案与小组间的运用情况,教师如何调动小组成员积极性,课改是发展的必由之路,如何改革是当今教育所面临的重大问题,我校在新形势下与时俱进,并在课改中在探索前行。 展开更多
关键词 高效课堂 小组合作 学案导学
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提高合作探究在思想政治课上的实效性
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作者 刘丽丽 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第1期216-216,共1页
随着新课程改革的不断推进,小组合作学习正走进课堂,提高探究的实效性,是我们教师必须面对的问题,在课堂教学中,每一位教师都要采取相应的措施,把合作谈及落到实处。
关键词 思想政治课 合作探究 实效性
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