仿写是提高学生写作能力的一条途径被引量：1

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摘要在新课标的要求下，如何能有效地提高学生的写作能力，是摆在高中语文教师面前的一个新课题。依据多年的教学经验，我主张在作文教学中从仿写入手，学生必然会有一定的收获。这里，我就从仿写入手从两个方面对学生进行了训练，引导学生的感知力、发挥学生的想象力这几个方面进行总结概述。

作者修志军

机构地区吉林省汪清县汪清第六中学

出处《文理导航》 2015年第34期15-15,共1页

关键词仿写积累写作范文

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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