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浅谈小学数学作业的创新改进
1
作者
陈洪侠
丁凯
《中华少年》
2016年第33期195-196,共2页
针对新教材内容多,跳跃性大,再加上数学学科形式单调,枯燥乏味,严重制约了学生的发展.针对以上情况,我近几年来做了以下尝试性改进:
关键词
小学
数学作业
创新
原文传递
校本小课题研究中的问题与解决对策
2
作者
贾红宇
蔡广田
《现代中小学教育》
2019年第3期68-70,共3页
校本小课题研究是提高教师业务素质的重要途径,但校本小课题研究中存在着选题不对路、研究不深入、成果不突出、管理不到位等现象,是校本小课题研究中不可忽视的问题。解决教师在校本小课题研究中的选题困难、规划研究行动困难、成果提...
校本小课题研究是提高教师业务素质的重要途径,但校本小课题研究中存在着选题不对路、研究不深入、成果不突出、管理不到位等现象,是校本小课题研究中不可忽视的问题。解决教师在校本小课题研究中的选题困难、规划研究行动困难、成果提升困难、课题成果转化困难,是促进校本小课题研究不断向纵深发展的有效对策。
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关键词
小课题
课题研究
解决对策
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职称材料
小学心理健康有效教学的几点认识
3
作者
齐立珍
《中华少年》
2017年第20期17-18,共2页
加强小学生心理健康教育是小学生德育教育的重要内容,对于培养小学生健康的心理和健全的人格至关重要。加强小学生心理健康教育,有利于促进小学生健康成长,有针对性的解决小学生普遍存在的情绪不稳、学习困难、缺乏毅力以及抗打击、抗...
加强小学生心理健康教育是小学生德育教育的重要内容,对于培养小学生健康的心理和健全的人格至关重要。加强小学生心理健康教育,有利于促进小学生健康成长,有针对性的解决小学生普遍存在的情绪不稳、学习困难、缺乏毅力以及抗打击、抗挫折能力不强等问题,能够使小学生健康成长。加强小学生心理健康教育,能够进一步提高小学生的心理素质,培养学生良好的心理品质,让小学生学会自我管理、自我调节、自我适应,树立正确的世界观、人生观和价值观。作为教师要加强对小学生心理健康教育的认识,不断提高自身心理健康业务素质,构建有效的心理健康教学方略,从而充分发挥心理健康教育的价值与作用。
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关键词
小学心理健康
有效教学
几点认识
原文传递
史诗画卷·王朝挽歌
4
作者
杨丽
《作文与考试(高中版)》
2017年第33期14-16,共3页
名作简介:《白门柳》是作家刘斯奋从37岁开始创作,耗费16年心血著成的长篇历史小说,分《夕阳芳草》《秋露危城》《鸡鸣风雨》三部。《白门柳》记叙了明末至清初的一段历史故事,它既是封建社会盛极而衰的百态图,也是一个庞大的王朝...
名作简介:《白门柳》是作家刘斯奋从37岁开始创作,耗费16年心血著成的长篇历史小说,分《夕阳芳草》《秋露危城》《鸡鸣风雨》三部。《白门柳》记叙了明末至清初的一段历史故事,它既是封建社会盛极而衰的百态图,也是一个庞大的王朝土崩瓦解的衰痛挽歌和百科全书式的史诗画卷,书中塑造了钱谦益、柳如是、冒襄、董小宛等一系列众多丰满的人物形象。
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关键词
挽歌
王朝
画卷
史诗
《白门柳》
长篇历史小说
《鸡鸣风雨》
历史故事
原文传递
自我大曝光
5
作者
孙冰
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2011年第11期4-5,共2页
姓名:与周瑜的主公孙权同姓,与修建都江堰的李冰同名。 性别:和爸爸一样。 年龄:共度过了11个儿童节。 身高:1米又69厘米。
关键词
曝光
都江堰
儿童节
原文传递
新课程背景下小学数学生活化教学策略
6
作者
董春苗
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期9-11,共3页
小学数学教学阶段是培养学生基本数学素养的关键时期,因此在小学数学教学过程中,教师要注重培养学生的基本解题能力,合理运用生活化教学法,引导学生养成良好的思维习惯,同时,还要不断鼓励学生形成、发挥创造性思维,学生在小学数学学习...
小学数学教学阶段是培养学生基本数学素养的关键时期,因此在小学数学教学过程中,教师要注重培养学生的基本解题能力,合理运用生活化教学法,引导学生养成良好的思维习惯,同时,还要不断鼓励学生形成、发挥创造性思维,学生在小学数学学习阶段的效果,极大地影响着学生在数学课程中进一步的学习与探索。下面,文章就新课程背景下小学数学生活化教学策略展开论述。
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关键词
新课程背景
小学数学
生活化教学
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职称材料
在实践操作中培养学生学习科学学科的兴趣
7
作者
李婷
《数码设计》
2017年第12期241-242,共2页
在小学科学教育教学的过程中,教师是十分重要的主体。教师在实际开展教育教学的过程中,还应该关注学生的学习地位,让学生真正地成为学习的主人。同时,教师要为学生制定出完善的教学策略,并能够从实际出发,让学生在良好的实践氛围下更好...
在小学科学教育教学的过程中,教师是十分重要的主体。教师在实际开展教育教学的过程中,还应该关注学生的学习地位,让学生真正地成为学习的主人。同时,教师要为学生制定出完善的教学策略,并能够从实际出发,让学生在良好的实践氛围下更好地进行学习。在小学教学中,科学是一门十分重要的学科。在此,教师就应该积极整合教学手段,为完善学生学习奠定坚实的基础。本文重点阐释了在实践操作中培养学生学习科学兴趣的具体策略。
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关键词
实践操作
科学学科
兴趣
策略
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职称材料
小学数学教学课堂中提升学生自主学习能力的策略探究
被引量:
1
8
作者
程广敏
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第32期202-202,共1页
在教育改革推进下,如今的教育理念和教育思想发生了翻天覆地的变化,过去师本位的教育模式已经被抛弃,生本位成为人们最关注的话题。很多教师意识到必须尊重学生在学习中的核心地位。在小学数学作用下帮助学生打好扎实的数理素质基础,使...
在教育改革推进下,如今的教育理念和教育思想发生了翻天覆地的变化,过去师本位的教育模式已经被抛弃,生本位成为人们最关注的话题。很多教师意识到必须尊重学生在学习中的核心地位。在小学数学作用下帮助学生打好扎实的数理素质基础,使学生形成严密理性思维,完成学生自主习惯培养。要构建适合学生成长的学习环境,将其作为学生成长方向。凸显数学自主学习课堂价值,分析教育发展中遇到的各种问题,明确教育策略。
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关键词
小学数学
课堂教学
自主学习
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职称材料
零批改作业方法在小学高段数学教学中的植入
被引量:
1
9
作者
孙中梅
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期78-78,共1页
随着教育教学的深入改革,传统的小学批改作业的教学活动已经不适用于现代化的教育体系,无法满足素质教育的教学需求,所以,在小学高段数学教学中植入“零批改作业 ”教学模式,是适应新时期教学发展的良好教学策略,不仅可以提高师生之间...
随着教育教学的深入改革,传统的小学批改作业的教学活动已经不适用于现代化的教育体系,无法满足素质教育的教学需求,所以,在小学高段数学教学中植入“零批改作业 ”教学模式,是适应新时期教学发展的良好教学策略,不仅可以提高师生之间的情感互动,还能使教学效率大大提高,使小学数学教学的质量得到提升。让小学生不再重复的做无效率的作业题,利用宝贵的时间完成高效率的作业任务,在课堂短时间内学生互评、互批,合作讨论式的学习,从而提升学生的数学解题速度和灵活性,培养学生对数学学习的热情,使学生自我融入到数学试题讨论中,将自己不明白的问题提出来,小组之间互帮互助合作学习。
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关键词
小学数学
高段教学
零批改作业
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职称材料
培养小学生阅读能力的几点策略
10
作者
宋德萍
《中华少年》
2018年第27期10-10,共1页
阅读在语文教学中占据着重要的位置,良好的阅读能力可以提高学生的语言表达能力、写作能力,丰富学生的情感体验,提高学生的语文核心素养。小学阶段正是学习的黄金时期,结合小学生的学习特点,寻找培养其良好阅读能力的方法就非常有必要,...
阅读在语文教学中占据着重要的位置,良好的阅读能力可以提高学生的语言表达能力、写作能力,丰富学生的情感体验,提高学生的语文核心素养。小学阶段正是学习的黄金时期,结合小学生的学习特点,寻找培养其良好阅读能力的方法就非常有必要,本文结合自己多年的教学经验就如何提升小学生的阅读能力说一说自己的见解。
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关键词
阅读能力
小学语文
小学生
原文传递
在小学数学教学中提高学生综合能力的对策
11
作者
程广敏
《最漫画·学校体音美》
2018年第31期00140-00140,共1页
小学数学是小学阶段的重要科目,在数学教学中,教师除了向学生传授基本的数学知识之外,还要有意识的培养学生的综合能力,促进学生的全面发展。本文首先分析了小学数学教学现状,然后针对如何在数学教学中提高学生的综合能力提出了几点策略。
关键词
小学数学教学
综合能力
对策
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职称材料
让生活溶进数学课堂
12
作者
温殿兰
《中小学教师培训》
2002年第11期48-48,共1页
关键词
课程改革
教学理念
小学
数学教学
教学情境
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职称材料
培养观察想像能力 激发学生写作兴趣
13
作者
温殿兰
《中小学教师培训》
2002年第12期40-40,共1页
一、从内容入手,进行兴趣作文 小学二三年级学生生活经验少,观察能力较低,一提作文往往感到无物可写,有一种畏难情绪.怎样消除这种情绪呢?大纲指出:"作文教学要从内容入手,指导学生选择有意义的内容和恰当的形式,写自己熟悉的事物...
一、从内容入手,进行兴趣作文 小学二三年级学生生活经验少,观察能力较低,一提作文往往感到无物可写,有一种畏难情绪.怎样消除这种情绪呢?大纲指出:"作文教学要从内容入手,指导学生选择有意义的内容和恰当的形式,写自己熟悉的事物,表达自己的真情实感."从内容入手这是作文教学的一条基本规律.作文的内容是从观察周围事物得来的,儿童周围的小生活圈子里的一草一木,一人一事,都是作文的素材.我在教学中根据儿童特点,抓住儿童的好奇心,以他们的身边生活为写作对象,进行了一系列的兴趣作文训练.
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关键词
想像能力
写作兴趣
观察能力
小学
作文教学
教学情境
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职称材料
如何提高小学语文课堂教学有效性
被引量:
1
14
作者
马云鹏
《中华少年》
2018年第3期162-162,共1页
有效的教学是教学活动的本质追求,是提高教学质量和教学效率的重要体现。当前,随着我国新课程的改革力度越来越深入,对小学语文的课堂教学也有了更多更高的要求,要求教师及时转变教学理念和教学手段,积极应用先进的教学方法,提高小学语...
有效的教学是教学活动的本质追求,是提高教学质量和教学效率的重要体现。当前,随着我国新课程的改革力度越来越深入,对小学语文的课堂教学也有了更多更高的要求,要求教师及时转变教学理念和教学手段,积极应用先进的教学方法,提高小学语文课堂教学的有效性。
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关键词
小学语文
课堂教学
有效性
策略
原文传递
浅谈新课改下如何提高小学语文课堂教学效率
被引量:
1
15
作者
靳君
《中华少年》
2018年第35期242-242,共1页
随着新课程的深化改革,通过分析在小学语文课堂教学中存在的主要问题,以解决课堂教学效率低下的对策,来不断完善新课改下小学语文课堂教学的改革,提升小学语文课堂教学的效率。新课改提倡学生使用'自主、探究、合作'的学习方式...
随着新课程的深化改革,通过分析在小学语文课堂教学中存在的主要问题,以解决课堂教学效率低下的对策,来不断完善新课改下小学语文课堂教学的改革,提升小学语文课堂教学的效率。新课改提倡学生使用'自主、探究、合作'的学习方式,在教学活动中发挥学生的主体作用,从而提高课堂教学的效率。
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关键词
新课改
小学语文
效率
原文传递
小学数学教学中如何培养学生创新能力的思考
被引量:
1
16
作者
董春苗
《中华少年》
2018年第3期56-56,共1页
培养学生的创新能力,应贯穿在小学数学教学的过程中,不仅能帮助学生巩固学习技巧,还能够提高其知识的掌握和运用能力。创造性思维是一种独特的思维方式,具有较强的主动性,是人体思维过程中的最高境界。发展学生的创新思维,对于课堂效率...
培养学生的创新能力,应贯穿在小学数学教学的过程中,不仅能帮助学生巩固学习技巧,还能够提高其知识的掌握和运用能力。创造性思维是一种独特的思维方式,具有较强的主动性,是人体思维过程中的最高境界。发展学生的创新思维,对于课堂效率的提升也大有助益。本文首先阐述了培养小学生创新能力的重要性,其后深入探讨教学过程中培养该能力的具体途径,以期为相关教育工作者提供借鉴。
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关键词
小学数学
创新
思维
能力
原文传递
以生为本——浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
17
作者
于长玲
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第2期115-115,共1页
新课改背景下,以生为本教育思想已然贯彻于教育教学当中,逐渐改变着传统教学模式。数学是小学阶段最为关键的学科,为了进一步提升教学质量,教师应从多个角度出发创新教学模式。本文简单分析了培养小学生自主学习能力的重要性,重点讨论...
新课改背景下,以生为本教育思想已然贯彻于教育教学当中,逐渐改变着传统教学模式。数学是小学阶段最为关键的学科,为了进一步提升教学质量,教师应从多个角度出发创新教学模式。本文简单分析了培养小学生自主学习能力的重要性,重点讨论了小学数学教学中学生自主学习能力的培养措施,以供参考。
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关键词
以生为本
小学数学
自主学习
培养措施
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职称材料
提高小学信息技术教学有效性的分析
18
作者
周林松
《新课程》
2018年第34期170-170,共1页
随着素质教育及新课程改革的发展,现阶段的小学学科教学过程中对于信息技术的教学越来越重视,信息技术教学主要目标为培养学生的综合素质,促进学生在信息技术的支持下开阔思维及视野,促进学生全面发展。因此,有效的小学信息技术教学措...
随着素质教育及新课程改革的发展,现阶段的小学学科教学过程中对于信息技术的教学越来越重视,信息技术教学主要目标为培养学生的综合素质,促进学生在信息技术的支持下开阔思维及视野,促进学生全面发展。因此,有效的小学信息技术教学措施尤为重要,为了分析提高小学信息技术教学有效性的途径,针对现阶段小学信息技术教学过程中存在的问题进行了分析。
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关键词
小学
信息技术
教学有效性
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职称材料
浅议小学会计基础工作的现状及相应的对策
19
作者
刘凤玲
《中华少年》
2016年第32期253-253,共1页
1前言近年来随着小学财务管理制度的建立健全,小学财务管理水平得到了进一步的提高,促进了基础教育的发展,但是个别问题仍然存在。为了严肃财经纪律,进一步加强小学财务管理,切实规范财务行为,提高经费使用效益,根据国家有关法律法规,...
1前言近年来随着小学财务管理制度的建立健全,小学财务管理水平得到了进一步的提高,促进了基础教育的发展,但是个别问题仍然存在。为了严肃财经纪律,进一步加强小学财务管理,切实规范财务行为,提高经费使用效益,根据国家有关法律法规,提出几点意见:第一,充分认识加强小学财务管理工作的重要意义;第二,严格小学收入管理;第三,严格小学支出管理;第四。
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关键词
财务管理
建立健全
会计基础工作
财会工作
会计从业人员
小学生
原文传递
论中小学体育课程的演变过程及其发展趋势
20
作者
李玉健
《启迪与智慧(下)》
2021年第9期98-98,共1页
本文采用文献资料法等对新中国中小学体育课程的演变过程及其今后发展趋势进行了论述,对存在的问题进行了相关分析,旨在为当前我国体育课程发展提供借鉴意义。
关键词
体育课程
中小学体育
课程演变与发展
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职称材料
题名
浅谈小学数学作业的创新改进
1
作者
陈洪侠
丁凯
机构
吉林省
农安县
实验
小学
吉林省
农安县
红旗
小学
出处
《中华少年》
2016年第33期195-196,共2页
文摘
针对新教材内容多,跳跃性大,再加上数学学科形式单调,枯燥乏味,严重制约了学生的发展.针对以上情况,我近几年来做了以下尝试性改进:
关键词
小学
数学作业
创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
校本小课题研究中的问题与解决对策
2
作者
贾红宇
蔡广田
机构
内蒙古包头市昆区卜尔汉图
小学
吉林省
农安县
红旗
小学
出处
《现代中小学教育》
2019年第3期68-70,共3页
文摘
校本小课题研究是提高教师业务素质的重要途径,但校本小课题研究中存在着选题不对路、研究不深入、成果不突出、管理不到位等现象,是校本小课题研究中不可忽视的问题。解决教师在校本小课题研究中的选题困难、规划研究行动困难、成果提升困难、课题成果转化困难,是促进校本小课题研究不断向纵深发展的有效对策。
关键词
小课题
课题研究
解决对策
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学心理健康有效教学的几点认识
3
作者
齐立珍
机构
吉林省
农安县
红旗
小学
出处
《中华少年》
2017年第20期17-18,共2页
文摘
加强小学生心理健康教育是小学生德育教育的重要内容,对于培养小学生健康的心理和健全的人格至关重要。加强小学生心理健康教育,有利于促进小学生健康成长,有针对性的解决小学生普遍存在的情绪不稳、学习困难、缺乏毅力以及抗打击、抗挫折能力不强等问题,能够使小学生健康成长。加强小学生心理健康教育,能够进一步提高小学生的心理素质,培养学生良好的心理品质,让小学生学会自我管理、自我调节、自我适应,树立正确的世界观、人生观和价值观。作为教师要加强对小学生心理健康教育的认识,不断提高自身心理健康业务素质,构建有效的心理健康教学方略,从而充分发挥心理健康教育的价值与作用。
关键词
小学心理健康
有效教学
几点认识
分类号
G441 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
史诗画卷·王朝挽歌
4
作者
杨丽
机构
吉林省
农安县
红旗
小学
出处
《作文与考试(高中版)》
2017年第33期14-16,共3页
文摘
名作简介:《白门柳》是作家刘斯奋从37岁开始创作,耗费16年心血著成的长篇历史小说,分《夕阳芳草》《秋露危城》《鸡鸣风雨》三部。《白门柳》记叙了明末至清初的一段历史故事,它既是封建社会盛极而衰的百态图,也是一个庞大的王朝土崩瓦解的衰痛挽歌和百科全书式的史诗画卷,书中塑造了钱谦益、柳如是、冒襄、董小宛等一系列众多丰满的人物形象。
关键词
挽歌
王朝
画卷
史诗
《白门柳》
长篇历史小说
《鸡鸣风雨》
历史故事
分类号
I206.6 [文学—中国文学]
原文传递
题名
自我大曝光
5
作者
孙冰
机构
吉林省
农安县
红旗
小学
六年级
出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2011年第11期4-5,共2页
文摘
姓名:与周瑜的主公孙权同姓,与修建都江堰的李冰同名。 性别:和爸爸一样。 年龄:共度过了11个儿童节。 身高:1米又69厘米。
关键词
曝光
都江堰
儿童节
分类号
TB852.1 [一般工业技术—摄影技术]
原文传递
题名
新课程背景下小学数学生活化教学策略
6
作者
董春苗
机构
吉林省
长春市
农安县
红旗
小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期9-11,共3页
文摘
小学数学教学阶段是培养学生基本数学素养的关键时期,因此在小学数学教学过程中,教师要注重培养学生的基本解题能力,合理运用生活化教学法,引导学生养成良好的思维习惯,同时,还要不断鼓励学生形成、发挥创造性思维,学生在小学数学学习阶段的效果,极大地影响着学生在数学课程中进一步的学习与探索。下面,文章就新课程背景下小学数学生活化教学策略展开论述。
关键词
新课程背景
小学数学
生活化教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在实践操作中培养学生学习科学学科的兴趣
7
作者
李婷
机构
吉林省
长春市
农安县
红旗
小学
出处
《数码设计》
2017年第12期241-242,共2页
文摘
在小学科学教育教学的过程中,教师是十分重要的主体。教师在实际开展教育教学的过程中,还应该关注学生的学习地位,让学生真正地成为学习的主人。同时,教师要为学生制定出完善的教学策略,并能够从实际出发,让学生在良好的实践氛围下更好地进行学习。在小学教学中,科学是一门十分重要的学科。在此,教师就应该积极整合教学手段,为完善学生学习奠定坚实的基础。本文重点阐释了在实践操作中培养学生学习科学兴趣的具体策略。
关键词
实践操作
科学学科
兴趣
策略
Keywords
practical operation
Science
Interest
strategy
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学数学教学课堂中提升学生自主学习能力的策略探究
被引量:
1
8
作者
程广敏
机构
吉林省
农安县
红旗
小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第32期202-202,共1页
文摘
在教育改革推进下,如今的教育理念和教育思想发生了翻天覆地的变化,过去师本位的教育模式已经被抛弃,生本位成为人们最关注的话题。很多教师意识到必须尊重学生在学习中的核心地位。在小学数学作用下帮助学生打好扎实的数理素质基础,使学生形成严密理性思维,完成学生自主习惯培养。要构建适合学生成长的学习环境,将其作为学生成长方向。凸显数学自主学习课堂价值,分析教育发展中遇到的各种问题,明确教育策略。
关键词
小学数学
课堂教学
自主学习
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
零批改作业方法在小学高段数学教学中的植入
被引量:
1
9
作者
孙中梅
机构
吉林省
农安县
红旗
小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期78-78,共1页
文摘
随着教育教学的深入改革,传统的小学批改作业的教学活动已经不适用于现代化的教育体系,无法满足素质教育的教学需求,所以,在小学高段数学教学中植入“零批改作业 ”教学模式,是适应新时期教学发展的良好教学策略,不仅可以提高师生之间的情感互动,还能使教学效率大大提高,使小学数学教学的质量得到提升。让小学生不再重复的做无效率的作业题,利用宝贵的时间完成高效率的作业任务,在课堂短时间内学生互评、互批,合作讨论式的学习,从而提升学生的数学解题速度和灵活性,培养学生对数学学习的热情,使学生自我融入到数学试题讨论中,将自己不明白的问题提出来,小组之间互帮互助合作学习。
关键词
小学数学
高段教学
零批改作业
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
培养小学生阅读能力的几点策略
10
作者
宋德萍
机构
吉林省
农安县
红旗
小学
出处
《中华少年》
2018年第27期10-10,共1页
文摘
阅读在语文教学中占据着重要的位置,良好的阅读能力可以提高学生的语言表达能力、写作能力,丰富学生的情感体验,提高学生的语文核心素养。小学阶段正是学习的黄金时期,结合小学生的学习特点,寻找培养其良好阅读能力的方法就非常有必要,本文结合自己多年的教学经验就如何提升小学生的阅读能力说一说自己的见解。
关键词
阅读能力
小学语文
小学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
在小学数学教学中提高学生综合能力的对策
11
作者
程广敏
机构
吉林省
农安县
红旗
小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第31期00140-00140,共1页
文摘
小学数学是小学阶段的重要科目,在数学教学中,教师除了向学生传授基本的数学知识之外,还要有意识的培养学生的综合能力,促进学生的全面发展。本文首先分析了小学数学教学现状,然后针对如何在数学教学中提高学生的综合能力提出了几点策略。
关键词
小学数学教学
综合能力
对策
分类号
G4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
让生活溶进数学课堂
12
作者
温殿兰
机构
吉林省
农安县
红旗
小学
出处
《中小学教师培训》
2002年第11期48-48,共1页
关键词
课程改革
教学理念
小学
数学教学
教学情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
培养观察想像能力 激发学生写作兴趣
13
作者
温殿兰
机构
吉林省
农安县
红旗
小学
出处
《中小学教师培训》
2002年第12期40-40,共1页
文摘
一、从内容入手,进行兴趣作文 小学二三年级学生生活经验少,观察能力较低,一提作文往往感到无物可写,有一种畏难情绪.怎样消除这种情绪呢?大纲指出:"作文教学要从内容入手,指导学生选择有意义的内容和恰当的形式,写自己熟悉的事物,表达自己的真情实感."从内容入手这是作文教学的一条基本规律.作文的内容是从观察周围事物得来的,儿童周围的小生活圈子里的一草一木,一人一事,都是作文的素材.我在教学中根据儿童特点,抓住儿童的好奇心,以他们的身边生活为写作对象,进行了一系列的兴趣作文训练.
关键词
想像能力
写作兴趣
观察能力
小学
作文教学
教学情境
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何提高小学语文课堂教学有效性
被引量:
1
14
作者
马云鹏
机构
吉林省
长春市
农安县
红旗
小学
出处
《中华少年》
2018年第3期162-162,共1页
文摘
有效的教学是教学活动的本质追求,是提高教学质量和教学效率的重要体现。当前,随着我国新课程的改革力度越来越深入,对小学语文的课堂教学也有了更多更高的要求,要求教师及时转变教学理念和教学手段,积极应用先进的教学方法,提高小学语文课堂教学的有效性。
关键词
小学语文
课堂教学
有效性
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈新课改下如何提高小学语文课堂教学效率
被引量:
1
15
作者
靳君
机构
吉林省
长春市
农安县
红旗
小学
出处
《中华少年》
2018年第35期242-242,共1页
文摘
随着新课程的深化改革,通过分析在小学语文课堂教学中存在的主要问题,以解决课堂教学效率低下的对策,来不断完善新课改下小学语文课堂教学的改革,提升小学语文课堂教学的效率。新课改提倡学生使用'自主、探究、合作'的学习方式,在教学活动中发挥学生的主体作用,从而提高课堂教学的效率。
关键词
新课改
小学语文
效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小学数学教学中如何培养学生创新能力的思考
被引量:
1
16
作者
董春苗
机构
吉林省
长春市
农安县
红旗
小学
出处
《中华少年》
2018年第3期56-56,共1页
文摘
培养学生的创新能力,应贯穿在小学数学教学的过程中,不仅能帮助学生巩固学习技巧,还能够提高其知识的掌握和运用能力。创造性思维是一种独特的思维方式,具有较强的主动性,是人体思维过程中的最高境界。发展学生的创新思维,对于课堂效率的提升也大有助益。本文首先阐述了培养小学生创新能力的重要性,其后深入探讨教学过程中培养该能力的具体途径,以期为相关教育工作者提供借鉴。
关键词
小学数学
创新
思维
能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
以生为本——浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
17
作者
于长玲
机构
吉林省
长春市
农安县
红旗
小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第2期115-115,共1页
文摘
新课改背景下,以生为本教育思想已然贯彻于教育教学当中,逐渐改变着传统教学模式。数学是小学阶段最为关键的学科,为了进一步提升教学质量,教师应从多个角度出发创新教学模式。本文简单分析了培养小学生自主学习能力的重要性,重点讨论了小学数学教学中学生自主学习能力的培养措施,以供参考。
关键词
以生为本
小学数学
自主学习
培养措施
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提高小学信息技术教学有效性的分析
18
作者
周林松
机构
吉林省
长春市
农安县
红旗
小学
出处
《新课程》
2018年第34期170-170,共1页
文摘
随着素质教育及新课程改革的发展,现阶段的小学学科教学过程中对于信息技术的教学越来越重视,信息技术教学主要目标为培养学生的综合素质,促进学生在信息技术的支持下开阔思维及视野,促进学生全面发展。因此,有效的小学信息技术教学措施尤为重要,为了分析提高小学信息技术教学有效性的途径,针对现阶段小学信息技术教学过程中存在的问题进行了分析。
关键词
小学
信息技术
教学有效性
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅议小学会计基础工作的现状及相应的对策
19
作者
刘凤玲
机构
吉林省
长春市
农安县
红旗
小学
出处
《中华少年》
2016年第32期253-253,共1页
文摘
1前言近年来随着小学财务管理制度的建立健全,小学财务管理水平得到了进一步的提高,促进了基础教育的发展,但是个别问题仍然存在。为了严肃财经纪律,进一步加强小学财务管理,切实规范财务行为,提高经费使用效益,根据国家有关法律法规,提出几点意见:第一,充分认识加强小学财务管理工作的重要意义;第二,严格小学收入管理;第三,严格小学支出管理;第四。
关键词
财务管理
建立健全
会计基础工作
财会工作
会计从业人员
小学生
分类号
G627.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
论中小学体育课程的演变过程及其发展趋势
20
作者
李玉健
机构
吉林省
长春市
农安县
红旗
小学
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第9期98-98,共1页
文摘
本文采用文献资料法等对新中国中小学体育课程的演变过程及其今后发展趋势进行了论述,对存在的问题进行了相关分析,旨在为当前我国体育课程发展提供借鉴意义。
关键词
体育课程
中小学体育
课程演变与发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学数学作业的创新改进
陈洪侠
丁凯
《中华少年》
2016
0
原文传递
2
校本小课题研究中的问题与解决对策
贾红宇
蔡广田
《现代中小学教育》
2019
0
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职称材料
3
小学心理健康有效教学的几点认识
齐立珍
《中华少年》
2017
0
原文传递
4
史诗画卷·王朝挽歌
杨丽
《作文与考试(高中版)》
2017
0
原文传递
5
自我大曝光
孙冰
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2011
0
原文传递
6
新课程背景下小学数学生活化教学策略
董春苗
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
0
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职称材料
7
在实践操作中培养学生学习科学学科的兴趣
李婷
《数码设计》
2017
0
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职称材料
8
小学数学教学课堂中提升学生自主学习能力的策略探究
程广敏
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
1
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职称材料
9
零批改作业方法在小学高段数学教学中的植入
孙中梅
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017
1
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职称材料
10
培养小学生阅读能力的几点策略
宋德萍
《中华少年》
2018
0
原文传递
11
在小学数学教学中提高学生综合能力的对策
程广敏
《最漫画·学校体音美》
2018
0
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职称材料
12
让生活溶进数学课堂
温殿兰
《中小学教师培训》
2002
0
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职称材料
13
培养观察想像能力 激发学生写作兴趣
温殿兰
《中小学教师培训》
2002
0
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职称材料
14
如何提高小学语文课堂教学有效性
马云鹏
《中华少年》
2018
1
原文传递
15
浅谈新课改下如何提高小学语文课堂教学效率
靳君
《中华少年》
2018
1
原文传递
16
小学数学教学中如何培养学生创新能力的思考
董春苗
《中华少年》
2018
1
原文传递
17
以生为本——浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
于长玲
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020
0
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职称材料
18
提高小学信息技术教学有效性的分析
周林松
《新课程》
2018
0
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职称材料
19
浅议小学会计基础工作的现状及相应的对策
刘凤玲
《中华少年》
2016
0
原文传递
20
论中小学体育课程的演变过程及其发展趋势
李玉健
《启迪与智慧(下)》
2021
0
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职称材料
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