期刊文献+

培养观察想像能力 激发学生写作兴趣

下载PDF
导出
摘要 一、从内容入手,进行兴趣作文 小学二三年级学生生活经验少,观察能力较低,一提作文往往感到无物可写,有一种畏难情绪.怎样消除这种情绪呢?大纲指出:"作文教学要从内容入手,指导学生选择有意义的内容和恰当的形式,写自己熟悉的事物,表达自己的真情实感."从内容入手这是作文教学的一条基本规律.作文的内容是从观察周围事物得来的,儿童周围的小生活圈子里的一草一木,一人一事,都是作文的素材.我在教学中根据儿童特点,抓住儿童的好奇心,以他们的身边生活为写作对象,进行了一系列的兴趣作文训练.
作者 温殿兰
出处 《中小学教师培训》 2002年第12期40-40,共1页 The Inservice Education and Training of School Teachers
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部