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基于问题解决教学促进初中生数学深度学习的探讨 |
梁孔泉
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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2
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基于问题解决的初中数学深度学习促进策略——以人教版数学七年级下册“8.2消元——解二元一次方程组”第二课时教学为例 |
陈鑫海
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《广西教育》
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2024 |
0 |
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3
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基于问题解决的初中数学深度学习的实践研究 |
甘玉凤
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《智慧少年》
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2024 |
0 |
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4
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基于核心素养的初高中文学类文本阅读学法衔接的策略研究 |
涂静静
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《炫动漫》
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2024 |
0 |
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5
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民转公背景下学校会计工作的优化对策 |
崔晓微
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《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》
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2024 |
0 |
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6
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双减背景下基于核心素养的初中数学作业设计策略 |
梁孔泉
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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7
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高中生物生活化教学探究 |
韦雪花
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《广西教育》
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2019 |
3
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8
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时政热点提高高中政治学科核心素养的探究 |
张杨
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《课堂内外(高中教研)》
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2022 |
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9
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“双减”背景下初三语文总复习作业内容设计初探——以诗歌专题复习作业设计为例 |
涂静静
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2022 |
1
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10
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新版高中化学教材与初中化学教材衔接问题研究 |
杨鸽鸽
冯凯曦
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《广西教育》
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2021 |
0 |
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11
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高中地理分层教学中潜能生转化探究——以人教版必修Ⅱ“城市化”第2课时为例 |
冯云荷
邱运先
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《广西教育》
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2021 |
0 |
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12
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班本德育课程背景下初小衔接的自主发展要素探析 |
农永军
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《课堂内外(初中教研)》
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2021 |
0 |
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13
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数学建模七步教学尝试 |
陈鑫海
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《广西教育》
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2018 |
0 |
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云南连年旱灾的社会应对行为构成及变化研究 |
冯涛
梁薇
苏筠
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《北京师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
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2017 |
0 |
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浅谈初中体育趣味化课堂的构建方法 |
容兆升
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《教育界(综合教育)》
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2019 |
0 |
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化学复习课的教学设计策略 |
高誉
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《广西教育》
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2018 |
0 |
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17
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基于预习导学培养学生问题意识 |
陈鑫海
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《广西教育》
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2018 |
0 |
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18
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中考化学基础实验复习策略 |
高誉
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《广西教育》
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2018 |
0 |
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中小学英语教学衔接五步曲 |
蓝海泉
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《基础教育研究》
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2014 |
0 |
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20
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把语文课外阅读落到实处 |
罗丽娜
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《广西教育》
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2008 |
0 |
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