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把语文课外阅读落到实处
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摘要
每一个语文教师似乎都意识到,学生语文素质的高低很大程度取决于他们阅读习惯的有无、阅读视野的宽窄和阅读积淀的厚薄。因而,提高学生的语文素养,培养他们良好的学习习惯等就成了语文教师的追求。但当今的教学状况令教师犯难,学生课外阅读的积累依然处于随意状态,学生的课外阅读水平无多大提高,有浓厚阅读兴趣和良好阅读习惯的学生总是凤毛麟角。
作者
罗丽娜
机构地区
南宁市新民中学
出处
《广西教育》
2008年第17期53-54,共2页
关键词
语文课外阅读
语文教师
阅读习惯
语文素质
阅读视野
语文素养
学习习惯
教学状况
分类号
G512.7 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
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