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浏阳市农村初中生自杀意念及危险因素分析 被引量:15
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作者 周亮 肖水源 +1 位作者 唐勇 聂雪琼 《中国行为医学科学》 CSCD 2005年第12期1108-1109,共2页
目的了解农村初中生自杀意念的发生率,探讨农村初中生自杀意念产生的社会心理因素。方法采用分层整群随机抽样的方法,从浏阳市某乡级中学初中学生中随机抽取6个班共350人,采用一般情况问卷、自杀意念问卷和青少年生活事件量表(ASLEC)进... 目的了解农村初中生自杀意念的发生率,探讨农村初中生自杀意念产生的社会心理因素。方法采用分层整群随机抽样的方法,从浏阳市某乡级中学初中学生中随机抽取6个班共350人,采用一般情况问卷、自杀意念问卷和青少年生活事件量表(ASLEC)进行调查。回收有效问卷337份。通过单因素和多因素回归模型,筛选出自杀意念的主要危险因素。结果浏阳市农村初中生终生自杀意念发生率为46.3%,1年内自杀意念发生率为16.9%,自杀意念现患率为3.9%,其主要影响因素为性别、年级、家庭成员之间关系和生活事件。结论自杀意念在农村初中生中发生率较高,女性多于男性,生活事件可能是导致自杀意念产生的重要原因。 展开更多
关键词 农村 初中生 自杀意念 社会心理因素
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农村初中学生心理健康状况调查与分析——兼与城市初中学生比较 被引量:11
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作者 陈植乔 王松花 袁立新 《广东教育学院学报》 2000年第5期119-124,共6页
:通过对农村初中学生心理健康状况的调查并与城市初中学生进行比较 ,结果发现 :1 农村初中学生心理健康状况良好 ,只有 4.5 %的农村初中学生存在各种明显的心理健康问题 ;2 农村初中学生的心理健康状况存在性别与年级的差异 ,女生的... :通过对农村初中学生心理健康状况的调查并与城市初中学生进行比较 ,结果发现 :1 农村初中学生心理健康状况良好 ,只有 4.5 %的农村初中学生存在各种明显的心理健康问题 ;2 农村初中学生的心理健康状况存在性别与年级的差异 ,女生的心理问题比男生严重 ,初二、初三学生比初一学生严重 ;3 农村初中学生的心理健康状况比城市初中学生好 ,但在人际关系敏感与抑郁二因子没有显著差异 ;4 不管是城市或农村 ,初中学生的主要心理问题都为 :强迫症状、人际关系敏感。 展开更多
关键词 农村初中学生 心理健康状况 心理问题 心理健康问题 初三学生 女生 男生 人际关系敏感 调查与分析 偏执
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初中生家庭教养方式与人格的相关性 被引量:13
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作者 张磊 王佳 +3 位作者 袁靖姣 李连玲 刘晓丽 井西学 《中国健康心理学杂志》 2016年第1期123-126,共4页
目的:比较我国初中生不同的家庭教养方式和人格在城乡之间的差异,掌握初中生父母不同家庭教养方式与人格之间的相关程度。方法:采用父母教养方式评价量表、艾森克人格问卷(少年版)对沧州市及潍坊市307名初中生进行问卷调查。结果:1城市... 目的:比较我国初中生不同的家庭教养方式和人格在城乡之间的差异,掌握初中生父母不同家庭教养方式与人格之间的相关程度。方法:采用父母教养方式评价量表、艾森克人格问卷(少年版)对沧州市及潍坊市307名初中生进行问卷调查。结果:1城市与农村户口的初中生在父亲过度干涉上差异有统计学意义,城市得分高于农村(t=1.983,P<0.05);2城市和农村户口的初中生在内外向维度上差异有统计学意义,城市得分高于农村(t=2.071,P<0.05);3在精神质维度上,与父、母的情感温暖与理解呈负相关(r=-0.235,-0.256;P<0.01),与父、母的惩罚、严厉,过度干涉,拒绝、否认,过度保护呈正相关(r=0.354,0.192,0.369,0.215;0.361,0.234,0.347;P<0.01),在内外向维度上,与父、母的情感温暖与理解(r=0.121,0.129;P<0.05),父亲的过度干涉呈正相关(r=0.129,P<0.05),在神经质维度上,与父、母的拒绝、否认及惩罚、严厉,过度保护呈正相关(r=0.195,0.171,0.174;0.262,0.247,0.264;P<0.01),与父亲的过分干涉呈正相关(r=0.122,P<0.05),在掩饰性上,与父、母的情感温暖、理解呈正相关(r=0.221,0.231;P<0.01),与父、母的惩罚、严厉,拒绝、否认呈负相关(r=-0.170,-0.216;-0.224,-0.262;P<0.01)。结论:1城市父亲较农村父亲过度干涉孩子较多;2城市孩子较农村孩子人格外向,渴望刺激和冒险,情感易于冲动;3积极的家庭教养方式容易形成稳定、外向、坦诚的人格特征,消极的家庭教养方式则易形成不稳定、内向、虚伪的人格特征。 展开更多
关键词 城乡 初中生 家庭教养方式 人格 相关性
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元刻板印象威胁对县城农村高中生学校归属感的影响:身份认同整合和自我肯定的作用机制 被引量:7
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作者 杨宝琰 柳玉姣 《心理发展与教育》 北大核心 2023年第5期645-653,共9页
以甘肃省W县城某高级中学421名农村高中生为研究对象,采用实验法探讨了元刻板印象威胁对县城农村高中生学校归属感的影响以及身份认同整合和自我肯定在其中所起的作用。结果表明:(1)元刻板印象威胁显著降低农村高中生的学校归属感;(2)... 以甘肃省W县城某高级中学421名农村高中生为研究对象,采用实验法探讨了元刻板印象威胁对县城农村高中生学校归属感的影响以及身份认同整合和自我肯定在其中所起的作用。结果表明:(1)元刻板印象威胁显著降低农村高中生的学校归属感;(2)身份认同整合在元刻板印象威胁与学校归属感之间起部分中介作用;(3)自我肯定有助于提升农村高中生的学校归属感,却不能缓冲元刻板印象威胁对学校归属感的消极影响,也不能通过缓冲元刻板印象威胁对身份认同整合的消极影响进而提升其学校归属感。 展开更多
关键词 农村高中生 元刻板印象威胁 身份认同整合 自我肯定 学校归属感
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农村高中生心理健康的多因素影响模型 被引量:9
5
作者 邹兵 谢杏利 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2009年第4期504-506,共3页
目的:利用结构方程模型探讨农村高中生心理健康与其影响因素的关系。方法:以447名农村高中生为被试,采用心理健康诊断测验(MHT)、青少年生活事件量表(ASLEC)、特质应对方式问卷(TCSQ)和社会支持评定量表(SSRS)进行测量。结果:社会支持... 目的:利用结构方程模型探讨农村高中生心理健康与其影响因素的关系。方法:以447名农村高中生为被试,采用心理健康诊断测验(MHT)、青少年生活事件量表(ASLEC)、特质应对方式问卷(TCSQ)和社会支持评定量表(SSRS)进行测量。结果:社会支持和应对方式对心理健康有直接的影响,生活事件通过社会支持和应对方式间接影响农村高中生心理健康。结构方程模型拟合指数良好(χ2/df=3.56,GFI=0.940,AGFI=0.902,NFI=0.913,CFI=0.901,RMSEA=0.048)。结论:多因素影响假设得到结构模型的有力支持。 展开更多
关键词 农村高中生 心理健康 影响因素 结构方程模型
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贵州农村高中生应对方式与心理韧性的关系 被引量:7
6
作者 金雪 熊敏 王洪礼 《中国健康心理学杂志》 2016年第9期1413-1418,共6页
目的:研究旨在揭示农村高中生心理韧性和应对方式的状态,并剖析两者的关系,探寻应对方式能不能作为保护因素,提高农村高中生的心理韧性水平,增强其抗挫能力。方法:采用青少年心理韧性量表与中学生应对方式量表,对381名贵州省农村高中生... 目的:研究旨在揭示农村高中生心理韧性和应对方式的状态,并剖析两者的关系,探寻应对方式能不能作为保护因素,提高农村高中生的心理韧性水平,增强其抗挫能力。方法:采用青少年心理韧性量表与中学生应对方式量表,对381名贵州省农村高中生进行问卷调查。结果:1农村高中生心理韧性(92.30±13.11)和应对方式(95.63±9.47)得分都处于中上等水平;2农村高中生心理韧性和应对方式呈显著正相关(r=0.189,P<0.01);3应对方式得分能够预测高中生心理韧性42.1%的变异(R2=0.421,P<0.001)。结论:1农村高中生心理韧性与应对方式良好;2农村高中生的应对方式能够有效的预测其心理韧性水平。 展开更多
关键词 心理韧性 应对方式 农村高中生 抗挫折能力
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农村初中生数学焦虑及与数学成绩之间关系 被引量:5
7
作者 韩晓琳 张康莉 张晓明 《中国健康心理学杂志》 2016年第4期596-599,共4页
目的:对农村初中生数学焦虑现状展开调查,探讨农村环境下初中生数学焦虑与数学成绩的关系,对农村数学教育提供参考和指导。方法:采用修订后的数学焦虑量表,对临沂市沂南县某农村初级中学224名学生的数学焦虑及与数学成绩之间的关系展开... 目的:对农村初中生数学焦虑现状展开调查,探讨农村环境下初中生数学焦虑与数学成绩的关系,对农村数学教育提供参考和指导。方法:采用修订后的数学焦虑量表,对临沂市沂南县某农村初级中学224名学生的数学焦虑及与数学成绩之间的关系展开调查。结果:1农村初中生存在较为普遍的数学焦虑现象,中高数学焦虑的学生占调查总人数的87.05%;2数学焦虑程度与数学成绩的高低呈显著负相关(r=-0.523,P<0.01);3数学焦虑不存在性别差异;4数学焦虑不存在显著的年级差异。结论:农村数学教师应重视初中生数学焦虑的现状,改变现有的教学模式;鼓励女生参与的积极性,增加学生课堂参与程度;增强学生的自信心;学校增强对心理健康教育的重视,有专业的心理辅导老师等。 展开更多
关键词 数学焦虑 数学成绩 农村 初中生
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贵州省农村初中生健康危险行为共发模式与共发风险的性别差异
8
作者 徐涛 周县委 +2 位作者 张福兰 张子华 张天成 《中国慢性病预防与控制》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期194-198,共5页
目的了解贵州省农村初中生健康危险行为共发模式与共发风险的性别差异,为制定防控措施提供参考。方法于2021年11—12月,采用多阶段随机整群抽样法从贵州省30所农村初中学校抽取4452名学生作为调查对象,采用“中国青少年健康相关/危险行... 目的了解贵州省农村初中生健康危险行为共发模式与共发风险的性别差异,为制定防控措施提供参考。方法于2021年11—12月,采用多阶段随机整群抽样法从贵州省30所农村初中学校抽取4452名学生作为调查对象,采用“中国青少年健康相关/危险行为问卷”(初中版)对吸烟、饮酒、自伤行为、偏食、暴力行为、网络成瘾、缺乏体育锻炼、睡眠不足8种健康危险行为进行调查,运用Stata 16.0软件进行χ^(2)检验,计算比值比(OR值)和实际预期比(O/E值)。结果4452名农村初中生健康危险行为共发率为63.25%,不同性别学生共发率(男生为59.87%,女生为66.85%)差异有统计学意义(P<0.05)。健康危险行为二元共发模式中“睡眠不足+缺乏体育锻炼”发生率最高(男生为21.74%,女生为33.52%);三元共发模式中“自伤行为+睡眠不足+缺乏体育锻炼”发生率最高(男生为8.15%,女生为17.01%);四元共发模式中男生“自伤行为+睡眠不足+暴力行为+缺乏体育锻炼”发生率最高(3.57%),女生“自伤行为+睡眠不足+偏食+缺乏体育锻炼”发生率最高(8.76%);五元共发模式中“自伤行为+睡眠不足+暴力行为+偏食+缺乏体育锻炼”发生率最高(男生为1.39%,女生为2.09%)。男生吸烟、饮酒、自伤行为、暴力行为、网络成瘾OR值排名前5,女生吸烟、饮酒、暴力行为、自伤行为、偏食OR值排名前5。二元共发模式中“吸烟+饮酒”O/E值最大(男生为5.58,女生为8.01);三元共发模式中男生“网络成瘾+饮酒+吸烟”O/E值最大(15.51),女生“暴力行为+饮酒+吸烟”O/E值最大(33.58);四元共发模式中“暴力行为+网络成瘾+饮酒+吸烟”O/E值最大(男生40.38,女生105.72);五元共发模式中“自伤行为+暴力行为+网络成瘾+饮酒+吸烟”O/E值最大(男生60.30,女生155.10)。结论贵州省农村初中生健康危险行为共发率较高,共发模式与共发风险存在性别差异,应加强防治工 展开更多
关键词 农村 初中生 健康危险行为 共发模式 共发风险 性别
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农村学校初中生功能性动作筛查(FMS)分析研究——以厦门市集美区为例
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作者 邹文杰 苏淑卿 《当代体育科技》 2023年第10期179-184,共6页
该研究选择厦门市集美区农村学校(后溪中学和上塘中学)共460名初中生为研究对象,利用文献资料法、测试法以及数理统计法对其进行BMI和FMS测试和分析。结果表明:学生在身体各部分的灵活性、力量和平衡测试中表现良好;综合性测试项目较差... 该研究选择厦门市集美区农村学校(后溪中学和上塘中学)共460名初中生为研究对象,利用文献资料法、测试法以及数理统计法对其进行BMI和FMS测试和分析。结果表明:学生在身体各部分的灵活性、力量和平衡测试中表现良好;综合性测试项目较差,主要体现在躯干稳定俯卧撑以及躯干旋转稳定性上,可见其核心力量以及整体身体平衡能力较差,在运动过程中学生会采用错误的运动方式加速肌肉代偿;体重的增加会对身体稳定性和灵活性产生一定的影响。最后该文对日常的体育教学和体育政策的制定提出了建议。 展开更多
关键词 功能性动作筛查(FMS) 农村学校 初中学生 体质
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2014年浑源县城乡居民和中学生艾滋病相关知识调查 被引量:3
10
作者 王自力 赵金星 《预防医学论坛》 2017年第2期131-133,共3页
目的了解浑源县艾滋病低流行县城乡居民及中学生艾滋病(AIDS)相关知识知晓情况,为开展城乡居民及青少年学生艾滋病预防与宣传教育提供理论依据。方法根据2014年《山西省艾滋病相关知识知晓率调查实施方案》要求,于2014年8月应用多阶段... 目的了解浑源县艾滋病低流行县城乡居民及中学生艾滋病(AIDS)相关知识知晓情况,为开展城乡居民及青少年学生艾滋病预防与宣传教育提供理论依据。方法根据2014年《山西省艾滋病相关知识知晓率调查实施方案》要求,于2014年8月应用多阶段整群抽样方法,对浑源县城乡居民和中学生进行面对面匿名调查,调查内容采用现行"大众艾滋病基本知识知晓率"8道题目,正确回答6个为知晓。结果调查600人,有效问卷600份,其中城乡居民共400份、城乡中学生200份。调查人群总体知晓率为51.67%(310/600),城市居民66.50%(133/200)、农村居民53.50%(107/200),高中学生50.00%(50/100),初中学生20.00%(20/100);城乡居民、居民与学生、初高中学生之间知晓率比较有统计学意义(P<0.05)。结论调查人群艾滋病基本知识总体知晓较差,对艾滋病的传播途径和防护措施认识不清,尤其是处于性发育期的青少年学生,对性安全防护措施知晓较差。 展开更多
关键词 城乡居民 中学生 艾滋病相关知识
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广州市农村地区高中生预防艾滋病、性病健康教育近期效果评价 被引量:3
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作者 刘爱容 曾雪红 +1 位作者 廖房添 陈佩祥 《现代医院》 2013年第11期148-150,共3页
目的通过健康教育,使学生全面了解预防艾滋病、性病(AIDS/STD)相关知识,正确对待AIDS/STD患者,学会保护自己,培养对自己、他人及社会的责任感。方法将广州市农村地区一所高中的722名学生作为研究对象,分析实施健康教育前后两次相同内容... 目的通过健康教育,使学生全面了解预防艾滋病、性病(AIDS/STD)相关知识,正确对待AIDS/STD患者,学会保护自己,培养对自己、他人及社会的责任感。方法将广州市农村地区一所高中的722名学生作为研究对象,分析实施健康教育前后两次相同内容问卷调查数据。结果学生对AIDS/STD传播途径知晓率较高,非传播途径知晓率偏低,15.65%的学生对艾滋病有恐惧感,36.04%和37.15%的学生不愿与同学和朋友交往,有1.66%的学生发生过性交行为,在1.66%的学生中,仅有16.67%使用了安全套,0.83%的学生有2个或以上性伴侣。结论学生对AIDS/STD知识掌握不够全面,排斥AIDS/STD患者,自我保护意识薄弱,建议全面系统地开展健康教育活动,提高学生的自我保护意识,采取健康生活行为方式。 展开更多
关键词 农村 高中学生 健康教育 AIDS STD
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提高农村初中生数学运算能力的初探 被引量:2
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作者 郭瑞凯 《科教文汇》 2016年第7期124-125,共2页
数学运算能力就是学生在运算过程中,能够准确、快速地完成数学运算活动,这是农村初中生所要具备的基本能力。本文就怎样提升农村初中生的数学运算能力进行分析和研究,给予一定合理化的建议。
关键词 农村 初中生 数学运算能力
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农村初中生挫折承受力与父母教养方式的关系 被引量:2
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作者 相青 王苗苗 +1 位作者 常瑞华 宋玉萍 《中国健康心理学杂志》 2016年第7期1086-1089,共4页
目的:了解农村初中生挫折承受力的基本状况,并探讨其与父母教养方式的关系。方法:使用父母教养方式评价量表(EMBU)和中学生挫折承受力问卷对山东省某农村中学155名学生进行问卷调查。结果:1农村初中生挫折承受力总体上年级差异不显著。... 目的:了解农村初中生挫折承受力的基本状况,并探讨其与父母教养方式的关系。方法:使用父母教养方式评价量表(EMBU)和中学生挫折承受力问卷对山东省某农村中学155名学生进行问卷调查。结果:1农村初中生挫折承受力总体上年级差异不显著。女生与男生的挫折承受力间差异显著(t=2.208,P<0.05);2温暖理解的父母教养方式与初中生挫折承受力呈正相关(r=0.195,0.240),严厉惩罚(r=-0.331,-0.302)、过分干涉(r=-0.262,-0.266)、拒绝否认(r=-0.311,-0.310)、偏爱被试(r=-0.237,-0.230)等父母教养方式与挫折承受力呈显著负相关;3父亲严厉惩罚(R^2=0.110)和母亲温暖理解、关心(R^2=0.025)的教养方式能够预测农村初中生挫折承受力。结论:农村初中生中女生挫折承受力高于男生,父母教养方式对初中生挫折承受力有预测作用。 展开更多
关键词 农村 初中生 挫折承受力 父母教养方式
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宁波市城市、农村和流动人口子弟学校初中学生“青春健康”认知现状的比较分析 被引量:2
14
作者 尹幼明 赖维娜 吴哲明 《中国性科学》 2012年第10期58-63,共6页
目的:了解宁波市城市、农村和流动人口子弟学校初中生"青春健康"认知是否存在差异。方法:在参考文献的基础上,自编初中学生"青春健康"问卷,对宁波市城市、农村、流动人口子弟学校的438名初一学生进行问卷调查。结果... 目的:了解宁波市城市、农村和流动人口子弟学校初中生"青春健康"认知是否存在差异。方法:在参考文献的基础上,自编初中学生"青春健康"问卷,对宁波市城市、农村、流动人口子弟学校的438名初一学生进行问卷调查。结果:①农村和流动人口子弟学校初一学生对青春期性健康知识认知率明显低于城市学校的初一学生(P<0.05,P<0.001);②农村和流动人口子弟学校初一学生的性观念与城市学校初一学生相比存在偏差;③流动人口子弟学校初一学生较城市和农村学校的初一学生异性交友的比例高(P<0.001);④农村和流动人口子弟学校初一学生对学校"青春健康"教育的满意率明显低于城市学校的初一学生(P<0.05)。结论:城市、农村和流动人口子弟学校初一学生在"青春健康"认知、性观念、异性交往及对学校"青春健康"教育满意度等方面存在显著性差异。 展开更多
关键词 城市 农村 流动人口子弟学校 初中学生 青春健康 认知 比较
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农村高中留守学生教育机制创新的实践研究
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作者 程茂胜 刘桂生 《教育教学论坛》 2020年第43期124-125,共2页
随着社会的变革,农村普通高中的发展从注重规模的扩大化到重视教育质量的转变是面对时代发展做出的必然决定。在农村,高中留守学生是学校学生的重要部分,促进农村留守高中学生的学习和成长是高中学校教育中需要特别重视的问题。面对农... 随着社会的变革,农村普通高中的发展从注重规模的扩大化到重视教育质量的转变是面对时代发展做出的必然决定。在农村,高中留守学生是学校学生的重要部分,促进农村留守高中学生的学习和成长是高中学校教育中需要特别重视的问题。面对农村高中留守学生现状,学校教育思想的更新应该是首要问题,加强对高中留守学生的关注,了解其心理特征,合理设计丰富的教育方式。本文试图从分析留守学生的问题出发,深入分析造成此类问题的成因,探究在农村如何实现高中学生的教育机制。 展开更多
关键词 留守学生 农村高中 高中生 高中教育
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无为县城乡高三学生健康状况调查分析 被引量:1
16
作者 伍晓民 《中国医药科学》 2013年第14期55-56,共2页
目的了解无为县城乡高三学生生长发育营养状况及城乡差异。方法对2012年无为县体检的1240名高三学生的身高、体重、营养状况及视力资料进行统计分析。结果县城学生身高、体重均高于农村学生,差异均有统计学意义;县城中学生的营养不良率... 目的了解无为县城乡高三学生生长发育营养状况及城乡差异。方法对2012年无为县体检的1240名高三学生的身高、体重、营养状况及视力资料进行统计分析。结果县城学生身高、体重均高于农村学生,差异均有统计学意义;县城中学生的营养不良率低于农村,而肥胖率高于农村中学生,差异均有统计学意义。乡村学生的视力低下率低,视力状况明显好于县城学生。结论无为县高三学生生长发育城乡差距仍然显著,县城学生营养过剩和农村学生营养不良及视力低下的问题,应得到学校、家长及学生的足够重视。 展开更多
关键词 营养状况 低视力 城乡 高中生 性别
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黑龙江省农村高中生家庭教育误区及其改善对策 被引量:1
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作者 李红星 高红丽 《经济研究导刊》 2020年第14期84-85,87,共3页
近年来,农村高中生的心理健康状况呈持续下降趋势,农村高中生心理健康问题受到社会广泛关注。调查发现,农村高中生心理健康状况受家庭教育影响较大,因此,家长应注意保持家庭环境的和谐,注意家庭教育方式的运用,保持家庭结构的完整,采取... 近年来,农村高中生的心理健康状况呈持续下降趋势,农村高中生心理健康问题受到社会广泛关注。调查发现,农村高中生心理健康状况受家庭教育影响较大,因此,家长应注意保持家庭环境的和谐,注意家庭教育方式的运用,保持家庭结构的完整,采取正确的教养方式,以保障高中生心理健康。 展开更多
关键词 农村 家庭教育 高中生
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农村高中学生自主学习意识培养研究
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作者 胡彦强 《当代家庭教育》 2022年第1期13-15,共3页
在新的教育背景下,农村高中学校和教师要不断深化学生的自主学习意识,采用合理的措施,积极鼓励学生进行主动的学习和探讨,而且高中学生的自主学习意识可以推动农村高中教育取得良好的成效,能有效解决农村教育的基础性难题。基于此,本文... 在新的教育背景下,农村高中学校和教师要不断深化学生的自主学习意识,采用合理的措施,积极鼓励学生进行主动的学习和探讨,而且高中学生的自主学习意识可以推动农村高中教育取得良好的成效,能有效解决农村教育的基础性难题。基于此,本文将结合农村高中学生的自主学习意识培养进行研究和探讨,并提出合理的解决策略,以供参考。 展开更多
关键词 农村高中学生 自主学习意识 策略
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农村高中生学业自我效能感与学业拖延的现状及其关系 被引量:1
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作者 冯喜珍 郭玉丹 王依云 《林区教学》 2021年第12期112-116,共5页
以农村高中生为研究对象,考察农村高中生学业自我效能感与学业拖延的现状及其关系。研究表明,农村高中生学业拖延程度较低,在学习态度消极和学习计划缺少的两个维度上存在显著的性别和年级差异;在学习态度消极和低学业自我效能感的两个... 以农村高中生为研究对象,考察农村高中生学业自我效能感与学业拖延的现状及其关系。研究表明,农村高中生学业拖延程度较低,在学习态度消极和学习计划缺少的两个维度上存在显著的性别和年级差异;在学习态度消极和低学业自我效能感的两个维度上文理科学生存在显著差异。农村高中生的学业自我效能感处于中等水平,在性别、年级方面存在显著差异。农村高中生的学业自我效能感与学业拖延呈显著负相关,学业自我效能感及各维度对农村高中生学业拖延具有负向预测作用。 展开更多
关键词 农村高中生 学业自我效能感 学业拖延
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农村高中生对民办高等教育的需求研究 被引量:1
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作者 冯淑娟 《浙江树人大学学报》 2012年第5期20-24,共5页
当前农村高中生对民办高等教育的需求不高,大部分农村高中毕业生都将民办高校作为"次优"选择。很多农村高中生即使获得民办本科院校入学资格,也会放弃接受本科教育的机会而进入公办高职院校就读。解读现象背后的成因,部分民... 当前农村高中生对民办高等教育的需求不高,大部分农村高中毕业生都将民办高校作为"次优"选择。很多农村高中生即使获得民办本科院校入学资格,也会放弃接受本科教育的机会而进入公办高职院校就读。解读现象背后的成因,部分民办高校的教育质量不高和高昂的学费是导致农村高中生对民办高等教育需求不高的根本原因。要提高农村高中生对民办高等教育的需求,一是要提高民办高校的办学质量,二是要建立公共经费进入民办高校的通道,从而降低学生及其家庭的学费负担。 展开更多
关键词 民办高等教育 民办高校 农村高中生 教育需求
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