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信息表征形式对解决贝叶斯推理问题的影响 被引量:13
1
作者 傅小兰 赵晓东 《心理与行为研究》 2005年第2期109-115,共7页
通过三个实验分别考察问题形式(一步问题,两步问题)、信息结构(分割结构,未分割结构)和辅助图形表征(条形图、饼图、结构图)对解决贝叶斯推理问题的影响。研究结果表明:(1)一步问题形式有时优于两步问题形式;(2)频率格式提问有时优于几... 通过三个实验分别考察问题形式(一步问题,两步问题)、信息结构(分割结构,未分割结构)和辅助图形表征(条形图、饼图、结构图)对解决贝叶斯推理问题的影响。研究结果表明:(1)一步问题形式有时优于两步问题形式;(2)频率格式提问有时优于几率格式提问;(3)分割的信息结构明显优于未分割的信息结构;(4)与条形图和饼图形式的图形辅助表征相比,结构图形式的图形辅助表征显著提高了被试解决贝叶斯推理问题的成绩。 展开更多
关键词 信息表征形式 贝叶斯推理问题 信息结构 问题形式 辅助图形表征 认知研究
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反问句的否定指向 被引量:7
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作者 朱俊雄 《内江师范学院学报》 2004年第5期38-41,共4页
反问句只问不答,它把要表达的确定意思包含在问句里,而这"确定意思"的准确把握,需从反问句的结构特征入手。各种结构的疑问句形式都可用作反问,但其否定指向不尽相同:是非问和特指问形式的反问是对问句所含命题的否定,否定指... 反问句只问不答,它把要表达的确定意思包含在问句里,而这"确定意思"的准确把握,需从反问句的结构特征入手。各种结构的疑问句形式都可用作反问,但其否定指向不尽相同:是非问和特指问形式的反问是对问句所含命题的否定,否定指向既涉及"质",也涉及"量";选择问、正反问形式的反问,否定指向主要靠语境决定,否定的是某一或某些肢命题。 展开更多
关键词 反问句 结构特征 否定指向
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问题情境的设计——高等数学教学创新的手段 被引量:13
3
作者 赵小云 沈陆娟 《大学数学》 北大核心 2008年第2期21-25,共5页
设计问题情境是高等数学创新教学的重要方法,具有较强的理论依据.设计时应遵循适宜性、过程性等原则.此处重点探讨了数学问题情境设计的一般途径和方法,旨在促进师生互动,提高教学效果.
关键词 问题情境 高等数学 认知结构
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深度学习背景下聚焦思维发展的问题教学法 被引量:5
4
作者 孙菊霞 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2021年第4期432-436,共5页
从问题对思维发展的价值、问题的类型与结构、教学中的问题设计与呈现等3个方面分析阐述深度学习与问题解决和思维发展的密切关系。指出问题的发现、提出、分析与解决能促使学习者专注思考及进入高阶思维和有效深度学习。认为以问题为... 从问题对思维发展的价值、问题的类型与结构、教学中的问题设计与呈现等3个方面分析阐述深度学习与问题解决和思维发展的密切关系。指出问题的发现、提出、分析与解决能促使学习者专注思考及进入高阶思维和有效深度学习。认为以问题为导向的教学应注意:问题设计要有问的价值;问题设计难易适度和问题呈现应由浅入深;问题与问题之间,内容要有严密的逻辑联系;呈现问题要讲求问的艺术并把握提问时机。 展开更多
关键词 深度学习 思维发展 思维品质 问题类型 问题结构 问题教学
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问题分类中基于句法和语义信息的特征选择 被引量:4
5
作者 袁晓洁 师建兴 +1 位作者 宁华 于士涛 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2008年第33期144-147,共4页
问题分类是问答系统中一个非常重要的子模块,其关键在于问题的特征选择。考虑了问题的句法信息和语义信息,提出了一种利用问题疑问词、依存关系、主要动词、中心名词和名词的最高上位词作为特征进行分类的新方法。实验中,采用k-最邻近... 问题分类是问答系统中一个非常重要的子模块,其关键在于问题的特征选择。考虑了问题的句法信息和语义信息,提出了一种利用问题疑问词、依存关系、主要动词、中心名词和名词的最高上位词作为特征进行分类的新方法。实验中,采用k-最邻近和朴素贝叶斯两种分类算法对该方法进行测试,结果表明了该方法具有较好的分类效果。在自定义的分类体系上,分别达到了82.2%和83.7%的分类精度,性能高于基于bag-of-words的特征选择方法。 展开更多
关键词 问答系统 问题分类 特征选择 依存关系 上位词
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心理测试技术中题目结构及相关因素对模拟犯罪测试的影响与研究 被引量:4
6
作者 陈云林 孙力斌 《刑事技术》 2003年第3期7-11,共5页
目的考查题目结构及相关因素对心理测试(测谎)技术的影响。方法通过对总数达到216人的被测人进行模拟犯罪心理测试,以CQT和CIT的基本测试结构为核心,分别对4种题目结构的测试效果进行了分析评判。结果主要比较了题目结构对模拟犯罪测试... 目的考查题目结构及相关因素对心理测试(测谎)技术的影响。方法通过对总数达到216人的被测人进行模拟犯罪心理测试,以CQT和CIT的基本测试结构为核心,分别对4种题目结构的测试效果进行了分析评判。结果主要比较了题目结构对模拟犯罪测试的影响,同时对各种相关因素进行了分析讨论。结论测试需要一个比较优化的题目结构才能有效避免失误率的增加。 展开更多
关键词 心理测试技术 题目结构 模拟犯罪 影响
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中国式现代化理论体系的问题意识与基本架构 被引量:1
7
作者 阮博 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期18-27,共10页
确立中国式现代化理论体系的基本架构,是揭示和呈现中国式现代化理论体系精髓的重要前提。对中国式现代化理论体系所蕴含独特问题意识的把握,是确立中国式现代化理论体系基本架构的关键。“我们究竟需要什么样的现代化、怎样才能实现现... 确立中国式现代化理论体系的基本架构,是揭示和呈现中国式现代化理论体系精髓的重要前提。对中国式现代化理论体系所蕴含独特问题意识的把握,是确立中国式现代化理论体系基本架构的关键。“我们究竟需要什么样的现代化、怎样才能实现现代化”的“现代化之问”,既是中国式现代化理论体系得以创构萌生的逻辑起点,也是确立中国式现代化理论体系基本架构的深层依据。基于对“现代化之问”的理论应答,中国式现代化理论体系形成了“四大板块十二个部分”的基本架构。“四大板块十二个部分”的基本架构具有高度涵括性、逻辑整体性和开放包容性,以其作为中国式现代化理论体系的内容架构,具有一定的合理性。 展开更多
关键词 中国式现代化理论体系 现代化之问 内容架构
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反问特有的句法结构 被引量:3
8
作者 胡德明 《合肥师范学院学报》 2010年第1期95-98,共4页
反问特有的句法结构指只能用来反问而不能用来询问的句法结构。对反问特有格式的归纳,宜小不宜大,宜细不宜粗。如果对反问句的格式进行甄别和梳理,穷尽地归纳,可将其总结为37种。此外,还有一些固定短语构成的唯反问格式。
关键词 反问句 句法结构 唯反问格式
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综采工作面围岩控制技术研究
9
作者 范希杰 《能源与节能》 2024年第8期142-144,172,共4页
综采工作面围岩控制技术对煤矿的安全高效生产具有一定的影响。首先,对综采工作面的定义和特点进行了概述,明确了围岩控制技术在综采工作中的重要性;然后,对目前综采工作面围岩控制技术存在的问题进行了深入分析,包括围岩稳定性、支护... 综采工作面围岩控制技术对煤矿的安全高效生产具有一定的影响。首先,对综采工作面的定义和特点进行了概述,明确了围岩控制技术在综采工作中的重要性;然后,对目前综采工作面围岩控制技术存在的问题进行了深入分析,包括围岩稳定性、支护材料选择、支护结构设计等方面;最后,制定了一系列应对措施,以期提高煤矿的安全性。 展开更多
关键词 综采工作面 围岩控制 技术问题 支护结构
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问题设计:语文教学的一把“金钥匙” 被引量:3
10
作者 刘永和 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2004年第5期122-123,共2页
文章运用心理学原理 ,论证问题设计的重要性 ,从原则、结构和切入点 3个角度 ,揭示了问题设计的关键。笔者认为 ,问题设计是语文教学的一把“金钥匙”。
关键词 语文教学 问题设计 原则 结构 切入点
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基于问题链的单元教学流程的设计与分析
11
作者 耿子怡 李世平 《生物学教学》 北大核心 2024年第2期14-17,共4页
基于问题链的单元教学有助于发展学生的生物学学科核心素养并促进学生整体性知识框架的建构。本文立足于单元整体,结合单元教学问题链的设计,构建了基于问题链的单元教学流程。流程主要包括:确定单元教学内容主题、构建单元教学内容框... 基于问题链的单元教学有助于发展学生的生物学学科核心素养并促进学生整体性知识框架的建构。本文立足于单元整体,结合单元教学问题链的设计,构建了基于问题链的单元教学流程。流程主要包括:确定单元教学内容主题、构建单元教学内容框架、制定单元教学目标、设计单元教学问题链、设计单元教学评价。并在此基础上,以必修1“细胞的基本结构”为例,阐述了基于问题链的单元教学流程的设计与分析。 展开更多
关键词 问题链 单元教学设计 细胞 基本结构
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高等学校题库设计与成卷系统 被引量:2
12
作者 陈晶 周建军 +1 位作者 付立平 王万学 《哈尔滨商业大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第3期312-313,331,共2页
高等学校题库设计与成卷系统是实现高等学校教考评分开的重要软件 ,为了能适应各院系不同的出题要求 ,借鉴以往题库开发经验 ,成功地在VFP环境下开发题库系统 .系统的题型、篇、章、节及难度的任意分层设置 ,利用OLE技术和系统剪贴板解... 高等学校题库设计与成卷系统是实现高等学校教考评分开的重要软件 ,为了能适应各院系不同的出题要求 ,借鉴以往题库开发经验 ,成功地在VFP环境下开发题库系统 .系统的题型、篇、章、节及难度的任意分层设置 ,利用OLE技术和系统剪贴板解决了图形与文字的结合问题 ,使题库适应构建多学科的需要 ,题库中的试题在任何时间都允许进行增删改 。 展开更多
关键词 题库 成卷系统 结构
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以题库建设为契机的翻转课堂教学改革 被引量:3
13
作者 刘琴 单美静 《计算机时代》 2018年第4期68-70,共3页
测试是翻转课堂中必不可少的环节。以"数据结构"课程为例进行了翻转课堂的教学实践。分析了测试环节在翻转课堂中的作用和异同,针对测试环节的异同点,分别在题库的建设、试题组建、测试分析等环节进行实践,取得了一定的教学... 测试是翻转课堂中必不可少的环节。以"数据结构"课程为例进行了翻转课堂的教学实践。分析了测试环节在翻转课堂中的作用和异同,针对测试环节的异同点,分别在题库的建设、试题组建、测试分析等环节进行实践,取得了一定的教学效果。 展开更多
关键词 翻转课堂 题库 教学改革 数据结构
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高等数学教学中的问题情境设计 被引量:2
14
作者 沈陆娟 赵小云 边文莉 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2006年第3期76-79,共4页
设计问题情境是高等数学创新教学的重要方法,具有较强的理论依据,设计时应遵循适宜性、过程性等原则.此处重点探讨了数学问题情境设计的一般途径和方法,旨在促进师生互动,提高教学效果.
关键词 问题情境 高等数学 认知结构
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On the Analysis of Tag Questions in English Teaching
15
作者 朱虹 《海外英语》 2013年第3X期28-30,35,共4页
Tag question is often used in English conversation,but it is also a very complicated syntactic structure in English which becomes the difficulty of English learners.Tag question involves various grammatical factors.A ... Tag question is often used in English conversation,but it is also a very complicated syntactic structure in English which becomes the difficulty of English learners.Tag question involves various grammatical factors.A full linguistic analysis of tag questions includes the classification,construction and meanings of intonations of the tag questions in English.The study of tag question aims at providing substantial contribution to the teaching and learning of English syntax. 展开更多
关键词 TAG question SYNTACTIC structure ENGLISH TEACHING
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重视五种意识的教学 培养学生的创新能力 被引量:1
16
作者 吴志华 《天津职业大学学报》 2007年第3期16-18,共3页
数学是培养在校大学生创新意识、创新精神和创新能力的最好途径之一。而"创新意识"的培养,应体现在问题意识、方法意识、结构意识、应用意识、主体意识的教学当中。
关键词 创新能力 问题 方法 结构 应用 主体
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浓绿万枝红一点 动人春色不须多——高中英语阅读教学中的主问题设计 被引量:1
17
作者 杜锐 《兵团教育学院学报》 2019年第5期71-75,共5页
当前在高中英语阅读教学中,教师的设问存在碎多、散乱以及浅表等弊病,导致效率低、逻辑混、浅层化等问题。设置主问题是解决这些问题的有效途径。本文在阐述主问题的定义与特征的基础上,提出从标题、图片、结构、主旨、情感及留白六个... 当前在高中英语阅读教学中,教师的设问存在碎多、散乱以及浅表等弊病,导致效率低、逻辑混、浅层化等问题。设置主问题是解决这些问题的有效途径。本文在阐述主问题的定义与特征的基础上,提出从标题、图片、结构、主旨、情感及留白六个方面来设置主问题的策略。 展开更多
关键词 主问题 标题 图片 结构 主旨 情感 留白
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丝路文明史研究范式:困境与援引 被引量:1
18
作者 潘天波 《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2020年第6期140-149,共10页
就文明史研究范式而言,尽管单向研究范式有利于集中揭示文明史的普遍共识或局部历史,但也存在研究问题意识不显与路径模糊的困境。鉴于丝路文明史研究的多元性和复杂性,援引历史人类学、时空社会学和文化传播学等复合研究范式及其核心... 就文明史研究范式而言,尽管单向研究范式有利于集中揭示文明史的普遍共识或局部历史,但也存在研究问题意识不显与路径模糊的困境。鉴于丝路文明史研究的多元性和复杂性,援引历史人类学、时空社会学和文化传播学等复合研究范式及其核心要素显得十分必要。历史人类学研究范式能有效揭示丝路主体的行为与结构,时空社会学研究范式能阐释丝路文明的时空侨易及其本质,文化传播学研究范式能展示丝路文明传播中的互动、互融和互鉴的价值追求。援引复合研究范式于丝路文明史研究之中,能为丝路文明史研究开启问题意识的书写策略与路径,对于丝路文明史研究方法论创新具有积极意义。 展开更多
关键词 丝路文明史 研究范式 问题意识 研究路径 行为结构
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DNA条形码理论与新生物学本质主义 被引量:1
19
作者 李胜辉 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期9-13,共5页
"物种"是否存在本质,这一直是个争论不休的问题。DNA条形码理论代表了一种新的生物学本质主义主张。它把DNA条形码视为物种的"专名",在生物学中发展了一种克里普克意义上的本质主义。但是,作者认为,DNA条形码理论... "物种"是否存在本质,这一直是个争论不休的问题。DNA条形码理论代表了一种新的生物学本质主义主张。它把DNA条形码视为物种的"专名",在生物学中发展了一种克里普克意义上的本质主义。但是,作者认为,DNA条形码理论不能回答被视为本质主义核心内容的物种"特征"问题。所以,该理论只能被视为一种不成功的生物学本质主义辩护方案。其失败的根本原因在于克里普克的本质主义并不适用于生物学。 展开更多
关键词 本质主义 DNA条形码 “特征”问题 内部构造
原文传递
基于语义特征提取与层次结构的问题生成方法
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作者 白诗瑶 吕佳键 +2 位作者 彭涛 刘露 崔海 《吉林大学学报(理学版)》 CAS 北大核心 2023年第1期94-100,共7页
针对传统端到端模型在输入文本语义较复杂情况下生成的问题普遍存在语义不完整的情形,提出一种基于语义特征提取的文本编码器架构.首先构建双向长短时记忆网络获得基础的上下文信息,然后采用自注意力机制及双向卷积神经网络模型分别提... 针对传统端到端模型在输入文本语义较复杂情况下生成的问题普遍存在语义不完整的情形,提出一种基于语义特征提取的文本编码器架构.首先构建双向长短时记忆网络获得基础的上下文信息,然后采用自注意力机制及双向卷积神经网络模型分别提取语义的全局特征和局部特征,最后设计一种层次结构,融合特征及输入自身信息得到最终的文本表示进行问题生成.在数据集SQuAD上的实验结果表明,基于语义特征提取与层次结构进行问题生成效果显著,结果明显优于已有方法,并且语义特征提取和层次结构在任务的各评价指标上均有提升. 展开更多
关键词 问题生成 双向长短时记忆网络 卷积神经网络 自注意力机制 层次结构
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