念·唱:初中音乐戏曲教学有效性提高的路径探析 被引量：1

1

作者 应倩 《成才之路》 2023年第8期125-128,共4页

戏曲是中国传统文化与美学的集大成者。在音乐教学中,教师要积极引入戏曲内容,加大戏曲进校园的力度,让学生近距离感受中国优秀传统文化的魅力。文章以初中阶段涉及的京、昆、豫、越、评、黄梅戏六大剧种为教学内容,在分析初中音乐戏曲... 戏曲是中国传统文化与美学的集大成者。在音乐教学中,教师要积极引入戏曲内容,加大戏曲进校园的力度,让学生近距离感受中国优秀传统文化的魅力。文章以初中阶段涉及的京、昆、豫、越、评、黄梅戏六大剧种为教学内容,在分析初中音乐戏曲教学现状的基础上,解读、挖掘“念”与“唱”两大元素,引领学生对六个剧种的唱段进行鉴赏与模仿,使其感受中国戏曲的斑斓妙趣,增强文化认同感,不断提高初中音乐戏曲教学的有效性。 展开更多

关键词 初中音乐 戏曲教学 唱腔 念白 鉴赏 模仿

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戏剧教学与英语学习——莎士比亚《维洛那二绅士》分析教学 被引量：3

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作者 龚冰 《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》 2012年第11期69-72,共4页

西方课堂已将戏剧教学作为语言学习的一种先进理念和工具,被广泛接受和推广。以莎士比亚的作品《维洛那二绅士》为教学范本,深入分析其主题和角色性格特点,并提出适应教学需要的改编意见,进行教学设想,探讨戏剧教学的可行性。

关键词 戏剧教学 英语学习 莎士比亚

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浅谈多媒体技术在艺术中专戏曲教学中的辅助作用 被引量：1

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作者 李小革 《科教导刊》 2011年第7期94-95,共2页

多媒体技术在艺术中专戏曲教学中的广泛应用,它以其良好的视听效果和积极的师生互动等特点,为培养新世纪创造型人才提供了良好的教学环境;能使教师更新教育观念,改进教学方式,推动中职戏曲教育向信息化、现代化发展。

关键词 戏曲教学 多媒体技术 辅助教学 因材施教 创新 信息化

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新环境下戏曲传承方法理念的前沿思考 被引量：5

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作者 郭跃进 《戏剧（中央戏剧学院学报）》 CSSCI 北大核心 2018年第3期6-15,共10页

口传心授作为戏曲教育一以贯之并经实践成功检验的高效传习方法,在现代戏曲教育体制内继承着传统文化的内涵和精髓,推动和拓展着戏曲艺术在新环境的自我吐纳和延伸,其方法本身蕴含的顽强生命力是保证戏曲"衣钵"传承的根本。... 口传心授作为戏曲教育一以贯之并经实践成功检验的高效传习方法,在现代戏曲教育体制内继承着传统文化的内涵和精髓,推动和拓展着戏曲艺术在新环境的自我吐纳和延伸,其方法本身蕴含的顽强生命力是保证戏曲"衣钵"传承的根本。全球化时代,东西方戏剧教育不断比较与快速融合的视野下,戏曲教育的理念与方法需要以更加理性的眼光来审视,深谙戏曲口传心授的规律并运用这种授习方法来不断充实、完善戏曲艺术价值理念的核心功效,寄寓着社会对戏曲教育和人才培养的殷切期待。 展开更多

关键词 戏曲传承 身体戏剧 口传心授

原文传递

湖南传统花鼓戏教学档案数字资源体系开发利用研究--基于档案信息资源建设生命周期理论

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作者 唐博 李欣 《当代教育理论与实践》 2023年第1期104-109,共6页

湖南传统花鼓戏教学档案数字资源体系在传承优秀传统文化、培养专业人才等方面具有重要实践价值,但目前这一体系还存在开发设计不够、加工进程滞后、相关制度跟进不及时等问题。本研究基于档案信息资源建设生命周期的设计、选择、形成... 湖南传统花鼓戏教学档案数字资源体系在传承优秀传统文化、培养专业人才等方面具有重要实践价值,但目前这一体系还存在开发设计不够、加工进程滞后、相关制度跟进不及时等问题。本研究基于档案信息资源建设生命周期的设计、选择、形成、发布、维护五个阶段,提出推进湖南传统花鼓戏教学档案数字资源体系建设和利用的对策,助力湖湘特色戏曲发展,传承弘扬湖湘文化。 展开更多

关键词 档案信息资源建设生命周期理论 传统花鼓戏教学档案 数字资源 开发利用

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浅谈戏曲教学的因材施教与感悟 被引量：1

6

作者 孔祥民 《商丘职业技术学院学报》 2011年第3期96-97,共2页

随着社会物质生活的不断提高,人们对于精神文化的追求表现出多样化,戏曲由于受舞台空间、音乐节奏、表演时间、剧本创作、等局限性的影响,在加上人们的欣赏水平也是逐渐在提高,戏曲艺术的承传与发展已到了迫在眉睫的时刻。

关键词 戏曲教学 因材施教 创新

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在黄梅戏校园传承中提高教师的戏曲教研能力 被引量：1

7

作者 韦永珍 《科教文汇》 2018年第35期119-121,共3页

教师的戏曲教研能力是黄梅戏进校园传承实践活动顺利开展的保证。同时,戏曲进校园实践活动在提高教师教研能力方面也发挥着举足轻重的作用。教研队伍中的教师们在编写戏曲教材、相互交流学习、组织学生活动等多种实践中提高了自身的知... 教师的戏曲教研能力是黄梅戏进校园传承实践活动顺利开展的保证。同时,戏曲进校园实践活动在提高教师教研能力方面也发挥着举足轻重的作用。教研队伍中的教师们在编写戏曲教材、相互交流学习、组织学生活动等多种实践中提高了自身的知识能力、设计能力、实施能力和评价能力,并在课题研究方面取得了丰硕的成果。 展开更多

关键词 戏曲教研能力内涵 实现途径 实践活动 具体呈现

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白先勇的昆曲事业及其影响

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作者 洪惟助 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2017年第4期26-28,53,共4页

白先勇认为,民俗文化、一般通俗文化固然需要,但是士大夫的精致文化更不可忽略,而最足以代表华人精致文化的应是昆曲。昆曲综合文学、音乐、舞蹈、戏剧、美术表现于舞台上,是中华精致文化的代表。因此白先勇迷恋昆曲,狂热地推动昆曲事... 白先勇认为,民俗文化、一般通俗文化固然需要,但是士大夫的精致文化更不可忽略,而最足以代表华人精致文化的应是昆曲。昆曲综合文学、音乐、舞蹈、戏剧、美术表现于舞台上,是中华精致文化的代表。因此白先勇迷恋昆曲,狂热地推动昆曲事业。白先勇对昆曲的推动可以分为两阶段:一为20世纪的《游园惊梦》;二为21世纪的青春版《牡丹亭》。演出之外,还有校园昆曲教学和演员培训,这种扎根的工作是很重要的。白先勇于2009年12月起在北京大学推广"昆曲传承计划",2010年4月起在苏州大学办理"白先勇昆曲传承计划",2011年起在台湾大学开设"昆曲新美学"课程。每一年课程都会安排数场演出,由传承计划的苏昆演员演出。白先勇的昆曲事业对昆曲命脉的延续与发展产生了巨大的影响,是昆曲史上辉煌的一页。白先勇的成功在于行动,只有呼吁是没有用的。只有亲自下去做,制作《游园惊梦》舞台剧,制作青春版《牡丹亭》,才产生了巨大的影响;只有真实的行动,才能保证成功。 展开更多

关键词 白先勇 昆曲艺术 游园惊梦 青春版《牡丹亭》 校园昆曲教学 传承 行动

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基于文化传承的中小学戏曲教学研究——以人民音乐出版社八年级“这一封书信来得巧”一课为例

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作者 姜涛 《科教文汇》 2021年第16期133-134,共2页

2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出:学校美育作为立德树人的重要载体,要引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。戏曲教... 2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出:学校美育作为立德树人的重要载体,要引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。戏曲教学是中小学音乐教学的重要组成部分,戏曲中蕴含了丰富的文学、历史和美德等美育素材,加强中小学戏曲教学是弘扬中华优秀传统文化的需要。 展开更多

关键词 京剧 文化传承 中小学戏曲教学

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戏曲艺术在高中音乐课中的应用探究

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作者 高文博 《文化创新比较研究》 2021年第10期46-49,共4页

在高中音乐课堂上,要通过戏曲的教学来提高高中生的音乐综合素养,戏曲是一个大家共同参与的音乐活动。教师要想使戏曲与高中课程相融合,就要教师在日常的课堂上,渗透一些与戏曲相关的理论知识。引入国内经典的戏曲著作在课堂上播放或者... 在高中音乐课堂上,要通过戏曲的教学来提高高中生的音乐综合素养,戏曲是一个大家共同参与的音乐活动。教师要想使戏曲与高中课程相融合,就要教师在日常的课堂上,渗透一些与戏曲相关的理论知识。引入国内经典的戏曲著作在课堂上播放或者引导学生们去学习,介绍戏曲曲目,来实现在音乐课堂上有浓厚的戏曲教学氛围。 展开更多

关键词 戏曲教学 高中音乐 有效结合 探究

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关于高校古代戏曲教学的思考与设想

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作者 许艳文 《长沙大学学报》 2001年第1期71-73,共3页

目前高校古代戏曲教学有待改革 ,不应仅仅重视文本意义 ,更多的是要结合戏曲文化和戏曲艺术并借助一定的表现手段以求全面地、立体地向学生展示戏曲的全貌 ,让学生充分领略戏曲独特的艺术魅力。

关键词 戏曲教学 改革 思考 设想

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“中国歌剧排演”中钢琴艺术指导的创新性研究——以歌剧《沂蒙山》为例

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作者 崔明明 《通化师范学院学报》 2024年第3期128-133,共6页

在中国歌剧创演蓬勃发展的当下,国内对歌剧表演者的需求与日俱增。高校为培养歌剧表演人才,将歌剧排演引入课堂,并围绕其展开全面教学。该文通过中国歌剧排演课程钢琴艺术指导的教学实例,探讨了以歌剧《沂蒙山》为教学内容的钢琴艺术指... 在中国歌剧创演蓬勃发展的当下,国内对歌剧表演者的需求与日俱增。高校为培养歌剧表演人才,将歌剧排演引入课堂,并围绕其展开全面教学。该文通过中国歌剧排演课程钢琴艺术指导的教学实例,探讨了以歌剧《沂蒙山》为教学内容的钢琴艺术指导课程的教学策略以及教学中学生存在的若干问题及其解决方案,优化了钢琴艺术指导课程的创新性教学。 展开更多

关键词 中国歌剧 歌剧排演教学 钢琴艺术指导 创新性

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湖南省“京剧进课堂”的现状及对策研究 被引量：6

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作者 肖辉 《当代教育论坛》 2015年第2期26-31,共6页

文章针对湖南省中小学"京剧进课堂"师资力量薄弱,学生厌学、抵触情况比较严重,教学设备设施缺乏,政策实施不力等问题,提出了"京剧进课堂"可持续发展的对策:加大师资培训力度;联合各方力量开展教学;建立健全调动教... 文章针对湖南省中小学"京剧进课堂"师资力量薄弱,学生厌学、抵触情况比较严重,教学设备设施缺乏,政策实施不力等问题,提出了"京剧进课堂"可持续发展的对策:加大师资培训力度;联合各方力量开展教学;建立健全调动教师、学生教与学积极性的激励机制等。 展开更多

关键词 京剧进课堂 问题 对策

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安徽传统戏曲表演教学的新媒体运用思考 被引量：2

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作者 王琰 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第11期21-22,共2页

安徽传统戏曲表演教学担负着传承和发扬的历史重任,运用新媒体来解决安徽传统戏曲表演教学传承、发扬的问题,通过利用新媒体的开放性、即时性、交互性等特征,走出一条属于自己的创新发展之路是势在必行的时代选择。

关键词 戏曲表演教学 新媒体

原文传递

《人力资源管理》开放式实践教学探讨 被引量：1

15

作者 韦慧民 潘清泉 《安顺学院学报》 2011年第5期56-58,共3页

《人力资源管理》是一门应用性很强的课程,需要培训大学生具有较强的实践能力和操作能力。文章提出了"开放式"实践模式,从其特征、相关理论基础、实施和保障措施等方面对《人力资源管理》的实践教学进行了探讨。

关键词 人力资源管理 开放式 实践教学

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