我国经济高质量发展中人工智能与制造业深度融合的智能化模式选择 被引量：56

1

作者 高煜 《西北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第5期28-35,共8页

紧抓新一轮产业革命的契机,以人工智能与制造业深度融合为手段,推动制造业迈向中高端是制造业高质量发展的关键。其实质是,在智能化时代即将来临的重大历史节点,建立智能化时代制造业发展的智能化模式,推动智能化时代制造业智能化发展... 紧抓新一轮产业革命的契机,以人工智能与制造业深度融合为手段,推动制造业迈向中高端是制造业高质量发展的关键。其实质是,在智能化时代即将来临的重大历史节点,建立智能化时代制造业发展的智能化模式,推动智能化时代制造业智能化发展。从当前实践的实际发展看,人工智能对于制造业的智能化改变体现在产品智能化、装备智能化、生产智能化、管理智能化、商业应用智能化、产业生态智能化等六个方面。人工智能对于制造业的智能化改变对于提升制造业发展质量的作用主要体现在成本节约、效率提升、价值创造、发展扩散等方面。人工智能对于制造业的智能化改变要求制造业实现全面智能化发展模式,包括智能化生产管理模式、智能化生产运营模式、智能化组织管理模式、智能化商业模式、智能化企业竞争模式等。中国人工智能与制造业的深度融合现实悖论主要原因在于制造业智能化模式系统构建约束、转换成本约束、双期叠加约束等。推动智能化时代人工智能与制造业深度融合的政策取向应当从短期政策调整转向长期体制机制配套建设。 展开更多

关键词 人工智能 制造业 智能化时代 高质量发展

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5G智媒时代高校网络舆论传播的生态嬗变与多维应对 被引量：7

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作者 李桂平 程海威 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2023年第2期143-149,168,共8页

【目的/意义】高校网络舆论场是矛盾风险放大器,也是意识形态交锋最前沿。深入探究5G智媒时代高校网络舆论传播的生态变化、主要挑战和应对策略,对高校、社会和国家均具有重要意义。【方法/过程】综合分析技术迭代背景下高校网络舆论场... 【目的/意义】高校网络舆论场是矛盾风险放大器,也是意识形态交锋最前沿。深入探究5G智媒时代高校网络舆论传播的生态变化、主要挑战和应对策略,对高校、社会和国家均具有重要意义。【方法/过程】综合分析技术迭代背景下高校网络舆论场新变,结合现实观察与理论分析归纳演绎风险应对的四大挑战,从联动治理体系和核心管控策略两个层面提出科学精准的对应机制。【结果/结论】传播环境的多样性与跨屏化,传播工具的智能化与即时性,传播内容的情绪化与碎片性,“网生代”的先锋性与管理部门的滞后性,是5G智媒时代高校网络舆论管控的主要挑战。高校要革新观念与机制,重塑联动管理团队,从政治引领、工具使用、内容管理、时空规律四个维度优化管控举措,强化人机结合智能监测管控。【创新/局限】紧跟技术前沿分析5G智媒时代高校网络舆论特点,提出了针对性、可操作的应对方法。研究偏重于趋势研判和策略研究,具体落地举措和应用成效还需在实践中加以完善和验证。 展开更多

关键词 舆论传播 网络舆情 智媒时代 高校 5G

原文传递

智媒时代高校图书馆阅读推广策略研究

3

作者 蓝林英 《情报探索》 2024年第12期122-127,共6页

[目的/意义]旨在探讨智媒时代高校图书馆阅读推广策略,以应对当前大学生阅读习惯的变化。[方法/过程]首先,阐释智媒时代、全民阅读和阅读推广的概念,分析智媒时代大学生阅读现状的新特征,包括阅读方式数字化、载体多元化和习惯碎片化;其... [目的/意义]旨在探讨智媒时代高校图书馆阅读推广策略,以应对当前大学生阅读习惯的变化。[方法/过程]首先,阐释智媒时代、全民阅读和阅读推广的概念,分析智媒时代大学生阅读现状的新特征,包括阅读方式数字化、载体多元化和习惯碎片化;其次,运用SWOT分析总结高校图书馆阅读推广工作面临的机遇与挑战;最后,提出相关策略。[结果/结论]高校图书馆应善于把握智媒时代带来的阅读推广机遇,在全民阅读理念的引领下,通过主体、客体、介体、环体四个层面创新高校图书馆阅读推广策略。 展开更多

关键词 智媒时代 高校图书馆 全民阅读 阅读推广

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智媒时代高职思政课“真实性在场”的现实反思——以《思想道德与法治》课为例

4

作者 敖美蓉 黄斌军 +1 位作者 梁杰 杨欣蓓 《新疆维吾尔医学专科学校学报》 2024年第3期58-64,共7页

网络信息技术和教育信息化的快速发展,推动教育事业不断变革,也为思想政治教育带来机遇和挑战。智媒时代背景下高职思政课具有互动性强、呈现方式多样、实时性和开放性等特点。以《思想道德与法治》课为例,当前智媒时代高职思政课“真... 网络信息技术和教育信息化的快速发展,推动教育事业不断变革,也为思想政治教育带来机遇和挑战。智媒时代背景下高职思政课具有互动性强、呈现方式多样、实时性和开放性等特点。以《思想道德与法治》课为例,当前智媒时代高职思政课“真实性在场”存在教学模式缺乏创新、教学内容过于陈旧、教学方法和教学评价单一、实践教学环节薄弱等问题。为切实提高思政课教学实效,必须通过探索创新教学模式、持续更新教学内容、深化改革教学方法、强化实践教学环节等策略,使高职思政课真正实现“真实性在场”。 展开更多

关键词 智媒时代 高职思政课 真实性在场 思想道德与法治

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迭代与重塑:新时代中国国际传播格局的变革 被引量：3

5

作者 金赞研 马成瑶 《理论与现代化》 2023年第6期93-104,共12页

世界进入智媒时代以来,即时通信革命和社交平台革命对国际政治格局、国际传播格局和人们的日常生活产生了颠覆性的影响,应用型社交媒体技术对于国际传媒市场、国际传播话语和生活方式、思维习惯的变革具有极为深远的意义。百年未有之大... 世界进入智媒时代以来,即时通信革命和社交平台革命对国际政治格局、国际传播格局和人们的日常生活产生了颠覆性的影响,应用型社交媒体技术对于国际传媒市场、国际传播话语和生活方式、思维习惯的变革具有极为深远的意义。百年未有之大变局催生了国际传播秩序变革的新契机,随着中国经济的复苏与重大智能技术科研攻关项目的突破,传统的传媒新业态也面临着转型与迭代。在这一进程中,中国应当把握历史性机遇,引领百年未有之大变局的“再全球化”浪潮,以技术变革催化话语变革,进而推动国际传播格局的重塑,重建公平民主、自由包容、开放多元的国际传播新格局,以人类命运共同体的构建为机遇期,倡导建立世界传播共同体,为管控分歧、消弭偏见提供新的可能性与机制保障。 展开更多

关键词 智媒时代 话语重塑 技术革命 世界传播共同体

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智媒时代高职思政课“真实性在场”的现实反思——以《思想道德与法治》课为例

6

作者 敖美蓉 黄斌军 +1 位作者 梁杰 杨欣蓓 《宜春学院学报》 2024年第11期99-104,共6页

网络信息技术和教育信息化的快速发展,推动教育事业不断变革,也为思想政治教育带来机遇和挑战。智媒时代背景下高职思政课具有互动性强、呈现方式多样、实时性和开放性等特点。智媒时代高职思政课“真实性在场”复归不仅对思政课建设具... 网络信息技术和教育信息化的快速发展,推动教育事业不断变革,也为思想政治教育带来机遇和挑战。智媒时代背景下高职思政课具有互动性强、呈现方式多样、实时性和开放性等特点。智媒时代高职思政课“真实性在场”复归不仅对思政课建设具有重要作用,也对新时代青年成长成才具有重要意义。以《思想道德与法治》课为例,当前智媒时代高职思政课“真实性在场”存在教学模式缺乏创新、教学内容过于陈旧、教学方法和教学评价单一、实践教学环节薄弱等问题。为切实提高思政课教学实效,必须通过探索创新教学模式、持续更新教学内容、不断调整教学方法、强化实践教学环节等策略,使高职思政课真正实现“真实性在场”。 展开更多

关键词 智媒时代 高职思政课 真实性在场 思想道德与法治

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智媒时代红色资源与高校心理健康课教师教学权威性建构

7

作者 夏权威 卢元昕 张敏 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2024年第6期63-66,82,共5页

智媒时代红色资源与高校心理健康教师教学权威性的内在逻辑高度契合。高校心理健康教师传统的认知性权威及知识性权威面对时代挑战,应主动迎合时代发展的内在需求,发挥好红色资源的价值观引领作用来建构课堂教学权威性。认知性权威建构... 智媒时代红色资源与高校心理健康教师教学权威性的内在逻辑高度契合。高校心理健康教师传统的认知性权威及知识性权威面对时代挑战,应主动迎合时代发展的内在需求,发挥好红色资源的价值观引领作用来建构课堂教学权威性。认知性权威建构应由单纯讲授式的课堂向价值观引领的开放式课堂转型,用红色资源精神带动教师专业化发展;知识性权威建构在课堂形式上应由填鸭式向启迪式转型,课堂内容则由被动参与向感召性转型。 展开更多

关键词 智媒时代 红色资源 教学权威性 建构

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智媒时代高校网络思想政治教育的新思考 被引量：2

8

作者 刘申忠 《湖北开放职业学院学报》 2023年第7期138-140,共3页

高校网络思想政治教育在智媒时代教育方式更加智能化,教育形式更加扁平化,教育方式更加人性化等新的形式。为此,高校网络思想政治教育应加快互联网思维的塑造,实现从工具观向网络观的转变;加快理论研究的速度,实现从零散到系统化的建设... 高校网络思想政治教育在智媒时代教育方式更加智能化,教育形式更加扁平化,教育方式更加人性化等新的形式。为此,高校网络思想政治教育应加快互联网思维的塑造,实现从工具观向网络观的转变;加快理论研究的速度,实现从零散到系统化的建设;加快师资队伍建设,实现从业余选手到专业选手的真正转变。 展开更多

关键词 智媒时代 高校网络思想政治教育 新思考

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智媒时代淮河文化传播趋向研究 被引量：1

9

作者 陈雨璇 《盐城工学院学报（社会科学版）》 2023年第2期82-84,106,共4页

人工智能技术渐已渗透到社会生活的各个领域,大数据、物联网、VR/AR、算法等以其强大的技术优势在新闻生产和传播领域给传媒业带来了深刻的变革,智媒成为媒体发展的一种趋向。淮河文化有着极为明显的地域文化特征,重视其与新媒介的融合... 人工智能技术渐已渗透到社会生活的各个领域,大数据、物联网、VR/AR、算法等以其强大的技术优势在新闻生产和传播领域给传媒业带来了深刻的变革,智媒成为媒体发展的一种趋向。淮河文化有着极为明显的地域文化特征,重视其与新媒介的融合,为淮河文化的传承与建设提供了新的契机,使其具有时代感,并赋予其新的生机与活力。从传播主体、技术把关、叙事空间三个方面探索智媒时代淮河文化的传播趋向。 展开更多

关键词 智媒时代 淮河文化 传播 趋向

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智媒时代高校思想政治教育话语体系的转型与建构 被引量：2

10

作者 徐正中 顾化艺 《山西青年职业学院学报》 2022年第1期82-85,99,共5页

近年来,随着以VR、AI等为代表的新兴媒体的异军突起,传媒领域正经历着一场深度的、革命性的变革,逐渐从融媒体时代转向智媒体时代。媒体的智能化、智慧化和智库化发展为高校思想政治教育话语体系提供了全新的语言环境,也使高校思想政治... 近年来,随着以VR、AI等为代表的新兴媒体的异军突起,传媒领域正经历着一场深度的、革命性的变革,逐渐从融媒体时代转向智媒体时代。媒体的智能化、智慧化和智库化发展为高校思想政治教育话语体系提供了全新的语言环境,也使高校思想政治教育领域掀起了一场新的革命。面对智媒时代的全新机遇和挑战,高校思想政治教育话语需要与大数据、云计算等智能技术有机融合,从话语主体、话语客体、话语介体、话语环体等方面建构新的话语体系,推动高校思想政治教育实现智能化发展。 展开更多

关键词 智媒时代 思想政治教育 话语体系

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智媒时代广告舆论的异化及治理 被引量：2

11

作者 皇甫晓涛 刁玉全 《南昌大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2021年第5期97-104,共8页

人工智能、大数据等技术的普及应用使得当前社会的消费异化现象日益严重,广告信息、新闻信息、舆论信息之间界限日益模糊,广告主及其背后的广告资本借助智能媒介,利用和制造广告舆论进行网络营销,渗透进各类舆论信息引起流量聚合效应,... 人工智能、大数据等技术的普及应用使得当前社会的消费异化现象日益严重,广告信息、新闻信息、舆论信息之间界限日益模糊,广告主及其背后的广告资本借助智能媒介,利用和制造广告舆论进行网络营销,渗透进各类舆论信息引起流量聚合效应,对消费者形成隐形广告包围,社会拟态化进一步加剧,消费者的自我认知及价值判断被刻意引导,言论自由被剥夺,主体性不断丧失,逐渐成为被操控的消费符号,给整个社会健康、和谐、科学发展带来不利影响。对此,政府管理部门、广告主及行业协会要协调统一,从源头、过程、结果三个阶段对广告舆论传播加强监控,同时加快制定和落实与智能媒介广告发展相匹配的法律和伦理规范,并着力提高消费者媒介素养。 展开更多

关键词 智媒时代 广告舆论 异化

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从“数字赋能”到“关系嵌入”:智媒时代广告营销逻辑的转向 被引量：1

12

作者 吴来安 李伦青 《现代广告》 2022年第2期31-39,共9页

智媒时代,传统广告面临重重危机,智能广告渐露头角。数字技术赋能之下的广告,“去广告化”特征异常凸显,范畴越加宽泛、边界更加模糊。这是否影响其未来的存续?又是否可为当下广告所面临的“迫在眉睫的生存危机”带来启发?本文基于广告... 智媒时代,传统广告面临重重危机,智能广告渐露头角。数字技术赋能之下的广告,“去广告化”特征异常凸显,范畴越加宽泛、边界更加模糊。这是否影响其未来的存续?又是否可为当下广告所面临的“迫在眉睫的生存危机”带来启发?本文基于广告的双重身份,综合“疫情场域”及“数字赋能”的内外影响因素,考察广告传播要素及营销法则的变化。研究发现,其营销过程不再是以往单纯四环节间的依次影响与循环流转,而是一种综合了环境外因及技术内生动力的,在与传播诸要素间不断对话沟通中寻找恰切性和适配性的关系维系。广告营销的逻辑已从“数字赋能”转向“关系嵌入”,未来的广告应是在关系搭建中实践信息传播与智能营销的浸入式话语互动。 展开更多

关键词 数字赋能 关系嵌入 智媒时代 双重身份 广告营销

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实施创造教育 更新教育观念 被引量：1

13

作者 魏守常 《吉林省经济管理干部学院学报》 2002年第4期52-53,共2页

知识经济时代,呼唤创造教育,培养创造型人才。实施创造教育,关键要更新教育观念。

关键词 创造教育 教育观念 知识经济 人才

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试论知识经济时代的大学教师角色定位

14

作者 牛颜冰 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2005年第5期93-95,共3页

教师是一种特殊的职业,在知识经济时代,大学教师的角色正悄然发生变化,面临着多方的挑战,本文从学生对大学教师的期望入手,提出了知识经济时代的大学教师应该具有全新的教育观念,具有较强的教育教学研究能力,具有较好的课程开发能力,具... 教师是一种特殊的职业,在知识经济时代,大学教师的角色正悄然发生变化,面临着多方的挑战,本文从学生对大学教师的期望入手,提出了知识经济时代的大学教师应该具有全新的教育观念,具有较强的教育教学研究能力,具有较好的课程开发能力,具有终身学习的观点,具有以"学生为本"的教育理念。 展开更多

关键词 知识经济时代 大学教师 能力 学生为本

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知识经济呼唤科研思维模式的更新

15

作者 肖曼群 江燕生 《现代医院》 2002年第3期32-34,共3页

阐述经济时代特点,提出知识创新,科研思维模式的更新的重要性,为适应新时期新要求,改变旧的思维模式,变单一、孤立、分散、静止为复合、联系、相对集中、活动,形成多学科,多种领域的网络式结合是重要的。

关键词 知识经济时代 科研课题 更新

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知识经济时代高校体育专业人才创新素质研究

16

作者 夏健松 翟国强 《洛阳师范学院学报》 2003年第2期73-76,共4页

知识经济时代的重要特征是创新 ,创新是通过有创新欲望和创新能力的人实现的 .文章运用多种方法较为详细地分析了高校体育专业人才培养工作中存在的问题 ,并根据知识经济时代的特征和未来体育的发展趋势 ,论述了知识经济时代高校体育专... 知识经济时代的重要特征是创新 ,创新是通过有创新欲望和创新能力的人实现的 .文章运用多种方法较为详细地分析了高校体育专业人才培养工作中存在的问题 ,并根据知识经济时代的特征和未来体育的发展趋势 ,论述了知识经济时代高校体育专业人才应具备的创新素质和能力 ,以及创新素质和能力培养的途径和方法 。 展开更多

关键词 知识经济 体育 专业人才 创新素质

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智媒时代主流意识形态话语发展的算法逻辑

17

作者 侯燕 《天水行政学院学报（哲学社会科学版）》 2022年第6期45-49,共5页

算法技术在主流意识形态话语发展中的应用能够重塑主流意识形态话语生成及传播机制,形成话语主体、话语内容、话语传播及话语空间等全要素革新的话语发展新局面。但算法的革新也存在诸多风险:算法权利规制、“黑箱现象”、算法致瘾和话... 算法技术在主流意识形态话语发展中的应用能够重塑主流意识形态话语生成及传播机制,形成话语主体、话语内容、话语传播及话语空间等全要素革新的话语发展新局面。但算法的革新也存在诸多风险:算法权利规制、“黑箱现象”、算法致瘾和话语圈群现象层出不穷。为有效规避主流意识形态话语发展的算法风险,需从提升素养、突破技术囿限、主流价值引导、完善法律规制等多维度构建主流意识形态话语空间,构建推动主流意识形态话语发展路径。 展开更多

关键词 智媒时代 主流意识形态话语 算法逻辑

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