重视初始阅读体验 提升课堂对话质量——例谈小学语文阅读教学 被引量：13

1

作者 邢秀凤 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2007年第2期31-35,共5页

“体验性阅读”是本质意义上的阅读，只有重视学生在身心自由、没有外在压力的情况下阅读文章所获得的“初始阅读体验”，才能提升语文课堂对话质量，使之和谐包容，具有生命活力和巨大的创造性。“初始阅读体验”说，对我们的语文课堂... “体验性阅读”是本质意义上的阅读，只有重视学生在身心自由、没有外在压力的情况下阅读文章所获得的“初始阅读体验”，才能提升语文课堂对话质量，使之和谐包容，具有生命活力和巨大的创造性。“初始阅读体验”说，对我们的语文课堂对话提出了新的要求，也提供了新的阅读教学策略。 展开更多

关键词 小学语文 阅读教学 初始阅读体验 课堂对话 对话策略

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现场促销员的会话策略分析 被引量：5

2

作者 张黎 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2007年第3期87-93,共7页

本文利用田野调查语料分析专卖店(区)现场促销员的会话策略,指出现场促销员的会话策略是一种积极回应的策略,具体表现在主动打破沉默、变被动话轮为主动话轮、使用完整式答话以及答话信息"供大于求"。

关键词 会话策略 会话分析 话语分析 商务汉语 推销话术 现场促销

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融合马尔科夫决策过程与信息熵的对话策略 被引量：5

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作者 朱映波 赵阳洋 +2 位作者 王佩 尹凯 王振宇 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2021年第3期284-290,共7页

对话策略是人机对话系统中的重要组成成分,其性能的优劣直接影响对话系统的性能。在面对完全没有数据的冷启动场景时,收集对话数据进行对话策略学习的过程非常复杂和耗时。为在冷启动场景下能够保持良好性能,提出一种融合马尔科夫决策... 对话策略是人机对话系统中的重要组成成分,其性能的优劣直接影响对话系统的性能。在面对完全没有数据的冷启动场景时,收集对话数据进行对话策略学习的过程非常复杂和耗时。为在冷启动场景下能够保持良好性能,提出一种融合马尔科夫决策过程与信息熵的对话算法。利用马尔科夫决策过程快速获得下一步最优对话状态,并结合知识库通过引入属性信息熵方法排除多个状态值函数相同的最优状态,从而获取最优的系统响应动作。在音乐搜索领域数据集上的实验结果表明,与随机策略、基于规则和基于信息熵的算法相比,该算法分别缩短了2.24、0.84和0.03个对话轮次,且能够有效提高对话任务完成率。 展开更多

关键词 对话系统 对话策略 冷启动 信息熵 马尔科夫决策过程

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问题诊断领域的智能对话系统研究

4

作者 徐桂忠 李起成 《中国传媒大学学报（自然科学版）》 2023年第6期44-49,共6页

在人工智能领域,智能对话系统有着重要的研究意义和应用价值。智能对话系统是一种通过自然语言与人进行沟通交流的人机交互系统,它被定义为未来各种服务的入口。然而针对问题诊断领域的智能对话系统研究相对较少。本文设计并实现了应用... 在人工智能领域,智能对话系统有着重要的研究意义和应用价值。智能对话系统是一种通过自然语言与人进行沟通交流的人机交互系统,它被定义为未来各种服务的入口。然而针对问题诊断领域的智能对话系统研究相对较少。本文设计并实现了应用于问题诊断领域的任务型智能对话系统,采用了管道方法(Pipeline Method)的架构设计了包括自然语言理解、对话管理、知识库和自然语言生成的对话流程,并提出了一套新颖的知识库模型和对话管理方法:基于问题症状和问题根因的二分图知识组织方式和基于概率分布的问题根因对话策略。该系统作为远程诊断的一个解决方案,利用人工智能打通医疗全科领域的关键技术点,形成可落地、可用、可工程化的全科辅助诊断对话系统。针对从公开出版物上随机选取的23种常见疾病的病例数据,本系统的召回率得到了较好的结果,其中前四召回率接近专业医生的诊断结果。本系统达到了缩短响应时间,降低成本,提升客户满意度的效果。 展开更多

关键词 智能对话系统 对话管理 对话策略 二分图

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功能性言语及其对大学英语教学的启示 被引量：5

5

作者 洪雪娇 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2012年第2期219-221,共3页

功能性言语作为组织语篇,表明交际者态度的有效手段,其重要性已引起语言学者的广泛关注。不同领域的学者从多个角度展开理论和实证研究,在得出丰富研究成果的同时,也留下许多有争议的话题,尤其在功能性言语的定义及分类方面。提出功能... 功能性言语作为组织语篇,表明交际者态度的有效手段,其重要性已引起语言学者的广泛关注。不同领域的学者从多个角度展开理论和实证研究,在得出丰富研究成果的同时,也留下许多有争议的话题,尤其在功能性言语的定义及分类方面。提出功能性言语是大学英语教学课堂中不可或缺的手段和工具,正确有效地运用可以使师生双方的教学互动顺利开展。 展开更多

关键词 大学英语 功能性言语 语篇 英语教学 心理语言学 会话策略 语料库

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基于TD3算法的对话策略研究 被引量：1

6

作者 洪洲 余承健 《智能计算机与应用》 2022年第2期68-72,共5页

对话策略是任务型对话系统构建的核心组件,通常被定义为强化学习,通过代理和环境的交互,提升对话策略效率。针对当前任务型的对话系统缺少高质量的标注数据集及模型难于收敛等问题,提出了结合规划的双延迟深度确定性策略梯度(Twin Delay... 对话策略是任务型对话系统构建的核心组件,通常被定义为强化学习,通过代理和环境的交互,提升对话策略效率。针对当前任务型的对话系统缺少高质量的标注数据集及模型难于收敛等问题,提出了结合规划的双延迟深度确定性策略梯度(Twin Delayed Deep Deterministic Policy Gradient)算法,用以优化对话策略。该算法使用孪生网络结构,采用软更新、策略噪音和延迟学习等方法,有效的改善了过估计问题。实验结果表明,该方法加速了模型的收敛,提升了对话成功率。 展开更多

关键词 对话系统 强化学习 对话策略 代理

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对话式教学探索(下)

7

作者 上海市长宁区江苏路第五小学"对话式教学"课题组 《现代基础教育研究》 2011年第2期138-147,共10页

2．表达能力训练 我们一直在反复强调，肯定学生对话能力与不断提高学生的对话能力是相辅相承的。会说也是保证教学对话能够顺利进行的基本条件。具体来讲，会说的能力包括能够清晰地、有条理地、完整地表述，保证表述的内容与思维的... 2．表达能力训练 我们一直在反复强调，肯定学生对话能力与不断提高学生的对话能力是相辅相承的。会说也是保证教学对话能够顺利进行的基本条件。具体来讲，会说的能力包括能够清晰地、有条理地、完整地表述，保证表述的内容与思维的一致性，不造成听话者的误解，以及敢于表述、愿意表述， 展开更多

关键词 教学探索 对话式 表达能力训练 对话能力 教学对话 一致性 学生 误解

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如何面对自我与他者的碰撞?——兼论文学翻译的对话策略 被引量：1

8

作者 夏忠宪 《俄罗斯文艺》 CSSCI 北大核心 2013年第1期4-9,共6页

巴赫金的对话思想是20世纪最重要的理论发现之一。本文将以哲学上的主体性向主体间性转向为理论基石,通过探讨自我与他者的关系以及巴赫金的对话策略,侧重从方法论意义上思考在凸显主体性,尤其是译者主体性之后文学翻译出现的问题及其对... 巴赫金的对话思想是20世纪最重要的理论发现之一。本文将以哲学上的主体性向主体间性转向为理论基石,通过探讨自我与他者的关系以及巴赫金的对话策略,侧重从方法论意义上思考在凸显主体性,尤其是译者主体性之后文学翻译出现的问题及其对策,揭示巴赫金的对话思想对于文学翻译多方面的意义:第一,重新认识文学翻译活动的规律,即文学翻译是言语交往和对话的存在。存在(бытие)之所以能成为生机勃勃的共在(со-бытие),靠的是主体间的共存、交流和对话。第二,进一步认识在文学翻译跨文化交流中坚守时间、空间和文化上的外位性立场的重要性;第三,探讨文学翻译的建构术以及创新问题。 展开更多

关键词 自我与他者 主体间性 对话策略 建构术 方法论启示

原文传递

高校思想政治理论课的“对话”教学——以大学生公益意识培育为例

9

作者 朱正平 《佳木斯教育学院学报》 2013年第12期45-46,共2页

高校思想政治理论课教学的对话策略以对话为中介,通过构建师生之间的对话情境,尊重对话主体的话语权平等,在对话过程中促进高校师生形成融洽的合作关系,培育大学生的完整人格,达到优化高校思政理论课的教学效果。本文以培育大学生公益... 高校思想政治理论课教学的对话策略以对话为中介,通过构建师生之间的对话情境,尊重对话主体的话语权平等,在对话过程中促进高校师生形成融洽的合作关系,培育大学生的完整人格,达到优化高校思政理论课的教学效果。本文以培育大学生公益意识为例论证高校思想政治理论课堂如何实施对话策略,以期给高校思想政治理论课教学带来启迪。 展开更多

关键词 对话策略 思想政治理论课 高校 公益意识 大学生

原文传递

对话管理中基于槽特征有限状态自动机的方法研究 被引量：7

10

作者 黄民烈 朱小燕 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 2004年第8期1092-1101,共10页

对话系统的研究已经成为人机交互技术发展的新热点 ,而对话管理则是其中最重要的组成部分 .该文在当前对话管理的各种实现方法的基础上 ,提出了一种基于槽特征的自动机设计方法 ,其中应用了状态压缩和状态集、动作集的子空间划分 ,并着... 对话系统的研究已经成为人机交互技术发展的新热点 ,而对话管理则是其中最重要的组成部分 .该文在当前对话管理的各种实现方法的基础上 ,提出了一种基于槽特征的自动机设计方法 ,其中应用了状态压缩和状态集、动作集的子空间划分 ,并着重以确认过程为例 ,阐述了确认策略控制函数及其对对话过程的影响 .文中还提出了一种树形的意图分层结构 ,并将这种分层结构应用于主题检测与主题切换 ,成功解决了多主题对话系统的主题切换问题 .最后 ,实验表明该文提出的设计方案在策略控制、主题检测与主题切换等方面具有较好性能 ,同时也具有一定扩展性 . 展开更多

关键词 对话系统 人机交互 对话管理 对话策略控制

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试论量子技术创新意义的负责任归属

11

作者 陈俊波 《自然辩证法研究》 北大核心 2024年第2期65-75,共11页

意义归属是目前新兴技术创新中亟需探讨的问题。为了推动量子技术负责任创新实践,需要对其创新意义的负责任归属进行深入研究。第一,技术未来叙事是归属量子技术创新意义的重要媒介。第二,量子技术创新意义负责任归属存在当前和未来实... 意义归属是目前新兴技术创新中亟需探讨的问题。为了推动量子技术负责任创新实践,需要对其创新意义的负责任归属进行深入研究。第一,技术未来叙事是归属量子技术创新意义的重要媒介。第二,量子技术创新意义负责任归属存在当前和未来实践的必要性。第三,量子技术创新意义负责任归属面临任意性问题、矛盾心理问题、透明度缺乏问题所带来的诸多挑战。第四,为应对这些挑战,主张一种教育和对话相结合的强对话策略,即倡导一种双向的、强参与度的对话模式;呼吁科学家在对话中发挥“诚实中间人”作用;鼓励公众在对话中发挥积极叙事者作用。 展开更多

关键词 意义归属 量子技术创新 技术未来叙事 强对话策略

原文传递

基于小样本机器学习的跨任务对话系统 被引量：4

12

作者 刘继明 孟亚磊 万晓榆 《重庆邮电大学学报（自然科学版）》 CSCD 北大核心 2019年第3期299-304,共6页

对话系统效果主要取决于自然语言理解与对话管理组件的表现。在构建特定领域的对话系统时,标注数据和语料不足、面临多轮对话中不合作对话的干扰,而且很难将一个构建完的系统扩展到新的领域。在少量特定领域样本的基础上,将来自机器翻... 对话系统效果主要取决于自然语言理解与对话管理组件的表现。在构建特定领域的对话系统时,标注数据和语料不足、面临多轮对话中不合作对话的干扰,而且很难将一个构建完的系统扩展到新的领域。在少量特定领域样本的基础上,将来自机器翻译模型的双向编码表征预训练模型应用到意图识别模块,在对话管理组件提出了基于神经图灵机的循环嵌入对话策略,使系统具备了更强的特征抽取能力,并初步具备了跨任务对话能力。该对话策略通过神经图灵机对历史对话和系统行为给予了特别关注,在用户和系统记忆中使用了不同的注意力机制,有效地学习了对话状态与系统行为的向量嵌入。实验结果表明,在样本不足的垂直领域对话测试中更好地完成了意图识别与槽位填充,基本避免不合作对话导致的对话状态错乱,同时能够将学到的对话控制策略迁移到另一领域。 展开更多

关键词 人工智能 自然语言处理 对话系统 对话策略优化

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改进的DDPG对话策略优化算法 被引量：2

13

作者 赵崟江 李艳玲 林民 《计算机工程与设计》 北大核心 2021年第2期411-418,共8页

针对任务型对话系统缺少大规模真实训练数据的问题,提出一种结合规划的离散深度确定性策略梯度(deep deterministic policy gradient,DDPG)算法来优化对话策略。在代理方面,改进经典DDPG训练算法中actor网络的输出结构和损失函数,使其... 针对任务型对话系统缺少大规模真实训练数据的问题,提出一种结合规划的离散深度确定性策略梯度(deep deterministic policy gradient,DDPG)算法来优化对话策略。在代理方面,改进经典DDPG训练算法中actor网络的输出结构和损失函数,使其适用于离散动作空间任务;在环境方面,引入一个环境模型(又称世界模型)来模拟真实用户提问;在整个训练过程中,代理分别与用户模拟器和世界模型交互,结合规划交替使用真实用户经验和模拟用户经验,改进对话策略。实验结果表明,该方法能够加快模型的收敛速度,提升任务成功率。 展开更多

关键词 对话策略优化 代理 DDPG算法 世界模型 用户模拟器 规划

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认知语用学分析中国外交语言

14

作者 张洁 《湖北广播电视大学学报》 2012年第4期106-107,共2页

语言是交际中的重要工具。外交中,语言的使用,话语的选择直接影响到国家形象和利益。外交发言人们首先要用认知工具理解说话人的话语含义,然后结合语境做出相应的回答或回应。本文欲从认知语用学关联理论的角度分析我国外交发言人对提... 语言是交际中的重要工具。外交中,语言的使用,话语的选择直接影响到国家形象和利益。外交发言人们首先要用认知工具理解说话人的话语含义,然后结合语境做出相应的回答或回应。本文欲从认知语用学关联理论的角度分析我国外交发言人对提问者做出的回答,认为外交对话策略可以建立在解构性对话的棒球模型之上。 展开更多

关键词 认知语用 关联理论 解构性对话的棒球模型 外交对话策略

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基于框架的对话管理模型的研究与实现 被引量：5

15

作者 袁琰 田怀凤 +1 位作者 杜波 陆汝占 《计算机工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第13期212-214,共3页

对话管理模块在口语对话系统中占有极为重要的地位,它控制系统与用户之间的交互,确定交互过程中的每一步系统将采取何种操作。文中介绍的上海市交通信息智能查询系统中所采用的基于框架的对话管理模型由查询框架和建立在查询框架基础上... 对话管理模块在口语对话系统中占有极为重要的地位,它控制系统与用户之间的交互,确定交互过程中的每一步系统将采取何种操作。文中介绍的上海市交通信息智能查询系统中所采用的基于框架的对话管理模型由查询框架和建立在查询框架基础上的对话管理策略构成,该模型实现了对话过程的混合主导,保证了对话过程的一致性和灵活性,并具有较好的移植性。 展开更多

关键词 对话系统 对话管理模型 框架 对话管理策略

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激活思维:课堂提问的言语行为的本质 被引量：2

16

作者 谭晓云 《昆明师范高等专科学校学报》 2006年第1期22-24,共3页

课堂提问最主要的功能是激活思维。激活思维是课堂提问的言语行为所要追求的最主要的言后之效。在对课堂提问的语用功能进行描述的基础上,从认知心理的角度探寻了提问对激活思维所起的作用,提出了激活思维的策略选择———单向度策略和... 课堂提问最主要的功能是激活思维。激活思维是课堂提问的言语行为所要追求的最主要的言后之效。在对课堂提问的语用功能进行描述的基础上,从认知心理的角度探寻了提问对激活思维所起的作用,提出了激活思维的策略选择———单向度策略和对话式策略。以此认为,教师课堂提问的言语行为的本质就是激活学生的思维。 展开更多

关键词 课堂提问 激活思维 言语行为 单向度策略 对话式策略

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知识驱动的人机主动对话管理策略

17

作者 黄宏程 孔田田 +2 位作者 胡敏 陶洋 寇兰 《北京邮电大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第5期109-114,共6页

针对当前的对话系统主要是被动响应回复,尚不能较好地进行主动式对话的问题,提出了一种知识驱动的人机主动对话管理策略,模拟人-人交流模式,将对话分为话题切换和话题深入两个子任务,设计个性化对话管理策略来实现多轮对话中的主动引导... 针对当前的对话系统主要是被动响应回复,尚不能较好地进行主动式对话的问题,提出了一种知识驱动的人机主动对话管理策略,模拟人-人交流模式,将对话分为话题切换和话题深入两个子任务,设计个性化对话管理策略来实现多轮对话中的主动引导和话题转移。该策略依据人机交互情感状态确定系统主动对话时机,利用知识图谱作为背景知识信息,主动搜索其在知识图谱中触发的对话实体的多跳邻居集合,从而决定下一步交互内容。针对用户情感消极的话题,通过向外传播法来主动寻找新话题;针对用户情感积极的话题,通过向内聚合法来深入响应当前话题。实验结果表明,该策略在平衡全局对话连贯性和局部话题一致性的同时,提高了系统对话的主动性,为人机主动对话系统的发展提供了新的参考。 展开更多

关键词 对话系统 知识驱动 主动对话 情感状态 对话管理策略

原文传递

批判与对话:批判教育观照下的大学英语对话式阅读教学模式 被引量：1

18

作者 郭金秀 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2012年第1期146-148,共3页

当前英语阅读在教学效果方面与理想的教学目标还有一定的差距,需要教育者对当前的大学教育思想以及英语阅读教学本身进行反思,而批判教育现所具有的建设性向度,有助于在教学理念、教学方法、师生关系及教学评价等方面对该课程的教学模... 当前英语阅读在教学效果方面与理想的教学目标还有一定的差距,需要教育者对当前的大学教育思想以及英语阅读教学本身进行反思,而批判教育现所具有的建设性向度,有助于在教学理念、教学方法、师生关系及教学评价等方面对该课程的教学模式改革产生全方位的深远影响。以批判教育所提倡的对话式教学为批判武器,解构与反思传统的英语阅读教学理念,必将对当前的英语阅读教学模式产生良好的效果。 展开更多

关键词 批判教育 英语阅读 对话式教学模式

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语境顺应与译者行为的“求真”与“务实”——《老明的故事》王际真英译本中翻译策略分析 被引量：4

19

作者 黄勤 余果 《语言教育》 2020年第1期54-59,共6页

基于语境顺应论和"求真—务实"译者行为评价模式,从语言语境和交际语境两个层面分析《老明的故事》王际真英译本中的对话英译策略。研究发现,为了顺应原文语言语境,译者在翻译多义词时大多采取了直译方法,其译者行为偏向"... 基于语境顺应论和"求真—务实"译者行为评价模式,从语言语境和交际语境两个层面分析《老明的故事》王际真英译本中的对话英译策略。研究发现,为了顺应原文语言语境,译者在翻译多义词时大多采取了直译方法,其译者行为偏向"求真"。但考虑到原作与译作交际语境的差异,在翻译一些中国文化中的特有表达用语时,采取了不同翻译策略:具体而言,为顺应目的语读者的心理世界与社交世界,主要采取了归化或意译,其译者行为倾向于"务实"。 展开更多

关键词 《老明的故事》 对话翻译策略 语境顺应 译者行为 “求真—务实”连续统

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思维型课堂教学模式初探 被引量：3

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作者 刘芳 《太原大学教育学院学报》 2009年第1期7-10,共4页

传统课堂教学模式基本上是建立在知识主导型教学论的基础之上的,忽视学生思维的培养和发展。在深刻反思这一课堂教学现实及对斯滕伯格的思维三元理论深刻认识的基础上,我们提出要贯彻实施思维型课堂教学模式,并就我们对这一全新的课堂... 传统课堂教学模式基本上是建立在知识主导型教学论的基础之上的,忽视学生思维的培养和发展。在深刻反思这一课堂教学现实及对斯滕伯格的思维三元理论深刻认识的基础上,我们提出要贯彻实施思维型课堂教学模式,并就我们对这一全新的课堂教学模式的理解以及它的具体内容进行了具体的阐述。 展开更多

关键词 思维型课堂教学模式 思维三元理论 对话教学策略

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