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1
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在线开放课程学分认定:形式、问题与建议 |
汪基德
李博
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
34
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2
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中国MOOCs证书授予及学分认定调查研究 |
殷丙山
郑勤华
陈丽
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
31
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3
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学分银行模式下学分认定与转换细则制定初探 |
王鑫
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《成人教育》
北大核心
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2019 |
15
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4
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高校学历继续教育课程学分认定及转换规则的思考 |
包华影
王法新
刘远霞
钟秉林
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
13
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5
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中国慕课学分认定和转换技术路线研究——以大学英语课程为例 |
蒋艳
马武林
轩雅莉
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《外国语文》
北大核心
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2019 |
12
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6
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我国在线课程学分认定与管理的实施现状——以中国科学技术大学为例 |
谢子娣
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《重庆高教研究》
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2017 |
12
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7
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美国社区学院学分转换制度对学分银行学分认证设计的启示 |
邓玲芳
江颖
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《当代继续教育》
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2015 |
10
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8
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高校创新创业学分银行制度初探 |
卢卓
王华
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《职业技术教育》
北大核心
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2016 |
9
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9
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面向社会生源的学分认定和转换模式研究 |
卢志高
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《高等职业教育探索》
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2021 |
8
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10
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美国高校学分转换保障体系述评 |
陈静
曹春芳
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2016 |
8
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11
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高校慕课学分认定的模式、维度及其拓展性应用 |
王宇
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《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
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2020 |
8
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12
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应用型高校创新创业人才培养探索与实践——以长春师范大学为例 |
费兰凤
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
7
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13
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亚洲地区慕课发展五年回顾:从2013年至2017年 |
汪琼
欧阳嘉煜
纪九梅
王宇
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
7
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14
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非学历学习成果与高职专业课程学分认定和转换探索与实践 |
宁培淋
王景梅
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《广东交通职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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15
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高职农产品加工与质量检测专业学分银行模式下学分认定与转换细则研究 |
李俐鑫
孙强
孙洁心
唐民民
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2024 |
0 |
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素质拓展学分认定制度的运行现状与改进方向 |
汤宁慧
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《江苏科技信息》
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2024 |
0 |
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17
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继续教育视阈下国内两种不同类型学分银行实践对象的比较研究——以会计学专业为例 |
何湘虹
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《考试研究》
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2024 |
0 |
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18
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专项任务与课程学分互换研究——以信息安全技术应用专业为例 |
潘赟
陈双喜
傅新杰
高春芳
张厚君
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《职业技术》
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2024 |
0 |
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19
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高职教育“岗课赛证”学分认定与转换研究 |
黄晓娥
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《辽宁师专学报（自然科学版）》
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2023 |
3
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20
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关于MOOCs学分认定及其校际互认的思考 |
蔡文芳
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
4
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